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文档简介

第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活(一)感受社会生活★社会生活给我们带来哪些变化?(或:置身社会生活的意义是什么?)P3-4对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。(二)我们都是社会的一员A.个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一2.社会关系分为哪几种不同的类型?(或:几种主要的社会关系?)二、在社会中成长(一)在社会课堂中成长★1.如何理解人的成长是不断社会化的过程?(或:如何理解社会对人的影响?)P7①人的成长是不断社会化的过程。A途径:通过父母的抚育、同伴的逐步成长为一名合格的社会成员。②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载2社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。(二)养成亲社会行为1.什么是亲社会行为?(补充,抄在P8空白处)人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。★2.亲社会行为主要包括哪些?(或:亲社会行为的表现有哪些?)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。★3.养成亲社会行为有何意义?P8有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。★4.怎样养成亲社会行为?P8人之所想,急他人之所急。下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载3第二课网络生活新空间一、网络改变世界(一)网络丰富日常生活★网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响?(或:网络是如何丰富日常生活的?网络的积极作用是什么?)P10-12(二)网络推动社会进步★网络是如何推动社会进步的?(或:网络推动社会进步的表现?)C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台。(三)网络是把双刃剑★1.网络的消极作用是什么?P15下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载4★2.为什么说网络是把双刃剑?(或:如何正确认识网络?网络的利与弊是什么?)P10-15(知识点整合)①网络丰富日常生活:②网络推动社会进步:③网络的弊端:C.个人隐私容易被侵犯。下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载5二、合理利用网络(一)理性参与网络生活★1.怎样理性参与网络生活?P17-19B.我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会恐怖等不良信息。D.自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。2.媒介素养:P17媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。3.如何辨别网络谣言?P18下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载64.全国青少年网络文明公约:P19要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人.要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。(二)传播网络正能量★1.怎样传播网络正能量?P19-20B.我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。★2.青少年应如何合理运用网络?P17-20(知识点整合)①理性参与网络生活。7下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载7面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会恐怖等不良信息。②传播网络正能量。A.我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。天浩提优资料第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则8下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载8一、维护秩序(一)社会生活有秩序义)P23(二)维护秩序靠规则A.社会规则明确社会秩序的内容,使大家各司其职,各安其位,各尽下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载9二、遵守规则(一)自由与规则不可分★自由与规则的关系是怎样的?(或:如何看待自由与规则的关系?)A.社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。B.社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。(二)自觉遵守规则★如何自觉遵守规则?P28-29A.遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。B.遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。(三)维护与改进规则★1.我们应该如何维护规则?P30我们要坚定维护规则,一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。★3.为什么要改进规则?怎样改进规则?P31第四课社会生活讲道德一、尊重他人(一)尊重是交往的起点A.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载11小初高优质学习资料免费下载小升初、中高考复习(二)尊重从我做起★怎样尊重他人?P35-36A.积极关注、重视他人。B.平等对待他人。C.学会换位思考。(一)待人礼为先1.社会生活中,礼的主要表现:P37社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。★2.为什么待人礼为先?(或:为什么要文明有礼?文明有礼有什么意义?文明有礼的重要性是什么?)P37-39A.礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。B.文明有礼是一个人立身处世的前提。C.文明有礼促进社会和谐。D.文明有礼体现国家形象。下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载12(二)做文明有礼的人★1.如何做一个文明有礼的人?P39-40A.做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。C.做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践三、诚实守信(一)诚信无价下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载13★2.诚信有什么重要意义?(或:为什么要诚信?诚信的重要性是什么?)P41-43A.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。B.诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。D.诚信促进社会文明、国家兴旺。(二)践行诚信★1.怎样做一个诚信的人?(或:如何践行诚信?)P43-45A.树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。B.运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。C.珍惜个人的诚信记录。守信者处处受益,失信者处处受限。2.如何营造诚信的良好氛围?P45我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载14第五课做守法的公民(一)违法无小事违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载15刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为。★7.严重违法行为(或:刑事违法行为、犯罪):P48刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。(二)警惕身边的违法行为A.谎报险情,破坏铁路封闭线、殴打他人等行为都是违反治安管★2.怎样遵章守法?(或:怎样自觉遵守法律?)P51自觉依法规范自己的行为。下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载16B.在社会生活中,我门要分清是非,增強守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。C.在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范民生侵权行为和合同违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。二、预防犯罪(一)了解罪与罚1.刑法的作用是什么?P52刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。2.什么是犯罪?P53根据刑法规定,犯罪是具有严重的社会危害性,触犯了刑法,应当受到刑罚处罚的行为★3.犯罪的基本特征是什么?P53A.严重社会危害性(犯罪的最本质特征)。下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载17C.应受刑罚处罚性(犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果)是犯罪的三个基本特征。★4.犯罪的三个基本特征的关系和罪与非罪的标准:P53C.应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。D.犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的,它们共同构成了区分罪与非罪的标准。★5.什么是刑罚?P54刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。★6.我国刑罚的分类:P54根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。★7.主刑的种类:P54管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。(二)加强自我防范★如何预防犯罪?(或:怎样加强自我防范?)P55-56B.预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。(一)遇到侵害依法求助★1.遇到侵害怎样依法求助?(或:如何依法维护自己的合法权益?)P57-59法律维护自己的合法权益。B.我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师下载搜:天浩提优资料更多学习资料下载19C.受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公检法等机关控告、检举,必要时可以直接向人民法院起诉,使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。2.什么是诉讼?P59诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。3.诉讼的地位(或:特点)是什么?P59诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,是维护合法权益的最后屏障。4.诉讼的种类:P60诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。(二)有勇有谋应对违法犯罪1.为什么要同违法犯罪作斗争?P60A.同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。B.当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我门要敢于并善于依法维护正当权益。2.为什么要善于同违法犯罪作斗争?P61我们未成年人体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。★3.怎样善于同违法犯罪作斗争?P61在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减

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