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文档简介

2023-2024学年福清市江镜中心小学三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,我会选。1.()的面积接近1平方分米.A.指甲面 B.语文书封面 C.课桌面 D.粉笔盒的底面2.下面说法正确的是()。A.小芳家的客厅面积是35平方米 B.小强的生日是1992年2月30日 C.20.16读作二十点十六3.□25÷5,如果商是三位数,那么□里最小填()。A.1 B.5 C.84.一个正方形花坛,周长是64厘米,面积是()。A.64厘米 B.16厘米 C.256厘米5.下面算式中,计算结果最大的是()。A.360-36×6 B.360-36÷6 C.360-36-6二、认真辨析,我会判。6.2.5米比2.45米短。(______)7.8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米.(____)8.0.8元和8角同样多。(____)9.小强的个子可真高,大约有2平方米。(_____)10.427÷4=16……3(____)三、仔细观察,我会填。11.我们的中国地图整体看上去像一只“大公鸡”,地图一般是按照上北,下(________)、左(________)、右(________)绘制的。12.比大小。○○1426÷6○727÷735×7○35÷74.2○4.20604-351○604-31513.58×45的积的末尾一共有(________)个0。706÷7的商的末尾有(_________)个0。14.一根铁丝长96厘米,围成了一个正方形(如下图),这个正方形的边长是(____)厘米,它的面积是(____)平方厘米.15.在跳远比赛中,小亮跳1.3米,小红跳1.6米,小宝跳1.5米,(_________)跳的最远。在百米跑比赛中,小宝跑18.6秒,小亮跑17.5秒,小红跑17.8秒,(_________)跑的最快。16.在横线上填上合适的单位.(1)一头大象重约2_____,也就是2000_____.(2)篮球场的面积大约是500_____,也就是50000_____.17.一个网球场的面积大约是240(_____)。18.在括号里填上合适的面积单位。数学书封面的面积约是5(____)一间教室的面积是60(____)四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。30×80=+=840÷7=4.5+5.6=7.8-2.9=45×20=22×15=225-26=+=76×20=4.6+6.8=966-67=20.笔算下面各题。21×43=16×55=644÷7=19×19=805÷4=56×98=21.计算。(1)(9+27)×16(2)563-48×4五、动手操作,我能行。22.帮小动物找家。23.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。24.品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想,如果派两辆车,那么怎样装车才能一次运完,且不超载?用线连一连。六、生活问题,我会解。25.学校图书室新购图书560本,放在4个书架上,每个书架有5层。平均每层放多少本书?26.育才小学一年级和三年级学生牙齿情况调查结果如下表。(1)()年级学生的牙齿情况好一些。(2)一年级参加调查的一共有()人,三年级参加调查的一共有()人。(3)你对调查结果有什么看法或建议?27.下面是希望小学2015级学生在三年级和六年级时的视力情况统计表。(1)三年级时,学生视力在()的人数最多,有()人。(2)视力在4.6-4.3的学生中,六年级比三年级时增加了()人。(3)三年级时,学生视力在4.6-4.3的比在4.9-4.7的少()人。(4)2015级学生随着年级的升高,其中视力在5.0及以上的学生人数呈现减少的变化,请你分析一下原因是什么?28.从一个长是20厘米、宽是12厘米的长方形上剪掉一个最大的正方形,如图所示。(1)剪掉的正方形的面积是多少平方厘米?(2)剩下的图形的面积是多少平方厘米?29.一座高架桥从头到尾(不包括引桥)共长1749米,两头都有桥墩,每两个桥墩之间的距离都是75米,每个桥墩刚好1米宽。这座高架桥共有多少个桥墩?

