人教版新七年级英语暑假讲义第17讲Unit4Whereismyschoolbag(学生版+解析)

第17讲Unit4Whereismyschoolbag【学习目标】话题房间里的物品(Thingsaroundthehouse)基础语音1.掌握以下辅音音素的发音：/p/和/b/、//和/d/、/k/和/g/、/s/和/z/、/0/和/o/、/m/、/n/和/p/、/w/、/j/2.掌握where引导的特殊疑问句和yes/no问句及其答句的语调必备单词名词：table桌子bed床bookcase书架；书柜sofa沙发chair椅子desk书桌room房间hat帽子head头radio收音机；无线电广播clock时钟tape磁带；录音带；录像带player播放机model模型plane飞机动词：come来；来到think认为；想；思考know知道；了解代词：their他（她、它）们的our我们的形容词：tidy整洁的；井井有条的副词：where在哪里；到哪里everywhere处处；到处；各个地方always总是介词：on在……上under在……下连词：but但是感叹词：yeah是的；对常用短语1.onthesofa在沙发上(pl9)6.onyourhead在你头上(p20)2.inyourschoolbag在你的书包里(p19)7.underthetable在桌子下(p21)3.underyourbed在你床下(p19)8.tapeplayer磁带播放机(p22)4.comeon快点儿(p20)9.modelplane飞机模型(p22)5.inyourgrandparents'room在你（外）祖父母的房间里(p20)10.inthebookcase在书柜里(p23)重点句型1.询问物品的位置：-Where'smypencilbox?-It'sinyourschoolbag.(pl9)2.确认物品的位置：-Arethekeysonthesofa?-No,theyaren't.They'reonthetable.(p20)3.表明自己的主观想法或看法：Ithinkit'sinyourgrandparents'room.(p20)4.描述物品的位置：(1)Mykeysareinmyschoolbag.(p23)(2)Gina'sbooksareeverywhereonherbed,onthesofaandunderthechair.(p23)单元语法1.where引导的特殊疑问句(Where'sthemap?)2,方位介词on、in与under的用法(onthesofa,inthebookcase,underthechair)【基础知识】1、Wherearemybooks'?我的书在哪里？（教材第19页Ia)考频：★★★本句是由where引导的特殊疑问句。where为特殊疑问词，用来询问某人/某物“在哪里”，其基本句式为：Where+is/are十主语？当主语为第三人称单数时，谓语动词用is;当主语为复数或you时、谓语动词用are。Whereismynotebook?我的笔记本在哪里？Whereareyou?你在哪里？【拓展】where引导的特殊疑问句的答语常用“人称代词It、They等+be动词十表示地点的介词短语.”作答，也可直接用“表示地点的介词短语.”作答。一Whereishispen?他的钢笔在哪里？一It'sinthepencilbox它在铅笔盒里。一Whereareyourkeys?你的钥匙在哪里？一Onthechair.在椅子上。2、They'reonthesofa.它们在沙发上。（教材第19页1a)考频：★★★on介词，意为“在……上”，其后常接名词或代词构成介词短语，表示位置关系，强调两物体接触。Thatdogsitsonthechair.那只狗坐在椅子上。3、It'sinyourschoolbag.它在你的书包里。（教材第19页1a)考频★★★in介词，意为“在……里”，表示位置关系，强调一物体在另一物体的内部。Theyareintheroom.他们在房间里。【拓展】介词in的其他用法①、用在年、月或上午、下午、晚上等表示时间的名词前。in2016在2016年intheevening在晚上②、用在表示地点（如城市、乡村、国家）的名词前。inBeijing在北京③、用在语言名词前，表示“用某种语言”。What'sthisinJapanese?这个用日语怎么说？④、“in十颜色”表示“穿着；戴着”。ThegirlinredisMary.那个穿红衣服的女孩是玛丽。4、It'sunderyourbed.它在你的床底下。（教材第19页1a)考频：★☆☆under介词，意为“在……下”，表示位置关系，强调一物体在另一物体的正下方，且两物体通常不接触。Hisrulerisunderthedesk.他的直尺在书桌下。5、table桌子（教材第19页1a)考频：★☆☆table可数名词，意为“桌子”，其近义词为desk(书桌)。【辨析】table与desktable供用餐、会谈或消遣娱乐所用，通常没有抽屉desk供读书、办公所用，通常有抽屉Clearthetableafterlunch.午饭后清理桌子。Therearefortydesksinourclassroom.在我们教室里有四十张书桌。【拓展】atthetable在桌子旁边；attable在吃饭6、Comeon,Jack!快点儿，杰克！（教材第20页2d)考频：★★☆(1)、come不及物动词，意为“来；来到”。“来某地”要用“cometo十地点”，地点为副词时，to可省略。其反义词是go,意为“去”。Hecomestoourcityeveryweek.他每周都来我们城市。Comehere,please.请来这儿。(2)、comeon意为“快点儿”，表示催促某人做某事。Comeon.It'stimetogotoschool!快点儿，到上学的时间了！【拓展】comeon的其他用法及含义①、用于鼓助他人，意为“加油②、用于招呼他人，意为“过来；来”③、表示请求、劝说等、意为“来吧；好啦”等Comeon!You’llgetgoodgrades..加油！你会取得好成绩。Comeon!Thisway,please.过来！请走这边。Comeon.Don'tcry.好啦，不要哭了。7、Ithinkit'sinyourgrandparents'room.我认为它在你（外）祖父母的房间里。（教材第20页2d)考烦：★★★(1)、此句是一个含有宾语从句的主从复合句。主句是“Ithink…”,其后常跟that引导的宾语从句、that常常省略；从句“it'sinyourgrandparents'room”作think的宾语。Ithink(that)youareright,我认为你是对的。