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文档简介

健康监测组工作计划第一篇健康监测组工作计划第一篇一、工作目标

小学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及省、市教育部门对健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际具体工作目标如下:

1、了解学生,有针对性的进行教育

目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情景,导致不少学生健康意识差,锻炼意识不够,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,教师应引导学生找出自我的优势与劣态;帮忙学生树立健康意识。

2、培养良好的卫生习惯

当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱仍垃圾的现象,所以,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。

3、促进身体的全面发展

目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。

4、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

5、进取组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持团体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

二、开展多种形式的健康教育活动

1、充分利用广播宣讲健康教育基础知识,利用板报办好健康教育专栏。

2、利用学校广播开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

3、进行健康知识竞赛和健康实际操作本事竞赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

三、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作

1、本学期进取配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

4、继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

健康监测组工作计划第二篇一、指导思想

认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主的原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立_健康第一_的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。

二、工作任务

1、继续开展保健教师岗位练兵活动,提高保健教师的业务水平和工作能力。加强传染病的防控管理,按规定进行操作,建立防护体系,控制传染病的发生和蔓延。

2、积极参加保健所组织的各项培训,加强岗位练兵,提升卫生保健的工作质量。

3、积极开展形式多样的健康教育宣传活动,强化对学生日常行为习惯的养成教育增强学生的自我防护意识。

4、进一步加强学校体制检测软件的使用,按要求利用和管理好设施,发挥其价值。

5、借助三月安全月向学生进行安全教育。

三、具体措施

1、结合本校实际情况,认真制定及时上交各种工作计划及方案。

2、利用日是安全日,开展安全教育。

(1)、观看安全教育幻灯片,让学生从理论上了解突发事件来临时如何避难。

(2)、进行疏散演练,充分预防突发事件的发生时将损失降到最低。

3、加强保健的岗位训练,安排好本学期的重点工作,根据保健所的考核机制为依据,以本校保健工作的成果为内容,认真评价保健教师的工作。继续把晨检工作放在首位,每周进行一次环境卫生检查,每日一次个人卫生检查,及时准确的做好学生因病缺课统计。

四、本学期卫生保健月份工作安排

三月份:

1、制定本学期工作计划。

2、制定预防近视工作计划。

3、利用板报和宣传栏宣传卫生知识。

4、加强传染病的宣传和预防。

四月份:

1、继续加强传染病的宣传力度。

2、眼保健操校内检查、指导。

五月份:

1、预防湿疹、腮腺炎宣传。

2、发挥保健室的职能,利用好设施。

六月份:

1、组织学生体检。

2、录入体检信息。

七月份:

1、做好学期末统计、汇总、上报。

2、卫生保健知识测试。

健康监测组工作计划第三篇一、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

二、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

三、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。

四、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

五、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

六、写好期末各项统计,写期末保健工作总结,认真做好年报表。

以上是对本学期保育工作总计划的拟定,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!

健康监测组工作计划第四篇为认真贯彻执行《职业病防治法》、《煤矿安全规程》等有关条例规定,保证职工的身体健康,特制定本计划。

1、成立矿职业病防治领导小组,由矿长任组长、副矿级任副组长,各科室负责人为成员。

2、本矿职业病防治领导小组主要负责制定职业病防治计划、综合防尘措施、粉尘检测制度,并组织实施。按规定对各类从业人员进行健康检查和职业病检查,监督从业人员劳动防护用品的采购、监定、发放工作。

3、职业病防治领导小组应加强对全矿职工预防职业病基本知识的教育工作,增强职工的自我防护意识。

4、井下作业场所的粉尘浓度、每月测定2次;地面测定1次。

5、每次测定结果必须与《煤矿安全规程》规定的标准相对照,发现超标时,应及时分析原因,研究制定处理对策,实施切实可行的防治措施。

6、井下生产各个环节都必须认真落实综合防治措施,按照防尘洒水的规定,健全完善综合防尘系统,并保证整个系统管道畅通,阀门合理,水源充足,操作灵便。

8、严格控制粉尘浓度和吸入人体,在采取综合防尘灭尘措施的同时,还必须佩戴个人防尘口罩或面具。

9、供应科必须准备充足的综合防尘所需的各种材料和职工防尘保护用品。财务科负责从矿安全技术专项资金中支付综合防尘材料费用。通风科要监督检查综合防尘系统的使用和完好程度,个人防尘用品使用情况该使用的不使用,按“三违”严肃处理。

