期末冲刺卷（试题）-2023-2024学年五年级上册数学苏教版

绝密★启用前期末冲刺卷——2023-2024五年级上册数学苏教版题号一二三四五总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请认真答卷一、选择题1．2023年12月南通地区下了一场雪，某天白天最高气温是2℃，夜晚的最低气温降到了﹣6℃。这一天昼夜的温差达到了（

）℃。A．﹣8 B．﹣4 C．4 D．82．一个三角形的面积是15平方米，底是10米，高是（

）米。A．6 B．3 C．1.53．王叔叔准备用长120米的栅栏，在农场的墙壁旁圈一块梯形形状的地用于种菜（如图所示），这块地的面积是（

）平方米。A．3200 B．1600C．2400 D．48004．与算式1.2×0.3计算结果相等的式子是（

）。A．12×0.03 B．0.12×30 C．120×0.35．7.5□8≈7.6，□里可以填的数是（

）。A．1～6 B．0～4 C．5～96．一根10米长的绳子，第一次剪去3.5米，第二次剪去2.5米，现在比原来短了（

）米。A．3.5 B．2.5 C．4 D．6二、填空题7．受冷空气影响，临汾市某天的最低气温降至零下15℃，记作：()℃。8．在括号里填合适的单位。一枚邮票的面积约是8()

教室地面的面积约是48()杭州西湖的面积约是566()

我国陆地面积约是960万()9．3公顷＝()平方米

60000平方米＝()公顷5平方千米＝()公顷

700公顷＝()平方千米10．如图所示，长方形与平行四边形部分重叠，已知梯形甲的面积是35cm2。则梯形乙的面积是()cm2。11．2.45＞2.□6，□里最大填()；15.□99≈16，□里最小填()。12．将8730580000改写成用“亿”作单位的数是()亿，将改写后的数保留两位小数是()亿。13．马小虎在做24.5减去一个两位小数时，不小心将小数的末尾对齐，结果得15.8，那么正确的结果是()。14．一个长方形的长是2.4米，宽是0.9米，它的周长是米，面积是平方米。如果长扩大为原来的10倍，宽也扩大为原来的10倍，面积是（）平方米。15．做一套校服需要用布1.6米，60米布最多能做()套校服：一个袋子里最多能装5套校服，装这些校服至少需要()个袋子。16．一支铅笔x元，一支钢笔的价钱是一支铅笔的7倍少y元，一支钢笔的价钱是()元。三、判断题17．6.2079079079079是循环小数。()18．在计算3.8×3.2时，先把它看成38×32来计算，然后在积里点上小数点。()19．用一张5元，一张2元，一张1元的人民币，可组成7种不同的面值。()20．公共汽车记录乘客变化情况下车3人记作﹣3，上车5人应该记作﹢5。()21．一块长方形地占地面积是2000平方米，5块这样的地是1公顷。()四、计算题22．精确到百分位。8.439≈

0.414≈

2.245≈

0.996≈23．脱式计算。10－3.6＋4.4

8＋6.72－1.54.2＋1.69＋5.36

50－1.76－3.2424．计算下面图形的面积。（单位：厘米）五、解答题25．学校开展“我是环保小卫士”活动，五年级收集废旧报纸31.5千克，比六年级多收集了6.75千克。五、六年级一共收集废旧报纸多少千克？26．小明从家到学校，走了1.36千米，正好到达途中的超市。他从学校返回时，走了0.85千米，正好超过超市0.45千米。小明家、超市、学校都在一条直线上，小明家到学校有多少千米？（提示：先画出线段图）27．一块平行四边形塑料板，底3.2分米，高1.84分米。它的面积大约是多少平方分米？（先估计，再计算，得数保留一位小数）28．下图为不同包装形式的同种纯牛奶的售卖方式，买哪种包装最划算？29．现有一架天平，旁边只配有一个4g、一个6g和一个10g的砝码。那么使用这架天平能一次称出12g的白糖吗？30．根据下面统计图，回答问题。（1）女生合格人数最多的项目（

