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文档简介

2023-2024学年谷城县三年级数学第二学期期末监测模拟试题一、用心思考,认真填写。1.如图中,每个小正方形的边长是1厘米,整个大长方形的面积是(______)平方厘米。2.有6个小朋友一起打乒乓球,每2人打一场,一共能打(______)场。3.☆÷7=23……△,△最大是_____,这时☆是_____.4.A地到B地距离是1157米,而A地到C地距离是1千米229米,(____)离A地远一些,远(____)米。5.在括号里填上合适的单位。操场的面积大约是4000(______)足球场宽15(______)三年级的小学生走一步大约是30(______)书中的一张纸约重1(______)一节课40(______)6.42个18的和是(________);24的17倍是(________)。7.格格在做两位数乘两位数时,把第二个因数28个位上的8看成了6,结果比正确的积少了36,正确的积是(_______)。8.如果△=○+○+○,△+○=60,那么○=(____),△=(____).9.6平方米=________平方分米

8吨=________千克400平方厘米=________平方分米

5千克=________克10.小亮每分钟行走68米,他1小时大约行走(______)米。11.同学们排队坐面包车去旅游,每辆面包车车限乘5人,小明排第72位,他应乘第_________号面包车。二、仔细推敲,认真辨析。12.今年的第一季度是90天。(_____)13.所有的对称图形都只有一条对称轴。(____)14.6时半,钟面上的分针和时针完全重合。(__________)15.太阳从东方升起,从西方落下.(____)16.大于0.1而小于0.3的小数只有0.1.()三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.分针一天要走()圈。A.2 B.24 C.72018.下面年份中不是闰年的是()。A.1900年 B.2016年 C.2020年19.下列算式的括号去掉后并不改变计算结果的是()。A.(36-20)÷2 B.80÷(4×5) C.56+(35+65)20.比较下面两个图形,说法正确的是(

).A.甲和乙的面积相等,周长也相等 B.甲和乙的周长相等,但甲的面积大C.甲和乙的周长相等,但乙的面积大 D.甲的面积小,周长也小21.下面年份中不是闰年的是()。A.1400年 B.2016年 C.1996年四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.23.脱式计算.1000-26×3124×18×6801÷(3×3)120-80÷424.计算下面各题.360÷5÷63500-65×2610-2.7+3.3(503-188)÷5五、操作题25.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.六、解决问题27.28.三年级8个班两个学期共用练习本672本,平均每个班每学期用多少本?29.军军一家10:30乘船从甲地出发前往乙地,两地相距360千米,船预计下午4:30到达。这艘船平均每小时行多少千米?30.为了举办跳绳比赛,李老师买了3包跳绳,每包3根,共花了108元,平均每根跳绳多少元?31.如图是银河超市某种饮料4个季度销售量的统计图。银河超市某种饮料4个季度销售量的统计图(1)哪个季度的销售量最多?比最少的多多少?(2)根据统计图,你认为银河超市在哪个季度有可能进行促销活动?为什么?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、20【分析】结合图形可知:长方形的长等于正方形的边长的5倍,长方形的宽等于正方形的边长的4倍,据此即可求出长方形的长和宽,进而求其面积。【详解】由图可知:长方形的长和宽分别是:5厘米和4厘米;5×4=20(平方厘米)【点睛】此题主要考查长方形的面积的计算方法,关键是求出长方形的长和宽。2、15【分析】6人进行乒乓球比赛,每两人打一场,即每人都要与其他5人各打一场,共打5场,则6人共打6×5=30场,由于比赛是在两人之间进行的,所以一共要比赛30÷2=15场。【详解】6×5÷2=30÷2=15(场)答:一共能打15场。故答案为:15。【点睛】本题是一个搭配问题题目,比赛在两人之间进行的,注意不要算重复了。3、61【详解】余数最大为:7﹣1=623×7+6=161+6=1答:△最大是6,这时☆是1.故答案为:6,1.4、C地72【解析】略5、平方米米厘米克分钟【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量操场的面积用“平方米”做单位,计量足球场宽度用“米”做单位,计量三年级的小学生走一步的距离用“厘米”做单位,计量书中的一张纸的质量用“克”做单位,计量一节课的时间用“分钟”做单位,据此解答即可。【详解】操场的面积大约是4000平方米;足球场宽15米;三年级的小学生走一步大约是30厘米;书中的一张纸约重1克;一节课40分钟。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。6、756408【分析】42个18的和是18×42。24的17倍是24×17;据此解答即可。【详解】18×42=756,则42个18的和是756。24×17=408,则24的17倍是408。故答案为:756;408。【点睛】求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。求一个数的几倍是多少,用乘法。7、504【解析】略8、1545【详解】略9、600800045000【解析】1平方米=100平方分米,1吨=1000千克,1平方分米=100平方厘米,1千克=1000克,根据这些单位之间的进率换算即可.10、4200【分析】1小时=60分,然后用68×60估算出小亮1小时行走的路程。【详解】1小时=60分68×60≈70×60=4200(米)【点睛】解答本题的关键是把1小时化成60分,然后根据“路程=速度×时间”进行估算。11、15【分析】一辆面包车乘5人,只需看72里面有几个5,就可知道前面有多少辆面包车坐满了,小明坐下一辆即可。【详解】72÷5=14(号)……2(人)14+1=15(号)故答案为:15【点睛】本题考查的是有余除法的实际应用,理解商和余数的意思。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】略13、×【详解】所有的对称图形不是都只有一条对称轴。例如:长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,圆有无数条对称轴等等。14、×【分析】要判断6时半,钟面上的分针与时针是否重合,先确定这时分针和时针分别在哪个位置,再判断是否重合。【详解】6时半时,分针指在6上,时针指在6和7的中间,这时分针和时针不重合;所以原题说法是错误的。故答案为:×【点睛】解答此题先确定6时半时,分针和时针分别在什么位置,再判断是否重合在一起。15、√【详解】略16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】根据钟面知识可知:分针走1圈是60分,即1小时,一天有24小时,所以在一天的时间里分针正好走24圈。【详解】根据分析可知,分针一天要走24圈。故选:B。【点睛】此题考查了学生对钟面知识的掌握与运用情况。18、A【分析】区分闰年和平年,非整百年份除以4,整百年份除以400,能整除的是闰年,不能整除的是平年。【详解】A.1900÷400=4……3,是平年;B.2016÷4=504,是闰年;C.2020÷4=505,是闰年。故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对平年和闰年的判断方法。19、C【解析】略20、B【详解】略21、A【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。【详解】A.1400÷400=3……200,则1400年是平年;B.2016÷4=504,则2016年是闰年;C.1996÷4=499,则1996年是闰年;故答案为:A。【点睛】本题考查闰年的判别方法,要熟练掌握。四、细心计算,认真检查。22、06202500451281038001760420【解析】略23、194259289100【解析】略24、12;181010.6;63【详解】360÷5÷6=72÷6=123500-65×26=3500-1690=181010-2.7+3.3=7.3+3.3=10.6(503-188)÷5=315÷5=63五、操作题25、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。26、【解析】略六、解决问题27、10个【解析】30÷(6÷2)或30÷6×2=30÷3=5×2=10(个)

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