10、井下综合防尘系统要列入矿安全大检查、专业检查和日常检查的重点项目。

11、劳资科会同医院对新工人进行职业健康检查,并建立健康档案。对符合《煤矿安全规程》第746条、第747条规定的不适合煤矿工作的人员,严禁招收入矿。

12、建立职业病体检制度,职工健康体检工作由劳资科和工会组织实施。每年12月组织接触粉尘的职工到取得相应资格的职业卫生机构进行健康体检,检查结果及时向矿职业卫生科报告。

13、本职业危害防治计划每年修订一次,并制定其它配套制度和措施。

健康监测组工作计划第五篇为认真贯彻执行《职业病防治法》、《煤矿安全规程》等有关条例规定,对从事接触职业危害人员,组织上岗前、在岗期间、离岗时的职业健康检查,特制订本年度职业健康检查计划如下:

1、成立矿职业健康检查领导小组,由分管矿长任组长、职业卫生科科长任副组长,各单位负责人为成员。职业健康检查领导小组主要负责制定职业健康检查计划、制度,并组织实施。加强对全矿职工预防职业病基本知识的教育工作,增强职工的自我防护意识。

2、上岗前健康检查。其目的是掌握接触职业危害人员的健康状况、发现职业病禁忌、分清责任。新录用、变更工作岗位或工作内容的接触职业危害人员再上岗前,根据检查结果,评价接触职业危害人员是否适合从事该工种作业,为接触职业危害人员的岗位安排提供依据。

3、在岗期间每年12月的定期健康检查。检查结果应与上岗前进行对照、比较,以便判定是否适应继续从事接触职业危害工作。如发现异常,应根据情况,增加检查频率及检查项目。对需要复查和医学观察的接触职业危害人员,应当按照体检机构要求的时间,安排其复查和医学观察。发现职业禁忌或者有与所从事职业危害工作相关的健康损害的工作人员,应及时调离原工作岗位,并妥善安置。

4、离岗健康检查。接触职业危害人员因故调离工作岗位时,单位组织离岗者进行职业健康检查,了解劳动者离岗时的健康状况、分清损害责任。根据健康检查结果评价接触职业危害人员的健康状况、健康变化是否与职业病危害因素有关。对诊断为职业病性残者,按国家有关政策标准评定伤残等级并发放给伤残抚恤金。

健康监测组工作计划第六篇一、指导思想

以“安全第一,以人为本,全员参与,持续改进”为指导方针;以“过程控制,预前管理,重点突破”为保证手段;坚持“安全第一”和“管生产必须管安全”的原则,实施分区、分线负责、分级管理,切实落实安全生产责任制,确保各项安全措施到位,实现职业健康安全管理目标。

二、控制指标

1、死亡事故、职业病、重大火灾事故0起

2、损失工作日事故率≤起/20万工作小时

3、可记录事故率≤起/20万工作小时

4、急救事故率≤起/20万工作小时

5、险肇事故率≤起/20万工作小时

6、事故报告率100%

7、事故分析处理率100%

8、安全隐患按期整改率≥98%

9、劳保用品穿戴符合率100%

10、新员工变换工种复工安全培训率100%

11、临时动火用电高处等危险作业申请办理率100%

12、新增特种(设备)作业人员持证上岗率100%

13、重大环保投诉0起

14、万元工业总产值能耗≤0。0180吨标煤/万元

15、危险废弃物合理处置率100%

三、主要工作

(一)、配合公司优化安全管理、安全生产标准化,继续保持现场复审、认证。

1、落实安全生产责任制,与公司签订2012年安全工作目标承包合同及签订公司与五大部门、安全工作目标承包合同。

2、组织开展“区域安全管理标准化”达标竞赛,制定达标方案,以工段评估安全项得分为主,阶段末检查为辅,综合评价工段安全方面的工作。

3、主管总经理每月安全审计,安全主管每月定期组织安全检查,对生产现场物的不安全状况、人的不安全行为以及课的安全管理缺陷进行通报、考核、限期整改;监督课长每周进行自查、班组长每天进行自检。