）。（2）从图中可以看出，（

）项目男女生合格人数相差最大。（3）从图中可以看出，五（1）班最需要加强锻炼的项目是（

）。（4）孙倩观察统计图后说：五（1）班的总人数一定是48人。你认为她说的对吗？请写出自己的理由。参考答案：1．D【分析】正数、负数表示两种相反意义的量。比0℃低的温度叫零下温度，通常在数字前面加“﹣”（负号）；比0℃高的温度叫零上温度，通常在数字前面加“﹢”（正号），也可以省略不写。根据题意，南通地区某天最高气温是2℃，最低气温是﹣6℃；那么﹣6℃与0℃相差6℃，2℃与0℃相差2℃，所以﹣6℃～2℃相差（6＋2）℃，据此解答。【详解】6＋2＝8℃这一天昼夜的温差达到了8℃。故答案为：D2．B【分析】三角形的面积＝底×高÷2，据此用三角形的面积乘2，再除以底即可求出高。【详解】15×2÷10＝30÷10＝3（米）高是3米。故答案为：B3．B【分析】结合题意观察图可知：这块地的面积也就是梯形的面积，梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，用栅栏总长度120米减去梯形的高40米，即可求出梯形的上底＋下底的长度。据此解答。【详解】（120－40）×40÷2＝80×40÷2＝3200÷2＝1600（平方米）所以，这块地的面积是1600平方米。故答案为：B4．A【分析】本题考查的是积的变化规律，如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。根据选项逐项分析即可。【详解】A．12×0.03与1.2×0.3相比，第一个因数乘10，第二个因数除以10，积不变；B．0.12×30与1.2×0.3相比，第一个因数除以10，第二个因数乘100，积扩大10倍；C．120×0.3与1.2×0.3相比，第一个因数乘100，第二个因数不变，积扩大100倍。所以，与1.2×0.3计算结果相等的式子是12×0.03。故答案为：A5．C【分析】结合题意，根据用“四舍五入”法求小数的近似数的方法：保留一位小数，即精确到十分位，则看百分数上的数字是几，百分位上的数字小于5则采用“四舍”，大于或等于5则采用“五入”，据此分析解答。【详解】7.5□8十分位上的数字是5，由分析可知，7.5□8≈7.6是采用“五入”得到的结果，所以□里的数字应大于或等于5，即□里可以填的数是5～9；故答案为：C6．D【分析】10米的绳子在两次分别剪去3.5米、2.5米后，可运用小数的减法运算，求出绳子剩下的长度，再用总长减去剩下的长度，进而计算得出答案。【详解】在剪去两次后，现在的绳子长为：（米），比原来短了：（米）。故答案为：D 7．﹣15【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：零上温度记作“＋”，零下温度记作“﹣”，由此得出零下15℃记作﹣15℃。【详解】受冷空气影响，临汾市某天的最低气温降至零下15℃，记作：（﹣15）℃。【点睛】理解负数表示的意义是解答本题的关键。8．平方厘米/cm2平方米/m2公顷/hm2平方千米/km2【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知:1平方厘米大约是一个手指甲的面积，所以计量邮票的面积用“平方厘米”作单位比较合适；1平方米是边长为1米的正方形面积的大小，所以计量教室地面的面积用“平方米”作单位比较合适；1公顷是边长为100米的正方形面积的大小，所以计量杭州西湖的面积用“公顷”作单位比较合适；1平方千米是边长为1000米的正方形面积的大小，计量大面积的土地，通常用“平方千米”作单位。【详解】一枚邮票的面积约是8平方厘米；教室地面的面积约是48平方米；杭州西湖的面积约是566公顷；我国陆地面积约是960万平方千米。9．3000065007【分析】根据进率：1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米；从高级单位向低级单位转换，乘进率；从低级单位向高级单位转换，除以进率；据此解答。【详解】（1）3×10000＝30000（平方米）3公顷＝30000平方米（2）60000÷10000＝6（公顷）60000平方米＝6公顷（3）5×100＝500（公顷）5平方千米＝500公顷（4）700÷100＝7（平方千米）700公顷＝7平方千米10．35【分析】根据图示可知，长方形与平行四边形等底等高，所以长方形的面积等于平行四边形的面积。S甲＝S长方形－S空白，S乙＝S平行四边形－S空白，所以梯形乙的面积和梯形甲的面积相等，是35cm2。【详解】根据分析，梯形乙的面积和梯形甲的面积相等，是35cm2。11．