【拓展】如果1think后的宾语从句表示否定意义，则要否定主句，不能否定从句，这种现象叫作“否定转移”。Ithinkit'sinyourgrandparents’room.(改为否定句)→Idon'tthinkit'sinyourgrandparents'room.我认为它不在你（外）祖父母的房间里。(2)、think动词，意为“认为；想；思考”。Thinktwicebeforeyoudo.三思而后行。(3)、grandparents'是grandparents的所有格形式，意为“（外）祖父母的”。以-结尾的复数名词的所有格一般直接在词尾加“’”。Thisismyparents'bedroom,这是我父母的卧室。8、Andmyhat？那我的帽子呢？（教材第20页2d)考频：★☆☆(1)、本句是一个省略句，其完整形式为“Andwhereismyhat?”。---Where'syourschoolIDcard,Jane?你的学生证在哪儿，简？一It'sonthechair.它在椅子上。---Andyourdictionary？那你的字典呢？一Onthedesk.在书桌上。(2)、hat可数名词，意为“帽子”，通常指有帽檐的礼帽；cap指有帽舌的帽子，如运动帽、军帽等。Mysister'shatisverynice.我姐姐/妹妹的帽子很漂亮9、Idon’tknow我不知道。（教材第21页3a)考频：★★☆(1)、对于别人提出的问题不能给出答案时，常用“1don'tknow.”作答。为了表示客气或礼貌，通常在前面加上Sorry或I'msorry。一Whereismybook?我的书在哪里？一Sorry,Idon'tknow.对不起，我不知道。(2)、don’t是助动词do和not的缩写形式，在句中对实义动词进行否定。当主语为第三人称单数时，要借助doesn't。Idon'tlikethathat.我不喜欢那顶帽子。Hedoesn'thavearuler.他没有直尺。(3)、know实义动词，意为“知道；了解”，其后可接名词、代词或从句作宾语，其同音词为no。Sheknowstheanswer.她知道答案。Iknowheisright.我知道他是对的。10、clock时钟（教材第22页1a)考频：★☆☆clock可数名词，意为“时钟”Thereisaclockinmyroom.我房间里有一个时钟【辨析】clock与watchclock指生活中用的时钟，如挂钟、闲钟watch指数在手腕上的手表、挂在胸前的怀表或者用来计时的秒表Theclockonthewallisblack.墙上的时钟是黑色的，Ihaveanewwatch我有一块新手表。11、tapeplayer.磁带播放机（教材第22页1a）考频：★☆☆player可数名词，意为“播放机”、Ihaveaniceplayer.我有一台漂亮的播放机。【拓展】player还可意为“运动员；参赛选手”。Heisagreatbaseballplayer.他是一位伟大的棒球运动员。12、I’mtidy,butGinaisnot.我（爱）整洁，但吉娜不（整洁）。（教材第23页2b)考频：★★★(1)、tidy形容词，意为“整洁的；井井有条的”，常用于名词前作定语或be动词后作表语。It'satidydesk它是一张整洁的书桌。Herroomisverytidy,她的房间很整洁。【拓展】tidy的反义词为untidy,意为“不整洁的”。Jack'sroomisveryuntidy.杰克的房间非常乱。(2)、but此处用作连词，意为“但是”，连接两个并列的成分，表示前后意义的转折或两种情况的对比，Shrekisugly,butheiskind.史莱克很丑，但是他很善良。【辨析】but与andbut转折连词，意为“但是”，连接两个并列的成分，表示前后意义的转折或两种情况的对比and并列连词，意为“和；又；面”，连接并列的单词、短语或句子，表示顺承或并列关系。连接两个或两个以上的名词/代词作主语时，谓语动词用复数形式Helookssoyoung,butheis50yearsold.他虽然看上去非常年轻，但是他已经50岁了。Thisismypenandthatishis.这是我的钢笔，那是他的。TomandIaregoodfriends.我和汤姆是好朋友。【名师提醒】当and连接的两个名词指同一人或物时，谓语动词用单数形式。Thewriterandteacherismysister.这位作家兼老师是我的姐姐。13、Gina'sbooksareeverywhere…吉娜的书到处都是……（教材第23页2b)考频：★★☆everywhere(hereandthere)副词，意为“处处；到处；各个地方”、是由every和where构成的复合词。SnowiseverywhereinwinterinHarbin.冬天的哈尔滨到处都是雪。【拓展】somewhere(在某处)=some(某些)十where(在哪里)anywhere(在任何地方)=any(任何)+where(在哪里)nowhere(无处；哪里都不)=no(不)十where(在哪里)14、….Ginaalwaysasks.吉娜总是问……（教材第23页2b)考频：★★★always副词，意为“总是”，常用于一般现在时中，表示事情发生的频率很高。常位于实义动词之前，be动词之后。Shealwayslikestohelpothers.她总是喜欢帮助别人。Theyarealwaysfriendlytotheirfriend.他们总是对朋友很友好。【拓展】常见的表示频率的副词还有：usually'“通常”、often“经常”和sometimes“有时”。Sheusuallygoestoworkbybus.她通常乘公交车上班。Doyouoftenwritetohim?你经常给他写信吗？SometimesIhelpmymotherdosomehousework.有时我会帮妈妈做些家务。15、where引导的特殊疑问句where特殊疑间词，意为“在哪里”，引导特殊疑问句，用来询问某人或某物的位置。用法提间地点结构Whereis/Where's+主语（第三人称单数）？Whereare十主语（第二人称或复数）？答语主语（人称代词It、They等）+be动词+表示地点的介词短语【妙指津】①、be动词要与主语在人称和数上保持一致。②、回答时，也可省略主语和be动词，直接用介词短语来回答。一Whereismypen?我的钢笔在哪儿？一It'sinthepencilbox.它在铅笔盒里。一Wherearemybooks?我的书在哪儿？一Omthedesk.在书桌上。16、方位介词on、in与under的用法1）、方位介词的概述英语中表示人或事物的位置时，通常要借助方位介词。