2024山东警察学院教师招聘考试笔试试题

考友回忆整理———收集整理，仅供参考2024山东警察学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.启发式B.合作式C.协同式D.注入式【答案】：A2.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。A.讲授法B.调查法C.实验法D.练习法【答案】：A3.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.爱国守法B.出国深造C.教育教学D.为人师表【答案】：C4.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。A.在研究过程大肆篡改或伪造数据B.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注C.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名D.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表【答案】：C5.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。A.专业精神B.专业知识C.专业人格D.专业信仰【答案】：C6.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.科学研究B.学科建设C.学校办学特色D.学位点建设【答案】：B7.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与稳定期C.适应期、发展期与成熟期D.适应期、稳定期与成熟期【答案】：C8.在具备一定的学科知识之后，（）成为影响教师教学效果的关键性因素。A.师爱B.教学反思能力C.教师的威严D.教学监控能力【答案】：D9.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A.教学监控能力B.教学效能感C.教育机智D.教学反思【答案】：C10.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科课程B.学科团队C.学科基地D.学科方向【答案】：C11.取消考试资格是教育行政处罚中的（）。A.能力罚B.申诫罚C.财产罚D.人身罚【答案】：A12.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。A.按需派遣B.鼓励回国C.学用一致D.保证质量【答案】：B13.在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以做出人生基本的抉择的是（）学派A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.存在主义【答案】：D14.高校教学过程是学生由学习活动向（）过渡的过程。A.复杂劳动B.职业劳动C.体力劳动D.脑力劳动【答案】：B15.桑代克在迁移研究中的最大贡献是（）。A.用实验事实否定了形式训练说B.否定了普遍迁移的说法C.最早进行迁移实验研究D.发现了迁移的心理机制【答案】：A16.教师职业产生的根本原因是（）。A.教育理论的发展B.脑力劳动与体力劳动的分工C.社会生产力的发展D.人类教育活动的出现【答案】：C17.户外活动时，辰辰突然发现墙角有许多蚂蚁在搬运东西，对此，李老师恰当的说法是A.辰辰，墙角太脏了，快回来B.辰辰，不许去墙角C.辰辰，快回来，我们要一起玩游戏了D.辰辰，你在看什么呢？能给我介绍一下吗【答案】：D18.（）决定高等教育的领导权。A.社会文化结构B.社会政治制度C.社会经济制度D.社会生产力【答案】：B19.“江山易改，本性难移”，这句话说明人格具有（）。A.独特性B.共同性C.可变性D.稳定性【答案】：D20.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A.案例教学法B.讲授法C.多媒体教学法D.讨论法【答案】：B21.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（）。A.加减评分法B.学生评价法C.自我评价法D.社会评价法【答案】：C22.在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。A.精加工策略B.复述策略C.组织策略D.理解一控制策略【答案】：C23.人对现实的稳固的态度和习惯化的行为方式反映的是个体的（）A.气质B.动机C.能力D.性格【答案】：D24.高校管理人员改进管理的首要任务是（）。A.去行政化B.实现校长治校C.增强制度规划D.增强战略管理【答案】：A25.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是（）A.时间管理策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】：C26.最早提出以"学术自由"和"教学和科研相结合"原则举办高等学校的人是（）A.洪堡B.费希特C.范海斯D.苏格拉底【答案】：B27.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”，这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是（）。A.条件B.具体C.客观D.标准【答案】：D28.高等学校的课程督导分为综合督导和（）。A.个体督导B.专项督导C.部分督导D.完全督导【答案】：B29.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）A.首因效应B.晕轮效应C.刻板效应D.投射效应【答案】：D30.“性格决定命运”突出了人格的（）。A.功能性B.整体性C.社会性D.稳定性【答案】：A31.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的？（）A.情感需要B.控制需要C.包容需要D.利益需要【答案】：B32.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。A.气质B.动机C.意志D.能力【答案】：A33.将科研成果转化为生产力，促进技术产业形成的关键环节是（）。A.科技开发工作B.科技管理工作C.行政工作D.教学工作【答案】：A34.孔子的“中庸”思想体现了（）。A.社会规范对人的思想的要求B.人的理性对他人行为的规定C.社会规范对人的行为的要求D.人的理性对个体行为的规定【答案】：D35.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点A.流畅性B.变通性C.独特性D.灵活性【答案】：A二、多选题36.高等学校之间的竞争主要包括（）。A.师资人才的竞争B.生源竞争C.收费标准的竞争D.就业市场的竞争【答案】：ABCD37.在社会生活中职业活动是（）。A.使人获得全面发展的重要途径B.人生历程的重要环节C.为人处世的根本要求D.关系到企业的发展【答案】：AB38.近代教育家陶行知提出（）A.要学生守的规矩，教职员躬亲共守B.要学生完成的作业，教职员先完成C.要学生学的知识，教职员躬亲共学D.要学生做的事，教职员躬亲共做【答案】：ACD39.皮亚杰的道德发展理论包含（）和（）阶段。A.服从权威B.道德他律C.道德自律D.寻求认可【答案】：BC40.[]严谨治学的道德意义有（）A.是教育事业改革和发展的要求B.是党和人民对教师的业务要求C.是培养创造性人才的迫切需要D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的【答案】：ABCD41.高校基本功能包括（）。A.科学研究B.文化传承创新C.社会服务D.人才培养【答案】：ABCD42.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）。A.引导大学生发展积极健康的自我体验B.引导大学生参加实践活动C.引导大学生学会正确认识和评价自我D.引导大学生增强自我控制，完善自我【答案】：ABCD43.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.常宣传B.巧沟通C.勤警示D.多落实E.细管理【答案】：ABDE44.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养（）。A.正义感B.责任感C.良心感D.荣誉感【答案】：ABC45.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A.体现教师勤奋敬业认真负责精神。B.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。C.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。D.侵犯学生的休息权【答案】：CD46.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.加强设施检查消除隐患B.通过案例加强安全教育C.家校共同教育杜绝纰漏D.明确管理责任分工E.停止举行大型集体活动【答案】：ABCD47.以下哪些属于网络成瘾的症状？（）A.会与周围环境产生冲突B.不能上网时会出现烦躁不安C.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感D.思维、情感、行为都被上网这一活动控制【答案】：ABCD48.高等教育学的研究对象为（）。A.高等教育的规律B.高等教育的矛盾C.高等教育的现象D.高等教育的问题【答案】：BCD49.针对有拖延问题的大学生，应帮助他们（）。A.敢于直面自己，对最坏的结果有心理准备B.具体、深入分析拖延的原因C.制定针对性的行动计划并坚决执行D.培养豁达的心态【答案】：BC50.下列选项中，（）是属于缺失诚信的表现。A.缺斤少两B.价格合适C.坑蒙拐骗D.制假售假【答案】：ACD51.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.启动应急预案B.紧急救护伤者C.事故善后处理D.快速疏导现场人员E.等待救援【答案】：ABCD52.[]对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（）A.教师的衣着、仪表示范B.教师的语言示范C.教师的行为示范D.教师的举止示范【答案】：ABCD53.这个新时代，是（）。A.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代B.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代C.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代D.承前启后、继往开