4、推进劳保用品配置标准实施,监督各课建立劳保用品发放台帐,逐步推行以旧换新的制度。

5、开展“安全生产月”、“516、119”等安全宣传活动;开展一次应急预案演练。

6、做好健康安全宣传、教育培训工作,使员工掌握岗位安全技能。重点要做好OHSMS体系中的岗位职业健康安全职责、危险源辨识、风险评价及风险控制、安全操作规程、现场安全管理技能培训;新员工厂级、课级安全教育、变换工种教育、复工教育;针对公司内职业危害岗位的员工,开展《呼吸防护》、《听力防护》培训,做好特种作业人员资格和职业危害作业人员培训。

7、做好每月安全主题的培训,不定期发放安全简报,每季度更新一次安全宣传栏的内容。

8、更换、维修、补充消防器材和应急器材,及时更新完善消防设施和应急器材台帐。

9、组织特种作业人员证件年审和体检,并更新特种作业人员及特种设备作业人员台帐。

10、对职业危害作业点进行监测及组织长期接触职业危害作业点人员进行体检,并更新职业病危害作业人员健康监护档案。

(二)积极参与工厂工段对标工作,立足现场,结合课对安全生产标准化开展课级安全建设活动。

1、督促并帮助各课推进安全标准化的应用。

2、编制各类安全与健康的培训教材,组织开展岗位人机工程评估、能量锁定等相关知识的培训。

3、督促各课建立好目视化看板的建设。

(三)积极开展安全生产标准化工作。

1、建立各课安全生产标准化检查标准,并依据标准要求,对各课的不符合项进行整改。

2、对新工厂内各课新生产线、场地进行安全评估,改进不符合项,并形成该区域安全检查标准。

3、落实公司下发的安全生产标准化问题整改项。

(四)积极开展环境管理工作。

1、实施全厂员工以及相关方环保意识培训。

2、对工厂各部门废弃物进行科学分类,并确定专人收集,确保废弃物得到合理处置。

健康监测组工作计划第七篇一、工作目标

通过职业病防治工作的深入开展,建立健全企业职业健康管理制度,全面落实生产经营单位责任主体及“一报两检”工作,最大限度保护劳动者的职业健康权益,形成“用人单位负责,政府依法监管、行业依法自律、职工群众监督”的职业病防治工作长效机制。

具体指标:职业病危害项目申报率达80%以上;工作场所职业病危害因素监测率达60%以上;从事接触职业病危害作业劳动者的职业健康体检率达50%以上;对用人单位负责人、劳动者职业卫生培训率达80%以上。

二、工作要求

(一)提高认识,加强领导。

职业健康监督管理工作事关广大劳动者的生命健康权益,事关经济发展、社会和谐稳定。为此,各乡镇安监办、各有关部门和企业要充分认识做好职业健康管理工作的重要性和紧迫性,增强工作责任感、使命感和紧迫感。要从深入学习实践科学发展观、维护社会稳定和人民群众根本利益的高度,切实加强职业健康管理工作的组织领导,全面落实职业健康管理工作责任,把职业健康管理工作贯穿整个安全生产工作抓好抓实,职业健康监管工作完成情况纳入年度安全生产重点内容对各乡镇、有关部门年度目标考核。

(二)加强宣传,营造氛围。

各乡镇、各有关部门和企业要结合“安全生产月”、《职业病防治法》宣传周活动,大力开展职业健康宣传教育,普及职业危害防治知识,增强生产经营单位职业危害防治观念,提高劳动者的职业健康自我保护能力。充分发挥新闻媒体的宣传教育和舆论监督作用,及时宣传报道职业病防治工作先进典型,对经查证属实的职业危害典型案例予以曝光。广泛发动群众,积极支持和参与职业健康监管工作,切实把职业健康工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。