方位介词不能单独使用，通常和后面的名词或代词一起构成介词短语。其结构为：方位介词+定冠词the或形容词性物主代词等+名词2）、方位介词on、in与under的用法on表示“在……上”，指一物体在另一物体的上面，两个物体接触in表示“在……里”，指一物体在另一物体的内部under表示“在……下”，指一物体在另一物体的正下方，一般两个物体不接触【妙指津】①、对表示位置的介词短语提问时，要用疑问副词where。Thecatisunderthetree.(对画线部分提问)→Whereisthecat'?②、由于中文的表达习惯，如“我的书在桌子上。”，很多同学会忘记在onthetable前加动词be。Hisballisunderthedesk.他的球在书桌底下。【考点剖析】考点1：where引导的特殊疑问句[考向1]where与其他特殊疑问词的辨析[考向2]特殊疑问句的答语一Howbeautifulyourskirtis!Couldyoupleasetellme________----Thanks.IboughtitonTaobao.A.whereyouboughtitB.whenyouboughtitC.whyyouboughtit考点2：方位介词的用法[考向]on、in与under表示位置关系的区别Ifindapen___________theground(地面).A.underB.onC.in考点3：1don'tknow的用法[考向]情景交际一WhereisyourEnglishteacher?------____________________A.Sorry,Idon'tknowB.AllrightC.Comeon考点4：but的用法[考向]but与其他连词的辨析IlikeChinese,__________Idon'tlikemath,becauseit'snoteasytolearnitwell.A.andB.butC.or考点5：everywhere的用法[考向]everywhere与其他地点副词的用法辨析一Kris,don'tthrowyourbooks____________----Sorry,Mom.A.anywhereB.somewhereC.everywhere考点6：always的用法[考向]always与其他频度副词的用法辨析Howkind(善良的)youare!You_______helpothers.A.seldom(很少)B.alwaysC.sometimes【真题演练】1．—Mom,Ican’tfindourcat,Mimi.—Look!It’s________yourbed.A．under B．from C．at D．to2．—________myschoolbag?—It’sonthebed.A．Whatare B．Where’s C．Whereare D．What’s3．Oh,Idon’tthinkyouarea________boy.Yourthingsareeverywhere!A．right B．dirty C．tidy D．bad4．Anotebookandapencilbox________inmyschoolbag.A．am B．is C．are D．be5．Ihavearadio,______hedoesn’thave(没有)one.A．and B．butC．or D．so6．—Arethosebooksonthedeskyours?—________.Mybooksareintheschoolbag.A．Yes,theyare B．Yes,thoseare C．No,theyaren’t D．No,thosearen’t7．________,orwewillbelate.A．Comein B．Comehere C．Go D．Comeon8．—Where’sthekey?—I________know.A．aren’t B．don’t C．isn’t D．amnot9．Thisismy________room.A．parent B．parents C．parents’ D．parents’s10．—Mypenisonthetable.Whatabout?

—It’sinschoolbag.A．your;my B．yours;my C．yours;mine D．your;mine11．—Mom，______ismyfootball？—______underyourbed.A．where；It's B．what；They're C．what；It's D．where；They're12．Asetofkeys______inRoom3.A．is B．am C．are D．be13．—Whereismybaseball?—Is______onthebed?A．that B．this C．it D．they14．Therearemanypictures_______thewall.A．from B．on C．about D．in15．—What’sunderthebed?—________A．He’sBob. B．It’sabaseball.C．They’rebaseball. D．She’sHelen.【过关检测】一、单项选择1．—________themodelplane？—It’sunderthebed.A．Whohas B．Whatis C．Whereis2．Thisismyroom.Abed,adeskandachair________it.A．areon B．isin C．isunder D．arein3．Myschoolbagis________.A．onthebed B．underdesk C．inroom D．underthemybed4．—Where’sthekey?—I________know.A．aren’t B．don’t C．isn’t D．amnot5．—Jim,where’smybaseball?—________.A．Sorry,Idon’tknow B．Yes,Ido C．No,Idon’t D．Iknowit6．—Mikehelpsuswithourproblems.

—So,that’swhyheissowelcomeinyourclass.A．always B．too C．very D．only7．Icanspelltheword,Idon’tknowhowtoreadit.A．and B．or C．then D．but8．—Isyourhatonthesofa?—___________.A．Yes,Iam B．No,itis C．Yes,sheis D．Yes,itis9．---________underthetree?

