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文档简介

2025届河南省南阳市达标名校数学高一下期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知数列的前n项和为,且满足,则()A.1 B. C. D.20162.已知点,则向量在方向上的投影为()A. B. C. D.3.已知直线经过点,且倾斜角为,则直线的方程为()A. B.C. D.4.下图是实现秦九韶算法的一个程序框图,若输入的,,依次输入的为2,2,5,则输出的()A.10 B.12 C.60 D.655.已知等差数列的前项和为,首项,若,则当取最大值时,的值为()A. B. C. D.6.已知某运动员每次投篮命中的概率都为40%.现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器算出0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三个随机数为一组,代表三次投篮的结果.经随机模拟产生了20组随机数:907966191925271932812458569683431257393027556488730113537989据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为()A.0.35 B.0.25 C.0.20 D.0.157.在中,角所对的边分别为,若的面积,则()A. B. C. D.8.圆锥的高和底面半径之比,且圆锥的体积,则圆锥的表面积为()A. B. C. D.9.函数,是A.最小正周期为的奇函数 B.最小正周期为的偶函数C.最小正周期为的奇函数 D.最小正周期为的偶函数10.在等差数列中,,则()A.5 B.8 C.10 D.14二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若不等式的解集为空集,则实数的能为___________.12.已知,是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量满足,则的最大值是.13.已知常数θ∈(0,π2),若函数f(x)在Rf(x)=2sinπx-1≤x≤1log是________.14.已知点是所在平面内的一点,若,则__________.15.若,则的值为_______.16.已知数列的通项公式,则____________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列为单调递增数列,,其前项和为,且满足.(1)求数列的通项公式;(2)若数列,其前项和为,若成立,求的最小值.18.已知向量a=(5sin(1)求cos(α+β)(2)若0<α<β<π2,且sinα=19.如图,在四棱锥P–ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD⊥CD,AD∥BC,PA=AD=CD=2,BC=1.E为PD的中点,点F在PC上,且.(Ⅰ)求证:CD⊥平面PAD;(Ⅱ)求二面角F–AE–P的余弦值;(Ⅲ)设点G在PB上,且.判断直线AG是否在平面AEF内,说明理由.20.正方体的棱长为点分别是棱的中点(1)证明:四边形是一个梯形:(2)求几何体的表面积和体积21.已知集合.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若集合,写出集合的所有子集.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

利用和关系得到数列通项公式,代入数据得到答案.【详解】已知数列的前n项和为,且满足,相减:取答案选C【点睛】本题考查了和关系,数列的通项公式,意在考查学生的计算能力.2、A【解析】

,,向量在方向上的投影为,故选A.3、C【解析】

根据倾斜角求得斜率,再根据点斜式写出直线方程,然后化为一般式.【详解】倾斜角为,斜率为,由点斜式得,即.故选C.【点睛】本小题主要考查倾斜角与斜率对应关系,考查直线的点斜式方程和一般式方程,属于基础题.4、D【解析】,,判断否,,,判断否,,,判断是,输出.故选.5、B【解析】

设等差数列的公差为,,由,可得,令求出正整数的最大值,即可得出取得最大值时对应的的值.【详解】设等差数列的公差为,由,得,可得,令,,可得,解得.因此,最大.故选:B.【点睛】本题考查等差数列前项和的最值,一般利用二次函数的基本性质求解,也可由数列项的符号求出正整数的最大值来求解,考查计算能力,属于中等题.6、B【解析】

已知三次投篮共有20种,再得到恰有两次命中的事件的种数,然后利用古典概型的概率公式求解.【详解】三次投篮共有20种,恰有两次命中的事件有:191,271,932,812,393,有5种∴该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为故选:B【点睛】本题主要考古典概型的概率求法,还考查了运算求解的能力,属于基础题.7、B【解析】

利用面积公式及可求,再利用同角的三角函数的基本关系式可求,最后利用余弦定理可求的值.【详解】因为,故,所以,因为,故,又,由余弦定理可得,故.故选B.【点睛】三角形中共有七个几何量(三边三角以及外接圆的半径),一般地,知道其中的三个量(除三个角外),可以求得其余的四个量.(1)如果知道三边或两边及其夹角,用余弦定理;(2)如果知道两边即一边所对的角,用正弦定理(也可以用余弦定理求第三条边);(3)如果知道两角及一边,用正弦定理.8、D【解析】

根据圆锥的体积求出底面圆的半径和高,求出母线长,即可计算圆锥的表面积.【详解】圆锥的高和底面半径之比,∴,又圆锥的体积,即,解得;∴,母线长为,则圆锥的表面积为.故选:D.【点睛】本题考查圆锥的体积和表面积公式,考查计算能力,属于基础题.9、A【解析】

判断函数函数,的奇偶性,求出其周期即可得到结论.【详解】设则故函数函数,是奇函数,由故函数,是最小正周期为的奇函数.故选A.【点睛】本题考查正弦函数的奇偶性和周期性,属基础题.10、B【解析】试题分析:设等差数列的公差为,由题设知,,所以,所以,故选B.考点:等差数列通项公式.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