(三)强化监管,严格责任追究。

各乡镇、各有关部门要切实履行职业健康监管职责,采取有效措施,加大职业健康监管执法力度,指导和督促企业加强职业健康管理工作,特别是落实好职业病危害防治措施。要针对本辖区职业病危害特点,加大对职业危害突出的重点行业、重点企业和重点人群的监督检查,针对监督检查中发现的问题要及时下达整改意见书,限期进行整改,对到期未整改和整改未到位的企业要按照相关法律、法规的规定严格处罚。要严格责任追究制,落实职业健康监管工作行政问责制,对不履行职业健康监管职责而导致职业病危害事故的发生,将依法严肃追究相关人员责任。

三、工作任务

(一)建立机构,明确职责。

所有存在职业危害的生产经营单位都必须以文件的形式,确定本单位职业健康管理机构、管理部门和具体负责人,根据实际情况设置或者指定本单位职业健康管理机构,配备专职或者兼职的职业健康管理人员,细化管理责任。

(二)健全管理制度。

所有存在职业危害的生产经营单位必须按照相关法律法规的规定和要求,建立健全符合本行业、本单位的13项职业健康监督管理制度。在建立和完善职业健康监督管理制度过程中,要把企业内部各级职业病防治责任进行分解,落实到具体车间、班组,并要签订相应的职业病防治责任书。

(三)加大摸底申报工作力度。

各乡镇安监办、各有关部门要在基础上,加大职业危害较重(机械加工、汽修、加油站、建筑以及使用高毒物品)的中小企业的申报力度。要严格申报程序,确保申报质量。对存在职业危害的生产经营单位要按照县安监局《关于进一步加强作业场所职业病危害“一报两检”工作的紧急通知》(安监〔〕55号)文件要求,认真摸排本辖区内可能产生职业危害的作业场所底数,登记建档,并依据《作业场所职业危害申报管理办法》的规定,督促企业及时、如实进行职业危害申报,不得漏报、瞒报、谎报。

已申报的生产经营单位如无生产工艺和接触职业危害人数的变化,将不再申报,但生产经营单位生产工艺改变和接触职业危害人数、职工体检、检测数据等信息发生变化的,应及时更新相应申报资料。对拒不申报的企业和申报虚假信息的企业,要严格按照《作业场所职业危害申报管理办法》的相关规定进行处罚。

(四)推进“两检”工作的全面落实。

职业健康体检和作业场所职业危害因素检测是职业健康监管的经常性工作,各乡镇安监办要严格按照市、县安监局关于加强作业场所职业病危害“一报两检”工作的文件要求,采取强有力的措施,抓好抓实此项工作。

所有存在职业危害的生产经营单位要按照《职业病防治法》、《职业健康监护技术规范》等法律法规规范的规定组织对接触职业危害的职工到有职业健康检查资质的医疗卫生机构进行上岗前、在岗期间、离岗时职业健康体检,及时掌握本企业职工的身体健康状况,对检查出职业禁忌证、疑似职业病患者的职工要按规定及时调离原岗位,并进一步确诊,结果报县安监局备案。

所有存在职业危害的作业场所必须按照《职业病防治法》等法律法规的要求,委托具有职业卫生技术服务资质的机构每年至少做1次场所职业危害因素检测,并将检测结果公示和告知,检测报告报县安监局备案。凡检测职业危害因素浓度超标的作业场所,必须限期整改。

职业健康体检和作业场所职业危害因素检测具体时间安排见附表,各乡镇、有关部门和企业要按照本附表规定提前做好工作安排。

(五)加强职业健康宣传培训。

一是抓好国家法律法规的宣传工作。新修改的《职业病防治法》已于12月31日正式颁布并实施。为此,各乡镇安监办、各有关部门和企业要将《职业病防治法》等法律、法规的宣传列为重要工作,采取各种行之有效的措施进行宣传,做到人人皆知。

二是继续做好对生产经营单位法人或负责人、职业健康监督管理人员的培训教育。县安监局将继续组织对生产经营单位法人或负责人、职业健康监督管理人员分批次进行培训,各乡镇安监办要加强组织协调。

