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文档简介

一年级期末家长评语与一年级期末教师评语汇编

一年级期末家长评语

你是一个聪明懂事孝顺的好孩子,一年级第一学期已匆匆的过去了。你从懵懂的

幼儿园小朋友变身成为了一名戴上红领巾的小学生。从害怕做作业到主动认真的完成

寒假作业。从漫不经心的学习态度到自觉抽时间温习上学期的课本。你的进步爸爸妈

妈和老师是看到的。这些改变都是老师对你一直不断的鼓励和细心教导的结果。

第二学期开始了,爸爸妈妈期待你在新学期会有更出色的表现。上课要积极举手

发言这样才能令自己胆大主动些同时和老师互动会令自己更有兴趣专心学习到课堂上

的学习内容。改掉粗心大意的毛病。读书要做到三到:眼到口到心到!在我们眼中你

是最好的,我们为你骄傲!加油宝贝!

篇二:小学一年级学生家长评语和学生自我拼音

小学一年级学生期末家长评语和学生自我评语家长评语XXX你能礼貌待人,热

心助人,关心集体,学习比以前认真,每天总是把房子收拾得干干净净,希望你能更

加自觉学习,争取更大的进步、XXX你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔

细,孝敬爷爷奶奶,家庭作业能按时完成,希望你今后课堂上要多发言,争取更大的

进步、XXX你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子,也是妈妈的得力助

手,在家长的心目中,你是好样的,希你今后更认真学习,争取更大的进步、XXX

在爸爸妈妈的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你

平时大胆,喜欢跟同学交朋友,像一只快乐的喜鹊,希望你今后更加严格要求自己,

戒骄戒躁,你会更优秀、XXX你见到长辈总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳

动,爱画画,你心灵手巧,爸爸妈妈你骄傲,但还是希望你学校里更胆大一些,踊跃

回答问题,好么相信你能做到,加油!XXX家里来客人总能礼貌相待,爸爸觉得你

比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,你关心他人,热爱劳动,每天都

能把小书桌整理好,希望你进一步努力,争取更大的进步、XXX你是一个聪明、文

静、大方、爱清洁、爱学习的好孩子,你每天帮妈妈干一些家务活。希望你作业时还

要细心一点,你的成绩将会更优秀、XXX学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的

字,还经常提前完成家庭作业,这是你的一个进步,希望你更加努力学习,戒骄戒

躁,力争上游、XXX你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,在家里是奶奶的得力助

手,你能做到这一点,真的了不起,妈妈很感谢你,如果你上课的时候能专心听讲,

会做得更出色。加油。><><><你是一个漂亮文静、懂事的孩子,平时爱清洁,讲卫

生,学习认真,希望你课堂上更大胆一些,踊跃发言,好么相信你能做到,加

油!XXX你是一个聪明、可爱,爷爷奶奶都喜欢听你讲故事,你还是一个有礼貌的

好孩子,现在你作业确实比以前认真了,希望你再接再厉,更进一步,加油!、

XXX你是一位聪明调皮的孩子,你平时贪玩,学习一般,如果把你的聪明才智用到

学习上去,你定会很优秀、爸爸妈妈相信你,力口油!好么XXX你是一个聪明调皮的

孩子,假期里,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄小伙伴们、如果把你的聪明

才智用到学习上去,你定会很优秀、相信你,力口油!好么XXX平常你有心里话,总

是跟爸爸妈妈说说、谈谈,你性格直爽,从不挑吃穿。学习努力,家庭作业能按时完

成,不过,欺负小伙伴就不应该了,相信你一定能改正自己的缺点,对么加

油!XXX你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和伙伴们能友好相处,平时能关