根据分式不等式,移项、通分并等价化简,可得一元二次不等式.结合二次函数恒成立条件,即可求得的值.【详解】将不等式化简可得即的解集为空集所以对于任意都恒成立将不等式等价化为即恒成立由二次函数性质可知化简不等式可得解得故答案为:【点睛】本题考查了分式不等式的解法,将不等式等价化为一元二次不等式,结合二次函数性质解决恒成立问题,属于中档题.12、【解析】

,,是平面内两个相互垂直的单位向量,∴,∴,,,为与的夹角,∵是平面内两个相互垂直的单位向量∴,即,所以当时,即与共线时,取得最大值为,故答案为.13、15【解析】

根据f(-1【详解】∵函数f(x)在R上恒有f(-1∴f-∴函数周期为4.∵常数θ∈(0,π∴cos∴函数y=f(x)-cosθ-1在区间[-5,14]上零点,即函数y=f(x) (x∈[-5,14])与直线由f(x)=2sinπx由图可知,在一个周期内,函数y=f(x)-cos故函数y=f(x)-cosθ-1在区间故填15.【点睛】本题主要考查了函数零点的个数判断,涉及数形结合思想在解题中的运用,属于难题.14、【解析】

设为的中点,为的中点,为的中点,由得到,再进一步分析即得解.【详解】如图,设为的中点,为的中点,为的中点,因为,所以可得,整理得.又,所以,所以,又,所以.故答案为【点睛】本题主要考查向量的运算法则和共线向量,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,解答本题的关键是作辅助线,属于中档题.15、【解析】

把已知等式展开利用二倍角余弦公式及两角和的余弦公式,整理后两边平方求解.【详解】解:由,得,,则,两边平方得:,即.故答案为.【点睛】本题考查三角函数的化简求值,考查倍角公式的应用,是基础题.16、【解析】

将代入即可求解【详解】令,可得.故答案为:【点睛】本题考查求数列的项,是基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)10.【解析】

(1)先根据和项与通项关系得项之间递推关系,再根据等差数列定义及其通项公式得数列的通项公式;(2)先根据裂项相消法求,再解不等式得,即得的最小值.【详解】(1)由知:,两式相减得:,即,又数列为单调递增数列,,∴,∴,又当时,,即,解得或(舍),符合,∴是以1为首项,以2为公差的等差数列,∴.(2),∴,又∵,即,解得,又,所以的最小值为10.点睛:裂项相消法是指将数列的通项分成两个式子的代数差的形式,然后通过累加抵消中间若干项的方法,裂项相消法适用于形如(其中是各项均不为零的等差数列,c为常数)的数列.裂项相消法求和,常见的有相邻两项的裂项求和(如本例),还有一类隔一项的裂项求和,如或.18、(1)cos(α+β)=2【解析】

(1)根据向量数列积的坐标运算,化简整理得到5cos(2)根据题中条件求出cosα=310再由cos(2α+β)=【详解】解:(1)因为a=(所以a⋅=5因为a⋅b=2,所以5(2)因为0<α<π2,因为0<α<β<π2,所以因为cos(α+β)=2所以cos因为0<α<β<π2,所以0<2α+β<【点睛】本题主要考查三角恒等变换,熟记两角和的余弦公式即可,属于常考题型.19、(Ⅰ)见解析;(Ⅱ);(Ⅲ)见解析.【解析】

(Ⅰ)由题意利用线面垂直的判定定理即可证得题中的结论;(Ⅱ)建立空间直角坐标系,结合两个半平面的法向量即可求得二面角F-AE-P的余弦值;(Ⅲ)首先求得点G的坐标,然后结合平面的法向量和直线AG的方向向量可判断直线是否在平面内.【详解】(Ⅰ)由于PA⊥平面ABCD,CD平面ABCD,则PA⊥CD,由题意可知AD⊥CD,且PA∩AD=A,由线面垂直的判定定理可得CD⊥平面PAD.(Ⅱ)以点A为坐标原点,平面ABCD内与AD垂直的直线为x轴,AD,AP方向为y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,易知:,由可得点F的坐标为,由可得,设平面AEF的法向量为:,则,据此可得平面AEF的一个法向量为:,很明显平面AEP的一个法向量为,,二面角F-AE-P的平面角为锐角,故二面角F-AE-P的余弦值为.(Ⅲ)易知,由可得,则,注意到平面AEF的一个法向量为:,其且点A在平面AEF内,故直线AG在平面AEF内.20、(1)证明见解析(2)表面积为,体积为【解析】

(1)在正方体中,根据分别是棱的中点,由中位线得到且,又由,根据公理4平行关系的传递性得证.(2)几何体的表面积,上下底是直角三角形,三个侧面,有两个是全等的直角梯形,另一个是等腰梯形求解,体积按照棱台体积公式求解.【详解】(1)如图所示:在正方体中,因为分别是棱的中点

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