三是各生产经营单位要把职工的职业健康培训作为重要的基础工作,通过培训提高职工的自我防护意识。要制定培训计划,确定培训内容,做好相应的培训记录,建好培训档案。

(六)强化职业健康“三同时”的监管。

我们要把职业健康“三同时”作为职业健康监管的重要工作,力争从源头上控制或减少职业危害。

按照规定,凡新建、改建、扩建的工程建设项目和技术改造、技术引进项目,可能产生职业危害的,建设单位都要按照相关法律法规要求,在可行性论证阶段委托具有相应资质的职业卫生技术服务机构进行预评价,并且要在初步设计阶段编制职业危害防治专篇,在工程竣工验收阶段,要进行职业危害控制效果评价。职业危害预评价报告、职业危害防治专篇、职业危害控制效果评价报县安监局审查并验收。

(七)加大执法监督力度。

各乡镇安监办要积极配合县安监局做好职业健康监管工作,加大执法监督力度,分阶段、分行业结合专项治理工作,把冶金、非煤矿山、危险化学品、建材、化工、木质家具制造、印刷、制鞋等职业危害严重的行业作为监督检查的重点,尤其对生产经营单位责任主体落实、制度建设、作业场所警示标识(标志)、告知牌、个人防护用品、“一报两检”、健康监护档案情况进行重点督查,对企业存在的职业危害隐患或问题要提出整改意见,限期整改;对拒不执行规定和整改的生产经营单位坚决予以处罚。

健康监测组工作计划第八篇一、指导思想

年我公司的职业健康工作,将以继续贯彻执行《_职业病防治法》为中心,全面落实公司的有关规定。进一步完善职业卫生各项工作;坚持“预防为主,防治结合”的工作方针,积极控制职业危害因素,努力防范职业性疾病事故发生;提高全员职业卫生意识;做好职业健康监护工作,依法保护职工健康权益;提高职业卫生管理水平,促进职工健康。

二、总体目标

年公司的职业健康工作,要继续在公司职业健康领导小组的领导下,各相关部门密切配合,结合上级部门有关规定,公司工作安排组织实施。

1、认真学习,宣传、贯彻《_职业病防治法》,大力开发领导层,提高对职业卫生工作重要性的认识;全员普及职业病防治法有关知识,增强职工的责任和权益意识;制定职业健康教育计划,开展多种形式的健康教育活动,整体提高职业卫生素质。

2、做好职业卫生工作的管理,完善职业卫生资料,落实职业卫生各项工作:

1)建立健全职业卫生档案,真实反映职业健康状况,建档合格率100%。

2)按照公司安全规定进行作业场所检查,杜绝急性职业中毒事故发生。

3)加强职业健康监护工作,确保职工身体健康。按照要求安排,对职工进行健康体检,体检率达到目的100%。

4)对存在有害作业因素的场所进行改造,并配备相应的防护用品。

三、工作内容:

1、完善职业危害专项管理制度,继续落实职业危害部位应急救援预案。

2、组织职工进行职业性健康体检。

3、加强职工的个人防护检查,控制和杜绝急性职业中毒事故。

4、加强职业卫生防护的宣传和培训。

5、完成上级部门安排的其他工作。

四、保证措施

1、为职工配备专门的个人防护用品。

2、结合实际,做好职工的体检安排及工作场所的监测。

3、各部门要以认真负责的态度,真正做好这项工作,力争把2014年度的职业健康工作做得更好。

健康监测组工作计划第九篇一、情况分析

我班幼儿在身体动动方面发展得比较好,但有一小部份幼儿的自理能力还要进一步加强。如:雷沐宸等。大部分幼儿能熟练地进行穿上脱掉衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有爱整洁的好习惯。上学期在本班老师的共同努力下,幼儿进餐情况得到好转,都能自己主动进餐,但还存在个别幼儿挑食现象,因此,在日常中,教师要具体、形象地向幼儿介绍当日食谱并讲解粗浅的营养知识,通过“看、摸、尝”的亲身经验,了解各种食物的营养价值,培养幼儿爱吃各种食物,并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多,身体超重也会影响健康。