心集体,热爱劳动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好,记

得要继续努力啊!学生自我评语XXX平时的总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着

干,我是一个乖巧听话的女孩,对老师和同学都有爱心,学习认真,字写得越来越漂

亮了,老师表扬了。我要再接再厉,更进一步!XXX思维敏捷,说话较快,活动能

力较强,是老师的得力助手,老师很喜欢,但要努力改掉上课不专心听讲的坏习惯,

那样将会取得更好的成绩,加油。XXX我是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的孩

子,可学习成绩比较差!课间活动较少,以后我要多与同学说说、谈谈,认真学习,

很快进步,加油吧!XXX性格开朗,喜欢唱歌,跳舞、这是我的优点,但学习上学

习成绩一般,还有纪律也需要加强!我相信只要再努力一点,我有可能超过其他同学

的!我会加油的!XXX我是一个乖巧懂事的男孩,喜欢剪纸和画画,心灵手巧,上课

时不能积极发言,可以后要努力!我一定会取得好成绩的。XXX能团结同学,礼貌

待人,关心集体,学习比较努力,平时做操也很认真,是一个乖巧、懂事的女孩,老

师和同学们都很喜欢我、今后在课堂上要大胆一些,踊跃发言。XXX我很关心集

体,班级里的事总是抢着干,班级工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,是老师的得力

小助手、但是成绩有些差,我要好好学习,争取使学习更加出色。XXX我是聪明活

泼,乖巧懂事的男孩、不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是我,我还很热心地

为班级做事,老师和同学都喜欢、今后要百尺竿头,更进一步。XXX我是我们班个

头最高,力气最大的男孩,热爱劳动,每次大扫除总是干得气喘吁吁,满头大汗、但

是,我的学习有待提高,作业方面也存在问题、我相信只要肯努力,也会成为大家眼

中闪亮的“星星”,加油!25、我是个聪明机灵而又活泼的孩子,是只欢乐的“喜

鹊”,班里的活动常因有我的参与而增添了不少欢快的气氛、我还要鼓起勇气,坚定

信念,认真学习,一定会跑在大家的前头的。XXX我是个乖巧懂事的好女孩,在班

上遵守纪律、团结同学,我是老师的得力小助手、但课堂上不够大胆一些,没有踊跃

发言,我会改掉这些缺点的,加油吧!XXX我是个聪明伶俐的孩子,但不爱说话,

其实我也有很调皮的一面。今后我会在课堂上胆大些,踊跃发言的,我肯定能做到

的!XXX我聪明懂事,尊敬老师,团结同学,是同学们心目中的“小班长”,更是

老师的得力小助手,下学期我要再接再厉,学习上更进一步,成为我们班各方面最优

秀的孩子!XXX我是一个机灵活泼的孩子,很聪明、但学习习惯不好,上课好动,

没有注意听讲。我要加油了。XXX从开学到现在我的进步是挺大的,和同学打打闹

闹的现象少了,下学期我会有更大的进步,会努力的,等着瞧吧!XXX我是个诚实

的乖孩子,上课能够积极发言而且声音响亮,纪律、作业方面也比以前进步多了、我

相信不管在学校里还是在家中,多下工夫学习,进步将会更大。

篇三:一年级家长评语

1、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第

次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过

错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

2、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每

堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有

礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。3、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉

得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完

成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢

谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步你

思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较

多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺

点,你的进步会更大。

5、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的

好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,

还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要

大胆些,争取更大的进步。60你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现

在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是

吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才

会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。每次批到你的作业时,我总觉得你的字

在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂

上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试

你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。8o你的作业是

那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小

手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得

非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

9o你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸

工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的

小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。

你的学习成绩也会有很大的提高。10。在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也

是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较

强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。11。你见到老师总能礼貌

相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端

正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取

更大的进步。12。你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班

级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你

的成绩将会更优秀。你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能

看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻

炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

13.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热

心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很

佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

14.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,

每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这

是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个

聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

15.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一

手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

16.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,

课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至

每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把

作业做正确。

17.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老

师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个

有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能

做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

18.你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一

手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做

数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发

言,老师相信你一定能做到。

19.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果

把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方

去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,

希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

20.你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作

业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活

动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自

己的聪明才智。

21.其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前

茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很

满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你

将成为我们班上出色的学习。

22.在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很

喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还

比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。

一年级期末教师评语

一年级小学生期末评语大全(20**-05-2510:15:37)标签:教育你能礼貌待人,热

心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,

每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学

习。争取更大的进步。每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是

那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,

你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛

时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业

能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对

你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大

的进步。你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,

课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改

正自己的缺点,你的进步会更大。在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的

好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助

人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉

得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。你聪明能干,做事很有主见,

老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩

是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自

己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。每次批到你的作

业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你

干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前

认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细

心点。你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂

上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认

真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出

一手漂亮的字。你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外

书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是

有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会

很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。在老师的心目中,你是一位得力的小助

手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能

力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。你见到老师总能礼貌

相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端

正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取

更大的进步。你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里

的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成

绩将会更优秀。你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到

你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也

比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。老师发现你是一位关心

集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业

能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专

心听讲,老师更加喜欢你。每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、

细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到

了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积

极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。你是一个

文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师

为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。老师每次看到你对值日生

工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公

物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这

是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。老师看着你的大脑

袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,

你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作

业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、

老师都会更加喜欢你。你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认

真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,

不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希

今后能积极发言,老师相信你一定能做到。在老师的心目中你是一位聪明调皮的学

生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。

有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间

想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一

种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你

能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才

智。其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如

果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,

平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为

我们班上出色的学习。在老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩

子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真,字虽然写得

有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。平常你

有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的

生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就

不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。你平时性格内向,不善多言,忠厚老

实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你

在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。你平时观察仔细,思维快,记忆

力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的

认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是

不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。平时的你总和同学和

睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人

着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望

你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。你思维敏捷,说话较快,活动能力较

强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里

有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师

一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细

心,希你改正。你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又

变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人

喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,

有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。现在的你变

得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按

时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制

自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会

成为我班出色的学生。你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现

象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定

是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希

望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。你见到老师总是笑脸相迎,

礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之

间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,

还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定

能写出一手漂亮的好字。老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问

题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼

貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你

认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。你是一个文静、胆

小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你

课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。在老师的心目

中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认

真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不

细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优

秀、努力吧!你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精

彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很

高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,

你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。你能和气待人,尊敬老师,同学

有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望

你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,

还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。你见到老师总是礼貌相待,甚至还

有说不完的心里话,你性格开朗,喜欢唱歌,跳舞。这是你的优点,假如你学习上也

像喜欢文娱一样,你的学习成绩肯定是不错的其实你也是一个聪明的孩子,只要再努

力一点,可能其它小朋友成绩不如你呢!你相信吗?希你亲自试一试吧,看看结果怎

样,努力吧。每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,

令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真

好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更

优异的成绩。你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到

认真、细心、正确,不过,你的写字姿势可不正确啊,老师很想看到你正确的写字姿

势正确了,字也会写得很漂亮,你说是吗?不信,你试试看,老师还发现你说话的声

音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!再说,你做的纸工还没有同学好,

希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。你平时说话和气,性格内

向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,值日认真负责,把我们班里的毛巾洗得干

干净净,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你

说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?你能团

结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的

字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文

明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。其实你是一个让人喜欢的孩子,你

的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的

可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业

就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,

你将变得更聪明起来。课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做

了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假

如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一

想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。你很关心集体,班级里的事

总是抢着干,值日工作非常负责,拖地倒垃圾样样干,做事不比别人的小朋友能干,

不知为什么你就是不认真学习,语文作业虽然做了,可是字也默来出来,不知怎么回

事?假如学习跟劳动那样起劲,你也会学到很多知识,老师希望你努力学习。/你忽

闪着一双聪颖、智慧的大眼睛,在全班同学和老师心目中你是一名优秀的好学生。你

上课专心听讲、作业认真完成。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做。

老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干,使自己更加出色!课堂上,你能大

胆响亮地回答问题;课间时,你能积极参加各项活动。你对人有礼貌,能认真负责地

做好班长工作。老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干,使自己更加出色!

你的勤奋和努力是班里出了名的,全部同学都默默地把你作为榜样。学习,工作你总

能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩优秀,大家都很喜欢你。若你能在作

业时加快速度,你的学习效率会有明显的提高。继续加油吧!你可以说是班里最淘

气、顽皮的男孩。但你尊敬老师、团结同学、关心集体,所以大家都喜欢你。不过你

听课时老是走神,做作业时字迹潦草,不够认真。其实,你很聪明,如果你能在学习

上充分利用你的聪明,你的成绩一定会更好。希望你从现在起,努力学习。坚持就是

胜利,老师对你充满信心!