---No，theyaren’t.A．Whereare B．Whatis C．Arethey D．Isit10．Mycomputergameis______thedrawerandmybooksare_______thesofa.A．on;on B．in;in C．on;in D．in;on二、阅读还原6选5Look!Thisisapictureofmyclassroom.____11____Youcanseeateacher’sdeskand22students’desksinthepicture.Somebooksareontheteacher’sdesk.ApencilboxisonMike’sdesk.____12____Hisschoolbagisonhisdesk,too.Amodelplaneisonthefloor.____13____TheteacherisMissSmith.SheisaChineseteacher.____14____ThegirlsareLindaandJane.Theyare11.TheboyisMike.Heis12yearsold.____15____WeareinClass3,Grade7.Thisisanicepicture.Ilikeitverymuch.A．Welikeherverymuch.B．Youcanalsoseeateacher,twogirlsandaboyinthepicture.C．It’sbigandtidy.D．Twopensandtworulersareinit.E．Theyaremygoodfriends.F．Weputbookseverywhere.三、多任务混合阅读MynameisWangYang.IamaChineseboy.Mytelephonenumberis396-3852.Mytelephoneiswhite.Look!Thisismypencilbox.(1)它在书桌上面。It’swhite.What’sinit?Thisis(2)______eraser.It’swhite.Thisisapencil.It’swhite.(3)Thisisaruler.It’swhite,too.Ilikewhite.Ilikegreen,too.Look!(4)Myschoolbagisgreen.Thisismygoodfriend.HisnameisJohn.HeisEnglish.Histelephonenumberis278-9265.(5)Thisishispencilbox.It’sgreen,too.根据短文内容，完成下列各题。16．请把文中（1）处画线句子译成英语。______________________________________________________17．请在文中（2）处填入适当的冠词。______________________________________________________18．请把文中（3）处画线句子改成复数句。______________________________________________________19．请对文中（4）处画线部分提问。______________________________________________________20．请把文中（5）处画线句子改为一般疑问句。______________________________________________________四、完成句子21．我的房间很整洁，但是我哥哥的不整洁。Myroomisvery________,________mybrother’sisnot.22．我认为尺子在我父母的房间里。I________therulerisinmy________room.23．——我的书包在哪儿?——它在沙发上。—________________myschoolbag?—It’s________thesofa.五、句型转换24．Thebooksareinthebookcase.（对画线部分提问）__________________thebooks?25．Gina’sCDsareonhernotebook.（改为同义句）Gina’snotebook__________________herCDs.26．Areherkeysinthebag?（作肯定回答）_________,__________________.第17讲Unit4Whereismyschoolbag【学习目标】话题房间里的物品(Thingsaroundthehouse)基础语音1.掌握以下辅音音素的发音：/p/和/b/、//和/d/、/k/和/g/、/s/和/z/、/0/和/o/、/m/、/n/和/p/、/w/、/j/2.掌握where引导的特殊疑问句和yes/no问句及其答句的语调必备单词名词：table桌子bed床bookcase书架；书柜sofa沙发chair椅子desk书桌room房间hat帽子head头radio收音机；无线电广播clock时钟tape磁带；录音带；录像带player播放机model模型plane飞机动词：come来；来到think认为；想；思考know知道；了解代词：their他（她、它）们的our我们的形容词：tidy整洁的；井井有条的副词：where在哪里；到哪里everywhere处处；到处；各个地方always总是介词：on在……上under在……下连词：but但是感叹词：yeah是的；对常用短语1.onthesofa在沙发上(pl9)6.onyourhead在你头上(p20)2.inyourschoolbag在你的书包里(p19)7.underthetable在桌子下(p21)3.underyourbed在你床下(p19)8.tapeplayer磁带播放机(p22)4.comeon快点儿(p20)9.modelplane飞机模型(p22)5.inyourgrandparents'room在你（外）祖父母的房间里(p20)10.inthebookcase在书柜里(p23)重点句型1.询问物品的位置：-Where'smypencilbox?-It'sinyourschoolbag.(pl9)2.确认物品的位置：-Arethekeysonthesofa?-No,theyaren't.They'reonthetable.(p20)3.表明自己的主观想法或看法：Ithinkit'sinyourgrandparents'room.(p20)4.描述物品的位置：(1)Mykeysareinmyschoolbag.(p23)(2)Gina'sbooksareeverywhereonherbed,onthesofaandunderthechair.(p23)单元语法1.where引导的特殊疑问句(Where'sthemap?)2,方位介词on、in与under的用法(onthesofa,inthebookcase,underthechair)【基础知识】1、Wherearemybooks'?我的书在哪里？（教材第19页Ia)考频：★★★本句是由where引导的特殊疑问句。