二、目标

1、能穿脱及整理衣服;能整理玩具清洁;有初步的生活自理能力。

2、认识几种常见食物,包括鸡蛋类、蔬菜类等,结合品尝经验,了解一些简单的饮食注意方法。

3、了解一些交通准则,具有一定的安全意识,学会避开危险和应付以外事故的方法。

4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑;能熟练的听各种口令和信号作出相应的动作;能听音乐准确的做徒手操。

5、具有一定的抵御困难、抵御疾病的能力。

6、喜欢并能较积极的参加体育活动,初步养成参加锻炼的习惯;能较自觉的遵守体育活动的规则,并愿意主动的收拾玩具器械

三、具体措施

1、创设活动区,教师将一些可以让孩子系鞋带的操作材料放到活动区,让孩子操作,根据班上孩子情况进行系鞋带比赛。

2、组织一些外出参观活动,通过观察、了解各类食物对人体的益处。还通过讲故事、讲实例等方式鼓励幼儿不挑食、不偏食,养成良好的生活习惯。

3、请幼儿园的保健医生到班上对幼儿进行保健知识教育以及认识身体器官,初步懂得保护自己。

4、每天保证两小时的户外活动时间,每次户外活动中为幼儿准备大量的器材,让幼儿主动参与,并获得愉悦的心情。

5、开展系列比赛活动,如:穿上脱掉衣服比赛、叠衣服等活动,提高幼儿生活自理能力。

健康监测组工作计划第十篇一、工作目标

1.配合开展建设项目(新建、扩建、改造和技术改造、技术引进项目)可能产生职业病危害的“三同时”审查工作,建设项目的职业病防治设施,必须与主体工程同时设计,同时施工,同时投入生产和使用,建设项目在竣工验收后,职业病防护措施经卫生行政部门验收合格后,投入正式生产和使用。

2.建立健全职业卫生管理制度,配备专(兼)职人员负责,分部职业病防治工作,加强对职工的职业卫生培训,建立健全职业卫生管理制度、操作规程和职工卫生健康监护档案。工作场所有职业病危害监测及评价制度,有职业病危害事故应急预案,同时应设置明显警示标志等。

3.开展职业卫生监督检查工作,促进开展各部门执行职业病防治法和相关法律、法律的情况,进行预防性和经常性卫生监督检查,对存在违反《职业病防治法》的单位,提出整改意见。同时,针对监督检查中查出存在的问题,提出整改措施。

4.组织从事接触职业危害因素的从业人员进行上岗前、在岗间、离岗时的职业健康检查,并建立职业健康监护档案。

5.开展职业危害因素监测与评价报告,按照作业场所与评价规范工作要求,认真开展监测与评价工作,把监测结果与评价结果存入档案,并同时向全体职工公开。

二、工作内容

1.完善职业危害专项管理制度,继续落实职业危害部位应急救援预案。

2.组织职工进行职业性健康检查。

3.订立或变更劳动合同时向员工客观、真实的告知职业危害情况;

4.年内继续按要求对作业场所的'职业危害警示标识和中文警示说明予以完善;

5.继续完善可能发生急性职业损伤的有毒、有害工作场所防护设备、应急救援装备、器材和监测报警装置的配置,并做好相关装备的维护保养;

6.加强职工的个人防护检查,控制和杜绝急性职业中毒事故。

7.加强职业卫生防护的宣传和培训。

8.完成上级部门安排的其他工作。

三、防治措施

1.加强领导、健全机构

加强职业病防治工作的领导,建立以项目经理为组长,其它领导班子成员为副组长,各部门、各工区主要负责人为成员的职业病危害防治领导小组,负责领导、组织、协调、管理职业病防治工作,各有关部要履行工作职责,齐抓共管,确保职业危害及职业病防治措施落实到位。设立职业危害防治办公室,配备专兼职职防人员,在上级单位及分部职业健康领导小组业务指导下,负责本单位的职业危害及职业病防治工作。

2.建立、健全职业危害防治防治责任制

严格按照《职业危害防治防治法》第五条“用人单位(是指企业、事业单位和个体经济组织)应当建立、健全职业危害防治防治责任制,加强对职业危害防治防治的管理,提高职业危害防治防治水平,对本单位产生的职业危害防治危害承担责任”的规定,制定由本单位法定代表人(或负责人)总负责,部门分工负责和岗位各负其责的责任体系和责任保证制度。