篇二:一年级期末教师评语

一年级期末教师评语一年级学生评语你是个活泼、可爱、人见人爱又有些个性的

女孩。老师欣赏你,因为你思维活跃,学什么都很快;课上你那清脆悦耳的回答声给

老师留下了深刻印象。认真起来,作业完成质量高,令人赞叹。是否能坚持呢?真希

望你做任何事都能多一份耐心与投入,相信以你的睿智加上良好的习惯一定能成为班

上一颗“闪亮的星星”!你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、

兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么

与众不同,简直棒极了。最令老师欣赏的是你入学后很快就和勤奋、踏实交上了好朋

友,学习成绩优异。课上常能听到你那清脆响亮的发言,你书写工整漂亮,绘画充满

灵气,工作认真负责,是同学们的好榜样。瞧,你多棒啊!学无止境,希望你能树立

更高、更远的目标,愿老师的信任能伴你获得更多成功!己成为翱翔在知识海洋中的

雏鹰!你是一个聪明、活泼而非常可爱的小女孩,令老师欣赏的是你入学后很快就和

勤奋、踏实交上了好朋友,学习成绩优异。课上常能听到你那清脆响亮的发言,你书

写工整漂亮,绘画充满灵气,工作认真负责,是同学们的好榜样。瞧,你多棒啊!学

无止境,希望你能树立更高、更远的目标,愿老师的信任能伴你获得更多成功!你那

小小的身影就像班里一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律。上课总能看到你端坐

的身影,积极思考的模样;作业工整美观,一个个“优”证明了你学习的踏实,常博

得同学们的赞叹;生活中你团结同学、待人有礼貌,讲究卫生。瞧,你多棒呀!希望

你继续努力,发言再主动些,更好地展示自己,提高多方面的能力。聪明可爱的小男

孩,在你爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力、上进的心。一直以来,你尊师守

纪,热爱劳动,课上你积极思考的模样给老师留下深刻印象,你能积极完成老师的任

务,作业完成较好,一个个“优”证明了你学习的潜力,多棒呀!老师相信你能表现

得更出色,再大胆些,多发言,和“细心”交朋友,争做最好。或许你有些调皮,有

些好动,但在老师眼中,你热爱劳动、待人有礼貌、关心他人、聪明机灵,是个很有

潜力的学生,瞧,认真起来,你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着专心听讲的身

影多令人难忘!是否能坚持呢?良好的学习习惯就成就一个人一生的事业,相信你能

用实际行动证明你是很棒的!再认真些,踏实些,和“细心”交朋友,争做更好。你

是一个品学兼优的好学生,老师欣赏你在学习上的认真投入;你的作业书写工整,透

露着求知的执着;课上你的双手平放,积极思考,可见多么专心,良好的学习习惯已

逐步养成,老师倍感欣慰。工作中你积极主动,还是老师得力的校助手呢!“山外有

山、人外有人”,希望你再接再厉,谦虚谨慎,争取多方面的发展和提高。或许你有

些调皮,有些好动,但在老师眼中,你聪明机灵,是个很有潜力的学生,瞧,认真起

来,你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着专心听讲的身影多令人难忘!是否能坚

持呢?良好的学习习惯就成就一个人一生的事业,相信你能用实际行动证明你是很棒

的!再认真些,踏实些,请伸出友谊之手,与同学们携手共进。好强上进的你各科成

绩优秀,这是你勤奋所获,老师喜欢你课上积极发言、不凡的表现。老师欣赏你写作

业时的认真态度;更令老师赞赏的是你能带领同学们整齐有序地早读,真了不起!成

绩面前相信你能树立更高更远的目标,扬长避短;和“细心”交朋友,与同学们携手

共进。聪明可爱的小男孩,在你了爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力、上进的

心。一直以来,你尊师守纪,热爱劳动,课上你积极思考的模样给老师留下深刻印

象,你能积极完成老师的任务,作业完成较好,一个个“优”证明了你学习的潜力,

多棒呀!老师相信你能表现得更出色,再大胆些,多发言,和“细心”交朋友,争做

最好。你是一个从米昂、活泼而非常可爱的小女孩,令老师欣赏的是你入学后很快就

和勤奋、踏实交上了好朋友,学习成绩优异。课上常能听到你那清脆响亮的发言,你

书写工整漂亮,绘画充满灵气,工作认真负责,是同学们的好榜样。瞧,你多棒啊!