where为特殊疑问词，用来询问某人/某物“在哪里”，其基本句式为：Where+is/are十主语？当主语为第三人称单数时，谓语动词用is;当主语为复数或you时、谓语动词用are。Whereismynotebook?我的笔记本在哪里？Whereareyou?你在哪里？【拓展】where引导的特殊疑问句的答语常用“人称代词It、They等+be动词十表示地点的介词短语.”作答，也可直接用“表示地点的介词短语.”作答。一Whereishispen?他的钢笔在哪里？一It'sinthepencilbox它在铅笔盒里。一Whereareyourkeys?你的钥匙在哪里？一Onthechair.在椅子上。2、They'reonthesofa.它们在沙发上。（教材第19页1a)考频：★★★on介词，意为“在……上”，其后常接名词或代词构成介词短语，表示位置关系，强调两物体接触。Thatdogsitsonthechair.那只狗坐在椅子上。3、It'sinyourschoolbag.它在你的书包里。（教材第19页1a)考频★★★in介词，意为“在……里”，表示位置关系，强调一物体在另一物体的内部。Theyareintheroom.他们在房间里。【拓展】介词in的其他用法①、用在年、月或上午、下午、晚上等表示时间的名词前。in2016在2016年intheevening在晚上②、用在表示地点（如城市、乡村、国家）的名词前。inBeijing在北京③、用在语言名词前，表示“用某种语言”。What'sthisinJapanese?这个用日语怎么说？④、“in十颜色”表示“穿着；戴着”。ThegirlinredisMary.那个穿红衣服的女孩是玛丽。4、It'sunderyourbed.它在你的床底下。（教材第19页1a)考频：★☆☆under介词，意为“在……下”，表示位置关系，强调一物体在另一物体的正下方，且两物体通常不接触。Hisrulerisunderthedesk.他的直尺在书桌下。5、table桌子（教材第19页1a)考频：★☆☆table可数名词，意为“桌子”，其近义词为desk(书桌)。【辨析】table与desktable供用餐、会谈或消遣娱乐所用，通常没有抽屉desk供读书、办公所用，通常有抽屉Clearthetableafterlunch.午饭后清理桌子。Therearefortydesksinourclassroom.在我们教室里有四十张书桌。【拓展】atthetable在桌子旁边；attable在吃饭6、Comeon,Jack!快点儿，杰克！（教材第20页2d)考频：★★☆(1)、come不及物动词，意为“来；来到”。“来某地”要用“cometo十地点”，地点为副词时，to可省略。其反义词是go,意为“去”。Hecomestoourcityeveryweek.他每周都来我们城市。Comehere,please.请来这儿。(2)、comeon意为“快点儿”，表示催促某人做某事。Comeon.It'stimetogotoschool!快点儿，到上学的时间了！【拓展】comeon的其他用法及含义①、用于鼓助他人，意为“加油②、用于招呼他人，意为“过来；来”③、表示请求、劝说等、意为“来吧；好啦”等Comeon!You’llgetgoodgrades..加油！你会取得好成绩。Comeon!Thisway,please.过来！请走这边。Comeon.Don'tcry.好啦，不要哭了。7、Ithinkit'sinyourgrandparents'room.我认为它在你（外）祖父母的房间里。（教材第20页2d)考烦：★★★(1)、此句是一个含有宾语从句的主从复合句。主句是“Ithink…”,其后常跟that引导的宾语从句、that常常省略；从句“it'sinyourgrandparents'room”作think的宾语。Ithink(that)youareright,我认为你是对的。【拓展】如果1think后的宾语从句表示否定意义，则要否定主句，不能否定从句，这种现象叫作“否定转移”。Ithinkit'sinyourgrandparents’room.(改为否定句)→Idon'tthinkit'sinyourgrandparents'room.我认为它不在你（外）祖父母的房间里。(2)、think动词，意为“认为；想；思考”。Thinktwicebeforeyoudo.三思而后行。(3)、grandparents'是grandparents的所有格形式，意为“（外）祖父母的”。以-结尾的复数名词的所有格一般直接在词尾加“’”。Thisismyparents'bedroom,这是我父母的卧室。8、Andmyhat？那我的帽子呢？（教材第20页2d)考频：★☆☆(1)、本句是一个省略句，其完整形式为“Andwhereismyhat?”。---Where'syourschoolIDcard,Jane?你的学生证在哪儿，简？一It'sonthechair.它在椅子上。---Andyourdictionary？那你的字典呢？一Onthedesk.在书桌上。(2)、hat可数名词，意为“帽子”，通常指有帽檐的礼帽；cap指有帽舌的帽子，如运动帽、军帽等。Mysister'shatisverynice.我姐姐/妹妹的帽子很漂亮9、Idon’tknow我不知道。（教材第21页3a)考频：★★☆(1)、对于别人提出的问题不能给出答案时，常用“1don'tknow.”作答。为了表示客气或礼貌，通常在前面加上Sorry或I'msorry。一Whereismybook?我的书在哪里？一Sorry,Idon'tknow.对不起，我不知道。(2)、don’t是助动词do和not的缩写形式，在句中对实义动词进行否定。当主语为第三人称单数时，要借助doesn't。Idon'tlikethathat.我不喜欢那顶帽子。Hedoesn'thavearuler.他没有直尺。(3)、know实义动词，意为“知道；了解”，其后可接名词、代词或从句作宾语，其同音词为no。Sheknowstheanswer.她知道答案。Iknowheisright.我知道他是对的。10、clock时钟（教材第22页1a)考频：★☆☆clock可数名词，意为“时钟”Thereisaclockinmyroom.我房间里有一个时钟【辨析】clock与watchclock指生活中用的时钟，如挂钟、闲钟watch指数在手腕上的手表、挂在胸前的怀表或者用来计时的秒表Theclockonthewallisblack.墙上的时钟是黑色的，Ihaveanewwatch我有一块新手表。11、tapeplayer.磁带播放机（教材第22页1a）考频：★☆☆player可数名词，意为“播放机”、Ihaveaniceplayer.我有一台漂亮的播放机。【拓展】player还可意为“运动员；参赛选手”。Heisagreatbaseballplayer.他是一位伟大的棒球运动员。12、I’mtidy,butGinaisnot.我（爱）整洁，但吉娜不（整洁）。（教材第23页2b)考频：★★★(1)、tidy形容词，意为“整洁的；井井有条的”，常用于名词前作定语或be动词后作表语。