2024山东城市建设职业学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024山东城市建设职业学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.理论联系实际B.与时俱进C.严谨治学D.实事求是【答案】：C2.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.自我研修B.同伴互助C.师徒结对D.进修培训【答案】：B3.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.师长关系B.师教关系C.同事关系D.师生关系【答案】：D4.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）A.掌握人类知识B.培养学生主动探寻知识的能力C.使学生了解社会，提高他们的综合素质。D.传道、授业、解惑【答案】：B5.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。A.对教师道德品质的高度赞美B.对教师道德行为的高度肯定C.对教师个人的高度肯定D.对教师职业的高度肯定【答案】：A6.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟？（）A.抽象逻辑思维B.辩证逻辑思维C.创造性思维D.形式逻辑思维【答案】：B7.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。A.推广教育B.举办技术创新人才培训C.技术咨询D.委托培养【答案】：C8.教师职业道德修养的最高层次是（）。A.内省B.修养C.慎独D.操守【答案】：C9.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征？（）A.创新型B.专家型C.熟手型D.新手型【答案】：C10.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.高等教育对文化的传承功能B.文化对高等教育的影响C.高等教育的文化功能D.高等教育对文化的影响【答案】：B11.高校素质教育中,思想道德素质是（）。A.方向和灵魂B.基本条件C.基础D.核心和关键【答案】：A12.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”A.及时报告警察B.及时报告上级C.及时救助受伤害学生D.及时保护现场【答案】：C13.判断学术成果质量的最重要标准是（）。A.创造B.创新C.真实D.可靠【答案】：B14.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法，称为（）。A.宣传B.灌输C.说服D.压服【答案】：C15.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理，再反馈给来访者这属于个别心理辅导的（）技术A.具体化B.澄清C.简述语意D.提问【答案】：C16.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级，即知识、领会、运用、分析、综合和（）。A.评价B.系统C.巩固D.概括【答案】：A17.对大学生操作技能和心智技能形成的教学指导中，共同的一个做法是（）。A.促进产生式知识的自动化B.给以正确的操作示范C.指导学生练习D.加强学生的语言表达能力训练【答案】：C18.关于说服教育，下列说法中不正确的是（）。A.说服教育中把受教育者看成“美德袋”B.说服教育注重对话与引导C.“晓之以理，动之以情”是一种说服教育D.说服教育强调以理服人【答案】：A19.教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是（B）。A.关注学生B.关注生存C.关注情境D.关注发展【答案】：A20.社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（）。A.从价值角度说，要有人文社会价值取向B.以上都是C.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力D.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上【答案】：B21.高校管理人员改进管理的首要任务是（）。A.实现校长治校B.去行政化C.增强制度规划D.增强战略管理【答案】：B22.道德品质形成和转化的前提与基础是（）A.转变B.醒悟C.遵从D.巩固【答案】：B23.高等学校的教师的聘任，应当遵循双方平等自愿的原则，由高等学校（）与受聘教师签订聘任合同。A.人事处B.科研处C.校长D.教务处【答案】：C24.对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。A.全面发展B.大众教育C.热爱学生D.个性化教学【答案】：D25.习得性无力感理论是由（）提出来的。A.阿特金森B.皮亚杰C.麦克莱兰D.塞利格曼【答案】：D26.在世界各国的高等教育宏观管理制度中，地方分权型的典型代表是（）。A.法国B.日本C.美国D.英国【答案】：C27.要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）A.提高教育教学技能B.学习学科专业知C.加强与社区合作沟通D.积极参加社会实践【答案】：D28.“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（）。