35【分析】小数的大小比较必须先比较整数部分，若整数部分不同，整数部分按照整数比较大小的方法来比较，若整数部分相同，先比较小数部分的十分位，若十分位上的数字相同，再比较百分位，依此类推。据此可知，2.45＞2.□6，□里的数要小于4，所以□里最大要填3；精确到个位，要看十分位上的数字是几，然后根据四舍五入的方法取近似值，十分位上的数字小于5，则十分位以及后面的数字舍去，如果十分位上的数字大于或等于5，则向个位进1，再舍去。据此可知，15.□99≈16，十分为上的数字大于或等于5，所以□里最小填5。【详解】2.45＞2.□6，□里最大填3；15.□99≈16，□里最小填5。12．87.305887.31【分析】改写时，如果不是整亿的数，要在亿位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“亿”字。保留两位小数看千分位，小于5直接舍去，大于或等于5向前一位进一。【详解】8730580000＝87.3058亿≈87.31亿将8730580000改写成用“亿”作单位的数是87.3058亿，将改写后的数保留两位小数是87.31亿。13．23.63【分析】根据被减数－差＝减数，求出错误的减数，这个减数应该是两位小数，再用被减数－正确的减数，计算出正确的结果即可。【详解】24.5－15.8＝8.7正确的减数应该是0.87。24.5－0.87＝23.63正确的结果是23.63。14．6.62.16216【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，代入数据解答即可；根据一个因数不变，另一个因数扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一（0除外），积也扩大到原来几倍或缩小到原来的几分之一；则如果长扩大为原来的10倍，宽也扩大为原来的10倍，面积扩大到原来的（10×10）倍。【详解】（2.4＋0.9）×2＝3.3×2＝6.6（米）2.4×0.9＝2.16（平方米）2.16×10×10＝216（平方米）它的周长是6.6米，面积是2.16平方米；如果长扩大为原来的10倍，宽也扩大为原来的10倍，面积是216平方米。【点睛】本题主要考查了小数乘法的计算和应用，熟练掌握相应的计算方法是解答本题的关键。15．378【分析】最后无论剩下多少米布，只要不够一套校服的用量就无法制作一套校服，布的长度÷一套校服用的长度，结果用“去尾法”取整数。最后无论剩下多少套校服，只要不够装一个袋子，也要准备一个袋子，用校服的套数÷每个袋子装校服的套数，结果用“进一法”解答。【详解】60÷1.6≈37（套）37÷5≈8（个）做一套校服需要用布1.6米，60米布最多能做37套校服；一个袋子里最多能装5套校服，装这些校服至少需要8个袋子。16．7x－y【分析】根据题意，一支钢笔的价钱是一支铅笔的7倍少y元，即铅笔的价钱×7－y元＝一支钢笔的价钱，据此解答。【详解】7×x－y＝（7x－y）元一支铅笔x元，一支钢笔的价钱是一支铅笔的7倍少y元，一支钢笔的价钱是（7x－y）元。17．×【分析】循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出，这样的小数叫做循环小数。【详解】6.2079079079079虽然小数部分数字比较多，但是没有重复出现，并且它的小数位数是有限的，这个数不是循环小数。故答案为：×18．√【分析】小数乘法，小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果小数的位数不够，需要在前面补0占位。【详解】根据分析可知，在计算3.8×3.2时，先把它看成38×32来计算，然后在积里点上小数点。原题干说法正确。故答案为：√19．√【分析】分为取一张、两张、三张进行讨论，得出可以组成的钱数即可。【详解】用1张有3种：5元、2元、1元，用2张有3种：5＋2＝7（元）5＋1＝6（元）2＋1＝3（元）用3张有1种：5＋2＋1＝8（元）一共是3＋3＋1＝7（种）故答案为：√。【点睛】解答此题的关键是利用所给的币值，找出组成的不同币值，注意不要重复和遗漏。20．√【分析】正负数可以表示相反意义的量，如果下车人数记为负，则上车人数记为正，据此分析。【详解】公共汽车记录乘客变化情况下车3人记作﹣3，上车5人应该记作﹢5，说法正确。故答案为：√21．√【分析】用2000平方米乘5，求出5块这样的地是多少平方米，再根据“1公顷＝10000平方米”，用求出的数与1公顷进行比较即可。【详解】2000×5＝10000平方米1公顷＝10000平方米一块长方形地占地面积是2000平方米，5块这样的地是1公顷，原题说法正确。故答案为：√22．8.44