学无止境,希望你能树立更高、更远的目标,愿老师的信任能伴你获得更多成功!你

是个非常优秀的男孩,你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你认真,作业完

成好,令老师欣赏、同学佩服,无疑,在学习上你是优秀的!老师对你有更高的期

待:希望你在各个方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,争做文明、友善、学

习一直骄人的全面发展的优秀学生,你一定行!你的眼睛里“盛”着的是聪明、机

灵、乖巧老师是那么地喜欢你!学习上你认真上进,课上你积极思考地模样给老师留

下深刻印象;你关心班级热爱劳动,作业完成好,一个个“优”证明你学习的潜力,

多棒呀!老师相信你能表现得出色,学习上再主动些,多发言,书写再工整些,你一

定是出类拔萃的。或许你有些调皮,有些好动,但在老师眼中,你聪明机灵,是个很

有潜力的学生,瞧,认真起来,你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着专心听讲的

身影多令人难忘!是否能坚持呢?良好的学习习惯就成就一个人一生的事业,相信你

能用实际行动证明你是很棒的!再认真些,踏实些,请伸出友谊之手,与同学们携手

共进。你是一个品学兼优的好学生,老师欣赏你在学习上的认真投入;你的作业书写

工整,透露着求知的执着;课上你的双手平放,积极思考,可见多么专心,良好的学

习习惯已逐步养成,老师倍感欣慰。工作中你积极主动,还是老师得力的校助手呢!

“山外有山、人外有人",希望你再接再厉,谦虚谨慎,争取多方面的发展和提高。

你的眼睛里“盛”着的是聪明、机灵、乖巧老师是那么地喜欢你!学习上你认真上

进,课上你积极思考地模样给老师留下深刻印象;你关心班级热爱劳动,作业完成

好,一个个“优”证明你学习的潜力,多棒呀!老师相信你能表现得出色,学习上再

主动些,多发言,书写再工整些,你一定是出类拔萃的。好强上进的你各科成绩优

秀,这是你勤奋所获,老师喜欢你课上积极发言、不凡的表现;老师欣赏你写作业时

的认真态度;更令老师赞赏的是你能带领同学们整齐有序地早读,真了不起!成绩面

前相信你能树立更高更远的目标,扬长避短;和“诚实”交朋友,与同学们携手共

进。在校尊师守纪,能积极参加劳动,努力为班级争荣誉,这是你优秀的一面。尽管

目前学习是你薄弱的一面,但老师相信,只要肯下苦功,任何学习上的困难都可以克

服,自信一些,认真踏实的学习,不要再交“迟到”的作业了,好吗?老师期待着你

的进步!好强上进的你各科成绩优秀,这是你勤奋所获,老师喜欢你课上积极发言、

不凡的表现;老师欣赏你写作业时的认真态度;更令老师赞赏的是你能带领同学

篇三:一年级小学生期末评语集锦

一年级小学生期末评语集锦:朱婷婷小朋友:全班五十位小朋友犹如六十八朵怒

放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多

么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹

如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。陈星星小朋友:课堂上,班每

当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳

动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。

但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼

中的一颗闪光的“星星”!周雯静:小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家

心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞

叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,

愿你的才华进一步升华。樊雨欣:你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很

喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任

务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。罗靖曦:你脑子灵

活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋

友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它

就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是

吗?杨诗彤:老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性

格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享

好吗?我们期待着你!王文灿:你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆

的声音。课堂上你发言积极,课间你还会打小报告。尽管有时候你回答的准确率不

高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,

你将会更可爱。你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受

能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有

一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?陈思颜:课堂上疲

倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一

份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲

劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一

切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。冯俊逸:老师喜欢上课是的

你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和

累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作

业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?谭淼

雪:文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的

学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。

如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。郑维奇:时间过得真快,转眼就放寒假

To相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可

爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉

头,努力地学、尽情地笑!曾令铃:你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问

题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可

是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!

老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。赵宇乐:你是位聪明的学生,爱劳

动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业。可是,在课堂上,你也沉

默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你

不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,

是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢

地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是

最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那

样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。陈庆横小朋友:你

平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是

令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步。郑严雪:你总是轻轻地

回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起

你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们

和老师会为见到一个不一样的你而高兴。夏先铭:你平时观察仔细,思维快,记忆力

好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认

真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不

应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。杨昌权:平时的你总和

同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处

为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教

师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。张天逸你思维敏捷,说话较

快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱

心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思:想很好,你能礼貌待人,每

天你都帮老师发作业本,你真了不起,你的优点很多,老师希望你能继续保持哦。马

翰誉你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调

皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如

你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时

略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。邓凯鸿:现在的你变得

越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时

完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自

己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成

为我班出色的学生。陈隆伟:你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这

是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成

绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,

老师希望你今后大胆

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