It'satidydesk它是一张整洁的书桌。Herroomisverytidy,她的房间很整洁。【拓展】tidy的反义词为untidy,意为“不整洁的”。Jack'sroomisveryuntidy.杰克的房间非常乱。(2)、but此处用作连词，意为“但是”，连接两个并列的成分，表示前后意义的转折或两种情况的对比，Shrekisugly,butheiskind.史莱克很丑，但是他很善良。【辨析】but与andbut转折连词，意为“但是”，连接两个并列的成分，表示前后意义的转折或两种情况的对比and并列连词，意为“和；又；面”，连接并列的单词、短语或句子，表示顺承或并列关系。连接两个或两个以上的名词/代词作主语时，谓语动词用复数形式Helookssoyoung,butheis50yearsold.他虽然看上去非常年轻，但是他已经50岁了。Thisismypenandthatishis.这是我的钢笔，那是他的。TomandIaregoodfriends.我和汤姆是好朋友。【名师提醒】当and连接的两个名词指同一人或物时，谓语动词用单数形式。Thewriterandteacherismysister.这位作家兼老师是我的姐姐。13、Gina'sbooksareeverywhere…吉娜的书到处都是……（教材第23页2b)考频：★★☆everywhere(hereandthere)副词，意为“处处；到处；各个地方”、是由every和where构成的复合词。SnowiseverywhereinwinterinHarbin.冬天的哈尔滨到处都是雪。【拓展】somewhere(在某处)=some(某些)十where(在哪里)anywhere(在任何地方)=any(任何)+where(在哪里)nowhere(无处；哪里都不)=no(不)十where(在哪里)14、….Ginaalwaysasks.吉娜总是问……（教材第23页2b)考频：★★★always副词，意为“总是”，常用于一般现在时中，表示事情发生的频率很高。常位于实义动词之前，be动词之后。Shealwayslikestohelpothers.她总是喜欢帮助别人。Theyarealwaysfriendlytotheirfriend.他们总是对朋友很友好。【拓展】常见的表示频率的副词还有：usually'“通常”、often“经常”和sometimes“有时”。Sheusuallygoestoworkbybus.她通常乘公交车上班。Doyouoftenwritetohim?你经常给他写信吗？SometimesIhelpmymotherdosomehousework.有时我会帮妈妈做些家务。15、where引导的特殊疑问句where特殊疑间词，意为“在哪里”，引导特殊疑问句，用来询问某人或某物的位置。用法提间地点结构Whereis/Where's+主语（第三人称单数）？Whereare十主语（第二人称或复数）？答语主语（人称代词It、They等）+be动词+表示地点的介词短语【妙指津】①、be动词要与主语在人称和数上保持一致。②、回答时，也可省略主语和be动词，直接用介词短语来回答。一Whereismypen?我的钢笔在哪儿？一It'sinthepencilbox.它在铅笔盒里。一Wherearemybooks?我的书在哪儿？一Omthedesk.在书桌上。16、方位介词on、in与under的用法1）、方位介词的概述英语中表示人或事物的位置时，通常要借助方位介词。方位介词不能单独使用，通常和后面的名词或代词一起构成介词短语。其结构为：方位介词+定冠词the或形容词性物主代词等+名词2）、方位介词on、in与under的用法on表示“在……上”，指一物体在另一物体的上面，两个物体接触in表示“在……里”，指一物体在另一物体的内部under表示“在……下”，指一物体在另一物体的正下方，一般两个物体不接触【妙指津】①、对表示位置的介词短语提问时，要用疑问副词where。Thecatisunderthetree.(对画线部分提问)→Whereisthecat'?②、由于中文的表达习惯，如“我的书在桌子上。”，很多同学会忘记在onthetable前加动词be。Hisballisunderthedesk.他的球在书桌底下。【考点剖析】考点1：where引导的特殊疑问句[考向1]where与其他特殊疑问词的辨析[考向2]特殊疑问句的答语一Howbeautifulyourskirtis!Couldyoupleasetellme________----Thanks.IboughtitonTaobao.A.whereyouboughtitB.whenyouboughtitC.whyyouboughtit解析：可用语境分析法解答本题。根据答语“IboughtitonTaobao.”可知问的是地点，应该用where。when提问时间；why提问原因。故选A。考点2：方位介词的用法[考向]on、in与under表示位置关系的区别Ifindapen___________theground(地面).A.underB.onC.in解析：可用词义辨析法解答本题。句意：我在地上发现一支钢笔。under“在……下”；on“在……上”；in“在……里”。根据句意，故选B。考点3：1don'tknow的用法[考向]情景交际一WhereisyourEnglishteacher?------____________________A.Sorry,Idon'tknowB.AllrightC.Comeon解析：可用情景交际法解答本题。Sorry,Idon'tknow.“对不起，我不知道。”Allright.“好吧。”Comeon.“快点儿。”问句是“你的英语老师在哪儿？”，若不能给出答案应说“Sorry,Idon'tknow.”。故选A。考点4：but的用法[考向]but与其他连词的辨析IlikeChinese,__________Idon'tlikemath,becauseit'snoteasytolearnitwell.A.andB.butC.or解析：可用语境分析法解答本题。句意：我喜欢语文，但是我不喜欢数学，因为它不容易学好。but“但是”，表示转折关系，符合语境。故选B。考点5：everywhere的用法[考向]everywhere与其他地点副词的用法辨析一Kris,don'tthrowyourbooks____________----Sorry,Mom.A.anywhereB.somewhereC.everywhere解析：可用词义辨析法解答本题。anywhere“任何地方”；somewhere“某处”；everywhere“处处”。前句句意：克丽丝，不要把你的书扔得到处都是。故选C考点6：always的用法[考向]always与其他频度副词的用法辨析Howkind(善良的)youare!You_______helpothers.A.seldom(很少)B.alwaysC.sometimes解析：可用境分析法解答本题。句意：你真善良！总是帮助别人，seldom“很少”；always'“总是”；sometimes'“有时”。