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文档简介

考友回忆整理———收集整理,仅供参考2024广州体育学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。A.以上都是B.言行一致,身体力行C.学为人师,行为示范D.严于律己,勇于自责【答案】:C2.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以()为落脚点A.公序良俗B.社会准则C.高等教育的特殊性D.主观意愿【答案】:C3.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。A.社会服务的职能B.发展科学的职能C.培养通才的职能D.培养专才的职能【答案】:B4.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.理解B.学习的迁移C.形成表征D.操作【答案】:B5.高校教师的社会责任包括()。A.教书育人B.以科研推动社会科学技术进步C.以上都是D.以智力和技能优势为社会服务【答案】:C6.大学生渴望与他人建立良好的人际关系,不愿封闭自己,这种特征是大学生人际交往动机的()。A.迫切性B.多样性C.差异性D.单纯性【答案】:A7.高等学校的核心职能是()。A.社会服务B.文化传承C.教学研究D.科学研究【答案】:D8.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。B.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。C.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。D.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。【答案】:B9.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟?()A.辩证逻辑思维B.形式逻辑思维C.创造性思维D.抽象逻辑思维【答案】:A10.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.举办技术创新人才培训B.推广教育C.技术咨询D.委托培养【答案】:C11.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.故意伤害致人重伤或者死亡罪B.故意毁坏财物罪C.诈骗罪D.盗窃罪【答案】:A12.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.开除B.留校察看C.退学D.记过【答案】:C13.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()A.结构主义课程观B.永恒主义课程观C.科学主义课程观D.改造主义课程观【答案】:A14.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()A.时间管理策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】:D15.以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即()A.教育研究B.科学研究C.实验研究D.管理研究【答案】:A16.微格教学的时间一般为()。A.30分钟左右B.40分钟左右C.20分钟左右D.10分钟左右【答案】:D17.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟,饿死了师傅"、"文人相轻",这些错误观念与()相违背A.严以律已,以诚待人B.相互帮助,通力合作C.谦虚为怀,自知之明D.学习先进,共同提高【答案】:C18.高等学校战略管理的首要问题是()A.大学精神B.大学使命C.战略制定D.办学定位【答案】:D19.以下学习动机属于内部动机的是()。A.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”B.“为中华之崛起而读书”C.“万般皆下品,唯有读书高”D.读书是一种乐趣【答案】:D20.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。A.魏特海默B.罗杰斯C.斯金纳D.弗洛伊德【答案】:B21.大学生对单词、定义、符号、公式等的记忆属于()。A.语义记忆B.动作记忆C.情景记忆D.形象记忆【答案】:A22.广义的文化指的是()。A.历史文化和现实文化B.物质制度文化和精神制度文化C.表层文化和深层文化D.物质文化和精神文化【答案】:D23.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是()。A.想象B.知觉C.感觉D.记忆【答案】:C24.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语,希腊语、古汉语)和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。A.经验泛化说B.关系转换说C.相同要素说D.形式训练说【答案】:D25.清朝政府“废科举,兴学堂”发生在哪一年?()A.1902年B.1906年C.1904年D.1912年【答案】:B26.[]师表美的精神内涵或内在方面应该是()A.道美B.风格美C.形体美D.表美【答案】:A27.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B.高校应以培养学术型人才为主C.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用D.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的【答案】:C28.下列不属于大学生的记忆特征的是()。A.记忆的敏捷性和准备性迅速增强B.记忆的持久性和准确性显著提高C.有效记忆方法的掌握和运用更熟练D.无意义识记占优势【答案】:D29.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()A.基础研究B.质性研究C.发展研究D.应用研究【答案】:D30.概括化理论认为迁移产生的关键是对()的概括。A.认知结构B.关系顿悟C.共同原理D.共同要素【答案】:C31.在关注情境阶段,教师担心的问题是()。A.学生是否能听我的B.我能胜任自己的工作吗C.备课材料是否充分D.同事们如何看我【答案】:C32.复述策略属于()。A.元认知策略B.资源管理策略C.计划策略D.认知策略【答案】:D33.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()A.增强教学的计划性B.有利于培养学生的集体精神C.提高教学效率D.因材施教【答案】:D34.对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素是()A.能力B.运气C.任务难度D.努力【答案】:A35.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由()因素组成A.目标效价与期望值B.认知因素与情感因素C.主观因素与客观因素D.保健因素与激励因素【答案】:A二、多选题36.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖()。A.地级市政府B.县教委C.县政府D.地级市的市教委【答案】:CD37.当前社会主义道德建设的重点是加强()。A.党风廉政建设B.家庭美德建设C.职业道德建设D.社会公德建设【答案】:BCD38.教师管理的精髓是()。A.创设宽松的环境B.注重论文的发表C.加以精心的培养和合理使用D.使他们自由、充分的发展E.选聘颇有潜质的教师【答案】:ACDE39.关于光明磊落,其含义是指()。A.心情舒畅B.不含私心C.性格直率D.胸怀坦白【答案】:BD40.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()A.同化过程B.调整过程C.顺应过程D.反馈过程【答案】:AC41.关于教学与科研之间的关系,下列说法正确的是()。A.高等学校教师的研究局限于教学研究B.教学与科研很难两全其美C.教学可使科研的成果得到进一步传播D.教学没有科研做底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育【答案】:CD42.下列关于奉献的表述中,你认为不正确的是()。A.奉献是企业立足于社会的道德资本B.奉献意味着自己吃亏C.奉献是企业发展的政治资本D.奉献无法给企业带来经济利益【答案】:CD43.按照权利救济的途径和程序,高等教育领域的权利救济可以分为()和()。A.制度救济B.司法救济C.非司法救济D.非制度救济【答案】:BC44.思维的基本特征是()A.目的性B.概括性C.形象性D.间接性【答案】:BD45.高校教师职业道德内化的条件()。A.教师道德评价B.社会道德教育C.教师个人道德修养D.教师待遇的提高【答案】:ABC46.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A.道德行为B.道德信念C.道德理想D.道德意志【答案】:AD47.当前我国诚信建设的重点领域包括()。A.政务诚信建设B.社会诚信建设C.商务诚信建设D.司法公信建设【答案】:ABCD48.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是()。A.勤奋学习,开拓创新B.团结协作,互帮互助C.遵纪守法,文明安全D.宾客至上,优质服务【答案】:ABC49.关于社会主义劳动纪律,下列表述中正确的有()。A.它是强制性和自觉性的统一B.它反映了全社会的共同利益C.它是相互尊重的同志式的纪律D.它与从业人员的工作责任心相联系【答案】:ABCD50.公职人员最基本的从政道德有()。A.创新B.公正C.廉洁D.勤奋【答案】:ABCD51.要做到“热爱学生,诲人不倦”,就应该做到()。A.严格要求学生B.深入了解学生C.尊重和信任学生D.对学生一视同仁【答案】:ABCD52.教师的人文素养,以人文精神为标志,具体包括以下方面()。A.人文知识B.情感责任C.艺术涵养D.教育理念【答案】:ABCD53.对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A.任务难度B.努力C.能力D.运

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