A.长期性B.示范性C.创造性D.连续性【答案】：A29.幼儿分类时，将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起，而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起，这种概念是（）。A.抽象概念B.具体概念C.关系概念D.合取概念【答案】：B30.马斯洛提出的心理健康模式是（）。A.没有疾病模式B.功能充分发挥者模式C.普通人模式D.自我实现的人模式【答案】：D31.将学术自由真正付诸实践的大学是1810年成立的（）。A.牛津大学B.柏林大学C.耶鲁大学D.约翰?霍普金斯大学【答案】：B32.孔夫子所说的的"其身正，不令而行；其身不正，虽令不止"，从教师的角度来说可以理解为（）。A.教师自己以身作则，一言一行都会对学生产生巨大的影响B.对学生下命令一定要正确C.走路身体一定要端正D.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好【答案】：A33.学校是指经主管机关批准或登记注册,以实施学制系统内各阶段教育为主的（）。A.教育机构B.行政机构C.事业机构D.产业机构【答案】：A34.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）A.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力B.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义C.二者关系甚为密切D.实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】：B35.高校教师成长与发展的外部途径有（）。A.科学研究B.教学观摩C.组建合作团队D.教学反思【答案】：C二、多选题36.关于学年制的缺点叙述，正确的有（）。A.不利于因材施教B.要求单一、缺乏弹性C.易于造成学生时间和精力的浪费D.不利于学生个性发展【答案】：ABCD37.新时代党的建设总要求是（）。A.把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量B.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设C.坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党D.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点【答案】：ABCD38.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心，是因为为人民服务是（）。A.实现人生价值的唯一途径B.社会主义道德中国化的产物C.社会主义的宗旨D.体现社会主义道德的根本宗旨【答案】：BCD39.下列关于创新的说法中，正确的是（）。A.敢于大胆设想，大胆试验B.创新不是科学家的专利C.标新立异，不墨守成规D.创新需要智慧，意志不起作用.【答案】：ABC40.人格具有的特点有（）。A.稳定性B.独特性C.社会性D.整体性【答案】：ABCD41.高校教师绩效考评的程序一般包括（）。A.结果处理B.进行考评总动员C.集体评议D.组织构建E.教师自评【答案】：ACDE42.从教师伦理角度概括出的高校教师在科研中的道德规范，主要有（）。A.以德修身，率先垂范B.严谨治学，实事求是C.坚韧不拔，勇于探索D.团结协作，公平竞争【答案】：BCD43.职工个体形象和企业整体形象的关系是（）。A.职工个体形象与企业整体形象没有关系B.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的C.没有个体形象就没有整体形象D.个体形象是整体形象的一部分【答案】：BCD44.师德建设影响高等教育事业发展的途径有（）。A.高等教育的工作特性B.教师自身C.对社会的影响D.高等教育的对象【答案】：ABD45.高等教育理念的三个主要构成要素是（）。A.服务理念B.机构理念C.教育理念D.学术理念【答案】：BCD46.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中后习俗水平包括的阶段有（）。A.普遍道德原则定向B.社会契约定向C.服从与惩罚定向D.好孩子定向【答案】：AB47.大学生的创造性心理障碍主要表现为（）。A.创造性思维障碍B.创造性意识障碍C.创造性人格障碍D.创造性能力障碍【答案】：ABCD48.职业道德的特征主要是（）。A.行业性和多样性B.普遍性、职业性C.自律性、他律性D.继承性和相对稳定性【答案】：ABCD49.要通过职业道德的社会培育，引导广大高校教师继承与发扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉将国家利益、集体利益和个人利益统一起来，（）投身教育事业。A.奉献之心B.赤诚之心C.仁爱之心D.淡泊之心【答案】：ABC50.遵纪守法包括（）。A.要有一定的法律知识，认真执行B.要善于用法律捍卫自己的合法权益C.遵守职业纪律D.要提高对我国法律的认识【答案】：AD51.从品德的知、情、意、行出发，在品德培养中应遵循以下哪些培养原则？（）A.导之以行B.晓之以理C.持之以恒D.动之以情【答案】：ABCD52.高校教师言行雅正职业行为的具体要求（）。A.学为人师，B.淡泊名利，C.言美行正，D.慎言笃行，【答案】：ABC53.促使从众行为产生的原因有（）A