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【详解】略2、A【分析】(1)根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量小芳家的客厅面积用“平方米”作单位。(2)平年2月有28天,闰年2月有29天。不管是平年还是闰年均没有2月30日。(3)小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】A.小芳家的客厅面积是35平方米,故说法正确。B.2月没有30日,则小强的生日不可能是1992年2月30日,故说法错误。C.20.16读作二十点一六,故说法错误。故答案为:A。【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、B【分析】□25÷5,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,口里的数大于等于5。【详解】□25÷5,如果商是三位数,那么□里最小填5。故答案为:B。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。4、C【解析】略5、B【分析】此题可直接计算出结果进行比较即可解答。【详解】A.360-36×6=360-216=144;B.360-36÷6=360-6=354;C.360-36-6=324-6=318;因为144<318<354,所以B选项的计算结果最大故答案为:B。【点睛】遇到比较计算结果的大小时,要计算出结果进行比较解答。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】用小数比较大小的方式,比较2.5米和2.45米两者的大小就可知道谁短谁长。小数的比较,先比较整数部分,整数大的数就大;整数一样就比较十分位,十分位大的数就大;十分位一样就比较百分位,百分位大的数就大,…。【详解】2.5米>2.45米所以2.5米比2.45米长而不是短。故判断错误。【点睛】本题考查的是小数的判断,整数部分比较倒简单,关键是小数部分比较数字应该是从左往右依次比较。7、正确【解析】略8、√【解析】略9、×【解析】略10、错误【解析】三位数除以一位数,先看被除数的最高位,被除数的最高位上数不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小。【详解】427÷4=106……3。故答案为:错误。三、仔细观察,我会填。11、南西东【分析】为了方便人们绘制地图,国家统一规定,一般地图的方向是按照“上北下南,左西右东”绘制,据此解答。【详解】根据分析可得:地图一般是按照上北下南,左西右东绘制的。故答案为:南;西;东;【点睛】本题考查了国家对绘制地图的方向规定,数学紧密联系生活,要会学以致用。12、>,<,<>,=,<【解析】略13、12【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出58×45的积与706÷7的商,然后再进一步解答。【详解】58×45=26102610的末尾有1个0;所以,58×45的积末尾一共有1个0;706÷7=100…6100的末尾有2个0;所以,706÷7的商末尾有2个0。【点睛】求两个数的积或商的末尾0的个数,可以先求出它们的积或商,然后再进一步解答。14、24576【解析】略15、小红小亮【解析】略16、吨千克平方米平方分米【详解】试题分析:根据情景根据生活经验,对质量单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量一头大象重用“千克”做单位;把2吨换算为千克,用2乘进率10;可知计量篮球场的面积用“平方米”做单位;把500平方米换算为平方分米数,用500乘进率1.解:(1)一头大象重约2吨,也就是2000千克.(2)篮球场的面积大约是500平方米,也就是50000平方分米.故答案为吨,千克,平方米,平方分米.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.17、平方米【解析】略18、平方分米平方米【分析】根据生活经验,结合面积单位和数据的大小可知,计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位;计量一间教室的面积用“平方米”做单位。【详解】数学书封面的面积约是5平方分米一间教室的面积是60平方米故答案为:平方分米,平方米。【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、认真细致,我会算。19、2400;;120;10.14.9;900;330;1991;1520;11.4;899【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】30×80=2400+=840÷7=1204.5+5.6=10.17.8-2.9=4.945×20=90022×15=330225-26=199+=176×20=15204.6+6.8=11.4966-67=899【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法,注意每种计算的计算方法,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。20、903;880;92361;201……1;5488【分析】根据整数乘除法的竖式的计算方法解答。【详解】21×43=90316×55=880644÷7=9219×19=361805÷4=201……156×98=5488【点睛】此题考查列竖式计算整数除法,按照运算法则进行计算,要注意:在计算除法时,余数一定要比除数小。21、576;371【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】(1)(9+27)×16=36×16=576(2)563-48×4=563-192=371【点睛】观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。五、动手操作,我能行。22、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。23、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。24、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨,即2000千克,只有分配这些货物,使得每辆卡车都不超过2000千克即可,可以把最重的两种商品放在一辆卡车上,然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以连线如下:【点睛】解决本题注意观察图,找出接近2吨的组合,从而解决问题。六、生活问题,我会解。25、28本【分析】首先根据新购图书放在4个书架上,每个书架有5层,用4乘以5,求出一共有多少层;然后用560除以层数,求出平均每层放多少本书即可。【详解】560÷(4×5)=560÷20=28(本)答:平均每层放28本书。【点睛】此题主要考查了平均数的含义以及求法的应用,解答此题的关键是首先求出一共有多少层。26、(1)三(2)49;57(3)见详解【分析】(1)根据统计表可知,三年级龋齿数为0的共有30人,而一年级龋齿数为0的只有10人,则三年级学生的牙齿情况好一些。(2)分别将龋齿数为0颗、1颗、2颗、3颗、4颗的人数加起来,即可求出一年级参加调查人数以及三年级参加调查人数。(3)根据调查结果提出合理建议即可。【详解】(1)三年级学生的牙齿情况好一些。(2)10+20+10+5+4=49(人)则一年级参加调查的一共有49人。30+14+8+4+1=57(人)则三年级参加调查的一共有57人。(3)得龋齿的学生比较多,要注意保护牙齿,勤刷牙,少吃甜食。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据,列式计算即可。27、(1)5.0及以上;106;(2)20;(3)29;(4)写字姿势不正确,过度用眼(包括看电视,用电脑等),偏食等。【分析】(1)通过观察,三年级时,学生视力在5.0及以上的人数最多,有106人;(2)根据减法的意义,用减

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