根据语境可知选B【真题演练】1．—Mom,Ican’tfindourcat,Mimi.—Look!It’s________yourbed.A．under B．from C．at D．to答案:A【详解】句意：——妈妈，我找不到我们的猫咪咪了。——看！它在你的床下。考查介词辨析。under在……下面；from从；at在；to到。根据题干“It’s…yourbed”，可知后面三项不合语境；underthebed表示“在床下”，符合语境，故选A。2．—________myschoolbag?—It’sonthebed.A．Whatare B．Where’s C．Whereare D．What’s答案:B【详解】句意：——我的书包在哪？——在床上。考查特殊疑问句。根据“It’sonthebed”可知，问句问的是地点，用疑问词“where”。问句主语为“myschoolbag”，是第三人称单数，be动词用“is”。“where”和“is”缩写成“Where’s”。故选B。3．Oh,Idon’tthinkyouarea________boy.Yourthingsareeverywhere!A．right B．dirty C．tidy D．bad答案:C【详解】句意：哦，我认为你不是一个整洁的男孩。你的东西到处都是！考查形容词辨析。right正确的；dirty脏的；tidy整洁的；bad差的。根据“Yourthingsareeverywhere”可知，东西到处都是，所以不是一个整洁的男孩，故选C。4．Anotebookandapencilbox________inmyschoolbag.A．am B．is C．are D．be答案:C【详解】句意：一个笔记本和一个铅笔盒在我的书包里。考查动词辨析。am用于第一人称单数形式；is用于第三人称单数形式；are用于复数形式或者you；be动词原形。主语“Anotebookandapencilbox”是复数形式，故系动词应用are。故选C。5．Ihavearadio,______hedoesn’thave(没有)one.A．and B．butC．or D．so答案:B【详解】句意：我有一个收音机，但是他没有。and和，而且，表示并列；but但是，表示转折；or或者，否则；so因此，所以。根据句意可知，这两句话之间是转折的关系，故应选B。6．—Arethosebooksonthedeskyours?—________.Mybooksareintheschoolbag.A．Yes,theyare B．Yes,thoseare C．No,theyaren’t D．No,thosearen’t答案:C【详解】句意：——桌子上的那些书是你的吗？——不，它们不是。我的书在书包里。考查一般疑问句的回答。问句中those是复指代词，回答用they代替，可排除BD选项；结合下文“Mybooksareintheschoolbag”，可知是否定回答，故选C。7．________,orwewillbelate.A．Comein B．Comehere C．Go D．Comeon答案:D【详解】句意：快点，否则我们会迟到。考查动词及动词短语辨析。Comein进来；Comehere来这儿；Go走；Comeon快点、加油。根据后句“orwewillbelate.”可知，空处应是comeon，快点。故选D。8．—Where’sthekey?—I________know.A．aren’t B．don’t C．isn’t D．amnot答案:B【详解】句意：——钥匙在哪儿？——我不知道。考查助动词。know“知道”，是实义动词；I“我”，是第一人称，因此需用do/don’t；又由题意可知，答语表否定，需用don’t。故选B。9．Thisismy________room.A．parent B．parents C．parents’ D．parents’s答案:C【详解】句意：这是我父母的房间。考查名词所有格。parent父亲或母亲；parents父母；parents’父母的，名词所有格。空格后是名词room，需用名词所有格修饰，故排除A、B两项；复数名词的所有格需在s后加“’”。故选C。10．—Mypenisonthetable.Whatabout?

—It’sinschoolbag.A．your;my B．yours;my C．yours;mine D．your;mine答案:B【详解】句意：——我的笔在桌子上。你的（笔）呢？——它在我的书包里。考查物主代词。根据“Mypenisonthetable.Whatabout...”可知，问句要提问“你的笔”，但是空格后面没有名词，所以第一空要填名词性物主代词。根据答句中的“schoolbag书包”可知，第二空要填形容词物主代词，作定语，修饰名词。故选B。【点睛】易错分析：本题要掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的区别，形容词性物主代词+名词=名词性物主代词。11．—Mom，______ismyfootball？—______underyourbed.A．where；It's B．what；They're C．what；It's D．where；They're答案:A【详解】句意：--妈妈，我的足球在哪里?—在你的床底下。由答语中“underyourbed”可知，此处询问物品的位置，应用where提问。问句中myfootball是单数形式，在答语中用it替代，be动词用is。故选A。12．Asetofkeys______inRoom3.A．is B．am C．are D．be答案:A【详解】句意：一串钥匙在3房间。根据动词be有三种形式am,is,are，第一人称单数用am,第二人称和复数用are,第三人称单数和不可数名词用is，主语asetof---一串……，看作是单数，所以用is；故选A。【点睛】动词be有三种形式am,is,are,表达“是”第一人称单数用am,例如：Iamastudent.第二人称和复数用are,例如：Youareagoodboy./Youarestudents.第三人称单数和不可数名词用is，例如：Heismyson./Milkiswhite。13．—Whereismybaseball?—Is______onthebed?A．that B．this C．it D．they答案:C【详解】句意：——我的棒球在哪里？——它在床上吗？根据this指示代词，这，单数，指较近的东西；that指示代词，那，指较远的东西，单数；it代指上文提到的那一个，这里指mybaseball；they它们，复数；故选C。【点睛】this指示代词，这，单数，指较近的东西；它的复数是these这些；that指示代词，那，指较远的东西，单数；它的复数those那些；it可代指除以外的东西，也可以指不明性别的人，可代替前面提到过的东西，有时用于固定句型或代指天气，距离，时间等，有时做形式主语或形式宾语；one通常用于前面提到过某类事物中的一个，it代指上文提到的那一个。14．Therearemanypictures_______thewall.A．