2024山西能源学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024山西能源学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.高校教师专业发展的学校推动模式不包括（）。A.校本培训模式B.社会许可模式C.自我实现模式D.派出培训模式【答案】：C2.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.董仲舒C.王守仁D.韩愈【答案】：C3.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.学校的宣传与舆论引导B.社会文化的渗透与制约C.新闻媒体的宣传与大众印象D.学校的领导与管理活动【答案】：D4.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。A.在研究过程大肆篡改或伪造数据B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表C.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注D.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名【答案】：D5.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）A.教学效能感B.教学监控能力C.教育机智D.教学反思【答案】：B6.下列不属于师爱特征的是（）。A.原则性B.广播性C.稳定性D.职业对象性【答案】：C7.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德评价B.职业道德修养C.职业道德原则D.职业道德规范【答案】：C8.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于（）。A.校本培训模式B.学校推动模式C.派出培训模式D.自我实现模式【答案】：B9.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.职业技能发展B.学历水平发展C.职业周期发展D.专业实践能力发展【答案】：C10.教师实现人生价值的根本途径是（）。A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.爱国守法【答案】：B11.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）A.待遇B.义务C.权利D.权力【答案】：C12.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.批评教育B.警告C.通知家长D.谈心谈话【答案】：A13.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”，这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是（）。A.具体B.标准C.条件D.客观【答案】：B14.下列不属于成就目标形成过程中个体因素的是（）。A.社会文化B.性别C.个体能力D.年龄因素【答案】：A15.对节操道德品质的认识错误的是（）。A.能以高尚的道德姿态为教育事业服务B.始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操C.始终能忠诚于人民的教育事业D.能坚定不移地维护教育事业和个人利益【答案】：D16.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法，错误的是（）A.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。B.高中每学期实行期中、期末两次考试。C.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。D.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。【答案】：C17.人们在真实或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而与大多数人保持一致。这种现象被称为（）。A.服从B.流行C.从众D.感染【答案】：C18.关于教师伦理学的说法错误的是（）。A.它以教师的道德现象为研究对象B.它是应用伦理学的分支C.它指导着教师生活中的方方面面D.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题【答案】：C19.外出郊游、散步、看电影、下棋等有助于平静情绪，这利用了控制情绪的（）。A.自我暗示法B.交往调节法C.转移注意法D.反向调节法【答案】：C20.高等教育包括（）。A.专科教育和大学教育B.本科生教育和研究生教育C.普通教育和职业教育D.学历教育和非学历教育【答案】：D21.为替代"高等教育"这一概念,国际组织有时采用的概念有（）A.成人教育和继续教育B.中学后教育和成人教育C.大学教育和社区教育D.第三级教育和中学后教育【答案】：D22.（）是人格奋斗的目标，是动力系统的最高形式。A.价值B.结果C.理想D.成就【答案】：C23.在高等教育理念的多种流派中，自中世纪大学产生以后长期在西方近代高等教育发展中占据支配和主导地位的是（）。A.理性主义B.工具主义C.实用主义D.自由主义【答案】：A24.根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（）A.精英人才与合格人才B.杰出人才与通用人才C.通才与专才D.学术型人才与应用型人才【答案】：C25.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）。A.行为主义心理学B.认知心理学C.人本主义心理学D.精神分析心理学【答案】：C26.在教育政策运行过程中,教育政策的（）是前提。A.执行B.实施C.制定D.评价【答案】：C27.高等教育从性质来看是一种（）。A.普通教育B.专业教育C.继续教育D.职业教育【答案】：B28.在大学生操作技能的教学指导中，不正确的做法是（）。A.促进学生产生式知识的自动化B.指导学生掌握正确的练习方法C.明确操作技能学习的目的和任务D.给学生以正确的操作示范【答案】：A29.人格的特征不包括（）。A.多变性B.功能性C.独特性D.稳定性【答案】：A30.复杂技能的形成一般经历的阶段为（）。A.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段B.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段C.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段D.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段【答案】：C31.美国在20世纪70年代已完成了由（）过渡的任务。A.高等教育普及化向高等教育大众化B.高等教育精英化向高等教育大众化C.高等教育大众化向高等教育普及化D.高等教育精英化向高等教育普及化【答案】：C32.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）。A.符合规范B.具有可行性C.求真务实D.有创新性【答案】：C33.高等教育促进个体社会化的功能属于（）A.正向功能、显性功能B.负向功能、显性功能C.正向功能、隐性功能D.负向功能、隐性功能【答案】：A34.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）内，做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的，申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。A.30日B.10日C.15日D.60日【答案】：A35.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的（）。A.行为约束B.体制安排C.行为规则D.制度安排【答案】：D二、多选题36.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的B.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的C.体罚学生，经教育不改的D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的【答案】：BCD37.以下哪些技术属于个别心理辅导技术？（）A.具体化技术B.澄清技术C.共情技术D.倾听技术【答案】：ABCD38.河南考题：记忆的品质有（）。A.记忆的敏捷性B.记忆的持久性C.记忆的准备性D.记忆的广阔性E.记忆的精确性【答案】：ABCE39.在下列的表述中，观点正确的是（）。A.消费可以拉动需求，促进经济发展，提倡勤劳节约不合时宜B.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物，不适合现代要求C.勤劳节俭有利于可持续发展D.勤劳可以提高效率，节俭能够降低成本【答案】：CD40.职工的职业道德包括（）。A.职业理想B.职业纪律C.职业态度D.职业情感【答案】：ABCD41.高等学校的内部治理在高校行政层面，需要通过（）来改进治理。A.校长治校B.战略规划C.去行政化D.教授治校【答案】：ABC42.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。B.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。D.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。【答案】：ABD43.发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指（）。A.有助于智力的发展B.有助于学后长时记忆C.有助于以后的独立求知与研究D.容易获得成就感的满足【答案】：ABCD44.属于高等学校教师绩效评价的基本原则的选项是（）。A.客观性B.科学性C.便捷性D.导向性【答案】：ABD45.对关怀学生的情感的描述，正确的是（）。A.学生的求知活动需要情感的伴随和支持B.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感，能提高学生学习的积极性C.学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源D.学校不仅是传授知识、开发智力的场所，还是培养健康情感的园地【答案】：ABCD46.教师专业发展的内涵具体表现在（）。A.情感策略管理B.知识更新与建构C.行为规范的修炼D.同伴互助合作【答案】：ABC47.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是（）。A.优秀的教师和毕业生B.凝练的办学理念C.优势学科D.杰出的大学校长E.鲜明的时代性和社会性【答案】：ABCDE48.调查法是在自然条件下，通过提问的方式搜集资料，间接了解被调查对象的心理和行为的研究方法。它包括（）和（）两种形式。A.口头调查（谈话法）B.个案法C.书面调查（问卷法）D.观察法【答案】：AC49.师生关系主要包含哪几个层面的关系（）。A.教学工作关系B.个人交往关系C.道德责任关系D.心理情感关系【答案】：ABCD50.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.加强就寝安全意识教育B.侮辱教师C.殴打教师D.由专业保安看管E.批评教师F.检查维修宿舍设施G.加强舍管教师的安全教育培训H.家长参与管理【答案】：AFG51.大学教师的职业角色包括（）。A.社会服务者B.学术研究者C.学生领导者D.心理辅导者【答案】：AB52.下列选