0.41

2.25

1.00【分析】精确到百分位，就是保留两位小数，对千分位上的数进行四舍五入。【详解】8.439≈8.440.414≈0.412.245≈2.250.996≈1.0023．10.8；13.2211.25；45【分析】10－3.6＋4.4，按照运算顺序，进行计算；8＋6.72－1.5，按照运算顺序，进行计算；4.2＋1.69＋5.36，按照运算顺序，进行计算；50－1.76－3.24，根据减法性质，原式化为：50－（1.76＋3.24），再进行计算。【详解】10－3.6＋4.4＝6.4＋4.4＝10.88＋6.72－1.5＝14.72－1.5＝13.224.2＋1.69＋5.36＝5.89＋5.36＝11.2550－1.76－3.24＝50－（1.76＋3.24）＝50－5＝4524．880平方厘米；324平方厘米【分析】（1）组合图形的面积＝长方形的面积＋平行四边形的面积，根据长方形的面积＝长×宽，平行四边形的面积＝底×高，代入数据计算求解。（2）组合图形的面积＝长方形的面积－空白三角形的面积，根据长方形的面积＝长×宽，三角形的面积＝底×高÷2，代入数据计算求解。【详解】（1）40×10＋40×12＝400＋480＝880（平方厘米）组合图形的面积是880平方厘米。（2）36×18－36×18÷2＝648－324＝324（平方厘米）组合图形的面积是324平方厘米。25．56.25千克【分析】由题可知，六年级比五年级少收集6.75千克，则用五年级收集的千克数减去6.75即可求出六年级收集的千克数，两个年级收集的千克数相加即可。【详解】31.5－6.75＋31.5＝24.75＋31.5＝56.25（千克）答：五、六年级一共收集废旧报纸56.25千克。26．图见详解；1.76千米【分析】根据题意可得，用小明从家到学校，走的1.36千米，加从学校返回时走的0.85千米，再减0.45千米，即可得小明家到学校有多少千米，据此画图解答。【详解】如图：

1.36＋0.85－0.45＝2.21－0.45＝1.76（千米）答：小明家到学校有1.76千米。27．5.9平方分米【分析】把3.2看成3，把1.84看成2，根据平行四边形面积公式：面积＝底×高，先估算出平行四边形塑料板的面积；再计算出平行四边形塑料板的面积；保留几位小数，就看保留小数的下一位小数，再根据“四舍五入”法进行解答。【详解】3.2≈3；1.84≈23×2＝6（平方分米）3.2×1.84≈5.9（平方分米）答：它的面积大约是5.9平方分米。28．第二种【分析】根据总价÷数量＝单价，分别求出每种包装里，牛奶每100毫升是多少钱，比较即可。【详解】第一种：35.8÷12÷（200÷100）＝35.8÷12÷2＝35.8÷（