小学数学五年级（下册）独立作业

学校_______________班级_______________姓名________________学号_______________………………装…………订……线学校_______________班级_______________姓名________________学号_______________………………装…………订……线………（考试时间为80分钟）一、细心计算1.直接写出得数。6.3+7=21.5+9.5=2.5×0.4=600×50=5.4＋2.7=400÷50=2.6×3＝1.25×8=1-EQ\F(1,8)=a＋3.6a=2.解方程。x+2.8＝7.2x－3.5＋4.5＝1218x÷4＝2.79x＋4.5＝32.41.5×6＋4x=21x－0.1x＝1.08二、仔细填空1.2.在（）里填上分数。11厘米=EQ\F(（）,（）)米53分=EQ\F(（）,（）)时27千克=EQ\F(（）,（）)吨3.一个分数的分数单位是eq\f(1,10)，它含有7个这样的分数单位，这个数是EQ\F(（）,（）)，再添上（）个这样的分数单位就是最小的奇数。4.18的因数共有（）个，其中有（）个质数，有（）个合数，（）既不是质数也不是合数。5.a和b是两个不为0的自然数，如果a＝3b，那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。6.“一节课的时间是小时，做练习占了这节课的”。这句话中，“小时”是把（）看作单位“1”，“”是把（）看作单位“1”。7.从0、2、3、7这四张卡片中选三张，使组成的三位数都是3的倍数。组成的三位数最大是（），组成的三位数最小是（）。8.五个连续自然数，如果中间的一个数是m，那么它们的和是（），如果它们的和是135，那么最大的自然数是（）。9.把3米长的铁丝平均剪成4段，每段占全长的，每段长米；3米的和1米的一样长。10.如果x=3是方程4x+3a=15的解，则a=（）。已知4+a=9－b,当a=3时，b=（），当b=1时，a=()。11.妈妈买回30个苹果，她把苹果放入篮子中让小明拿，约定既不许一次拿完，也不许一个一个地拿，且每次拿的个数相同，拿到最后正好一个不剩。小明共有（）种拿法。12.把100以内所有的质数都相乘，所得的积一定是（）。（填“奇数”或“偶数”）13.露出的三角形正好是总数的，请画出纸片盖住的三角形。三、谨慎选择1.甲乙两筐苹果，甲筐x千克，乙筐32千克。从乙筐拿4千克放入甲筐，两筐苹果就一样重。下列方程正确的是()。－x=B、x＋4=32C、x－8=32D、x＋4=32－42.《龟兔赛跑》是我们熟悉的故事，大意是乌龟和兔子赛跑，兔子开始就超过乌龟好远，兔子不耐烦了就在路边睡了一觉，而乌龟一直往目的地奔跑，最终乌龟获得了胜利。下面能反映这个故事情节的图像是（）3.两个不同自然数（0除外）的乘积一定（）它们的最小公倍数。A.大于B.小于C.等于D.大于或等于4.下面句子说法正确的是（）。A.最小的质数1。B.含有未知数的式子叫方程。C.把24分解质因数是24=2×3×4。D.几个乘数中，只要有一个数是偶数，积一定是偶数。5.一个图形的是，这个图形的是（）ABCD动手操作1.把下列的线段分成两段，使其中的一段是另一段的4倍，其中较短的一段长约（）厘米，较长的一段长约（）厘米。（取整厘米数）2.在右图中涂色表示米。五、解决问题1.一张长方形的纸，长75厘米、宽60厘米，要把它裁成同样大小的正方形，边长为整厘米，且没有剩余，裁成的正方形边长最大是多少厘米？至少可以裁成多少个这样的正方形？2.下面是一张撕掉一角的发票，请你根据发票上的信息，算出每张桌子的价钱。（列方程解答）3.一辆客车和一辆货车同时从甲地出发，沿同一条公路开往乙地，客车每小时行110千米，货车每小时行80千米。至少几小时后两车相距45千米？4.幼儿园买来5箱饼干，每箱18千克，平均分给6个班。（1）每个班分到多少千克？（2）每个班分到几分之几箱？ 5.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。下图中的两条折线分别表示两人 途中的情况。看图回答问题。（1）跑完1000米，李林用（）分，张军大约用（）分。（2）起跑后的第1分钟，（）跑的速度快些。（3）起跑后的第（）分，两人跑的路程同样多，大约是（）米。六、数学探索1.德国数学家哥德巴赫提出猜想：“所有大于2的偶数，都可以表示为两个质数的和”。该猜想成为数学中的一个著名的难题，被称为“数学皇冠上的明珠”。下面符合这个猜想的是（）。A.20=2+18B.20=3+17C.20=5+15D.20=11+92.请你仿照上面正确的例子填写：30=（）+（），40=（）+（