from B．on C．about D．in答案:B【详解】句意：在墙上有很多照片。from来自，从…；on在…上面；about关于；大约；in在…里面。根据句意可知，这里表示“在墙上”，应用介词on，故选B。15．—What’sunderthebed?—________A．He’sBob. B．It’sabaseball.C．They’rebaseball. D．She’sHelen.答案:B【详解】句意：——床底下有什么？——一个棒球。A.He’sBob.他是鲍勃；B.It’sabaseball.它是一个棒球；C.They’rebaseball.它们是棒球；D.She’sHelen.她是海伦。根据问句的句意“什么在床下面？”可排除A和D；C项中应该把baseball变为复数，故答案选B。【过关检测】一、单项选择1．—________themodelplane？—It’sunderthebed.A．Whohas B．Whatis C．Whereis答案:C【详解】句意：——飞机模型在哪里？——它在床下。考查特殊疑问句。由答语“在床下”可知是在询问物品的方位，因此用疑问词where。选C。2．Thisismyroom.Abed,adeskandachair________it.A．areon B．isin C．isunder D．arein答案:D【详解】句意：这是我的房间。里面有一张床、一张桌子和一把椅子。考查主谓一致和介词辨析。并列名词作主语，谓语动词用复数are，排除B和C。on“在……上”；in“在……里”；under“在……下”。空后it代指room。“在房间里”用介词in。故选D。3．Myschoolbagis________.A．onthebed B．underdesk C．inroom D．underthemybed答案:A【详解】句意为：我的书包在床上。考查介词短语。“介词＋冠词(形容词性物主代词等限定词)＋名词”构成介词短语，表示位置，排除B、C两项；名词前已有冠词，故不能再用物主代词修饰，故排除D项。故选A。4．—Where’sthekey?—I________know.A．aren’t B．don’t C．isn’t D．amnot答案:B【详解】句意：——钥匙在哪儿？——我不知道。考查助动词。know“知道”，是实义动词；I“我”，是第一人称，因此需用do/don’t；又由题意可知，答语表否定，需用don’t。故选B。5．—Jim,where’smybaseball?—________.A．Sorry,Idon’tknow B．Yes,Ido C．No,Idon’t D．Iknowit答案:A【详解】句意：——吉姆，我的棒球在哪？——对不起，我不知道。考查特殊疑问句。由“where’smybaseball?”可知，问句是一个特殊疑问句；B、C是对一般疑问句的回答；D项意为“我知道它”，与问句不匹配；A项意为“对不起，我不知道”，符合题意，故选A。6．—Mikehelpsuswithourproblems.

—So,that’swhyheissowelcomeinyourclass.A．always B．too C．very D．only答案:A【详解】句意：——迈克总是帮助我们解决问题。——所以，这就是他在你们班上如此受欢迎的原因。考查副词辨析。always总是；too太；very非常；only只有。根据“heissowelcome”证明他很受欢迎，那么他一定是“总是”帮助同学。用于主谓之间表示频率极高，作状语，故选A。7．Icanspelltheword,Idon’tknowhowtoreadit.A．and B．or C．then D．but答案:D【详解】句意：我能拼这个词，但我不知道怎么读。考查并列连词。and和；or或者；否则；then然后；but但是。空前说can，空后又说don't，可知是转折关系，故选D。8．—Isyourhatonthesofa?—___________.A．Yes,Iam B．No,itis C．Yes,sheis D．Yes,itis答案:D【详解】句意：--沙发上是你的帽子吗？--是的。考查一般疑问句，英语一般疑问句的回答，要遵循于上文时态，人称和数的一致。上文时态为一般现在时态，主语为yourhat为单数第三人称，故选D。【点睛】英语中以yes或no开头回答的问句叫一般疑问句，且其回应只依据事实进行回应。只要事实是肯定的就用肯定回答。事实是否定的，就用否定回答。一般为：肯定回答:Yes,+主语(通常是代词)+助动词；否定回答:No,+主语(通常是代词)+助动词not.(的缩写形式).注意助动词和人称代词人称与数上同问句保持一致。当be动词是am时,am与not不缩写.另外有些助动词的否定回答比较特殊，如：must的否定回答不能用mustn’t，需要特别记住。9．---________underthetree?

---No，theyaren’t.A．Whereare B．Whatis C．Arethey D．Isit答案:C【详解】句意“--他们在树下吗？-没有，他们不在”。根据答语可知问句为一般疑问句，排除A和B；根据theyaren't可知，用arethey，复数形式，故选C。10．Mycomputergameis______thedrawerandmybooksare_______thesofa.A．on;on B．in;in C．on;in D．in;on答案:D【详解】句意：我的电脑游戏在抽屉里，我的书在沙发上。考查介词辨析题。on在……上，强调表面接触；in在……里，强调在内部。inthedrawer在抽屉里；onthesofa在沙发上。根据句意，可知选D。二、阅读还原6选5Look!Thisisapictureofmyclassroom.____11____Youcanseeateacher’sdeskand22students’desksinthepicture.Somebooksareontheteacher’sdesk.ApencilboxisonMike’sdesk.____12____Hisschoolbagisonhisdesk,too.Amodelplaneisonthefloor.____13____TheteacherisMissSmith.SheisaChineseteacher.____14____ThegirlsareLindaandJane.Theyare11.TheboyisMike.Heis12yearsold.____15____WeareinClass3,Grade7.Thisisanicepicture.Ilikeitverymuch.A．Welikeherverymuch.B．Youcanalsoseeateacher,twogirlsandaboyinthepicture.C．It’sbigandtidy.D．Twopensandtworulersareinit.E．Theyaremygoodfriends.F．Weputbookseverywhere.答案:11．C12．D13．B14．A15．E解析：本文中作者根据一张照片介绍了自己教室