3.开展职业卫生监督检查工作,促进开展各部门执行职业病防治法和相关法律、法律的情况,进行预防性和经常性卫生监督检查,对存在违法的《职业病防治法》的单位,提出整改意见。同时,针对监督检查中查出存在的问题,提出整改措施。

四、考核指标

1.法规普及率达到80%以上;

2.员工因工死亡率为0;

3.员工因工重伤率为0;

4.员工职业病患病率0;

5.员工健康安全满意率≥80%;

6.不发生群体性职业病危害事故;

7.职业病危害项目申报率100%;现场职业病危害告知率、职业病危害因素监测率、主要危害因素监测合格率100%,职业健康体检率100%。

五、保障条件

1.加强领导,建立以项目经理为组长,其它领导班子成员为副组长,各部门、工区负责人为成员的职业病危害防治领导小组,负责领导、组织、协调、管理职业病防治工作。各有关部门要履行工作职责,齐抓共管,确保职业危害及职业病防治措施落实到位。

2.加大监督执法力度,认真开展各项监督监测等健康监护工作。在职防组领导下,积极协调各职能部门、工区,按照《职业病防治法》等法律、法规的要求,开展预防性和经常性职业卫生监督监测监护工作,针对职业病危害情况,有计划、有步骤地开展整治活动。

3.设立职业危害防治专项资金,加大职业危害资金投入,职业危害防治资金要求专款专用,专项资金计划由安环部落实,其他产生费用由财务部负责解决,资金使用包括预防和治理职业危害、工作场所卫生检测、健康监护和职业卫生培训等费用。

六、具体措施

1.加强领导,健全组织,实施职业卫生目标化管理为保障分部职业卫生工作的持续有效开展,成立领导小组,全面负责职业卫生工作。配备专兼职职业卫生工作人员,具体负责职业危害防治工作的日常开展。实行目标化管理,将目标层层分解到各部门、各工区,并把职业病防治工作作为对单位领导人进行考核的重要内容。职业卫生领导小组不定期召开会议,研究职业病防治工作中的重大问题,并对各部门的职业卫生工作进行考核。

2.建立、健全职业病防治各项制度。建立健全职业危害防治各级责任制和各项职业危害防治制度,严格贯彻落实,加强对职业病防治的管理,提高职业病防治水平。

3.依法参加工伤社会保险,确保职工依法享受工伤社会保险权益。按时缴纳工伤社会保险金,积极配合相关部门作好工伤社会保险工作,使在职业活动中所发生的工伤、职业病以及因此而死亡,造成职工暂时或永久丧失劳动能力时,职工或其家属能够从社会得到必要的物质补偿和服务的社会保障,保证职工或其家属的基本生活,为职工提供必要的医疗救治和康复服务等。

4.按照《职业病防治法》第十三条的规定积极做好工作场所的卫生防护工作,使工作场所符合下列职业卫生要求:

(1)职业病危害因素的强度或者浓度符合国家职业卫生标难;

(2)有与职业病危害防护相适应的设施;

(3)生产布局合理,符合有害与无害作业分开的原则;

(4)有洗浴间等卫生设施;

(5)设备、工具、用具等设施符合保护职工生理、心理健康的要求;

(6)法律、行政法规和_卫生行政部门关于保护职工健康的其他要求。

健康监测组工作计划第十一篇一、指导思想

新园,新貌,新的一学期又开学了。今年十二月份,我园将完成苏州市示范幼儿园的创建工作,这就意味着我园的卫生保健水平要不断的提高,卫生保健资料要不断的健全与改善。我园的卫生保健工作将以此为动力,全面提高园所保教质量,不断提升保教人员素养,为培养富有个性健康发展的幼儿而不断的努力。

二、工作重点

(一)每天卫生保健工作

1、晨检

一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;

二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

2、每日服药记录与观察记录

认真做好每日的服药记录与观察记录工作,并把服药观察记录分发到相应的班级,有助于教师观察该幼儿的身体状况,发现问题,及时向保健老师汇报。

保健老师做好每天的观察记录工作,有身体不适的幼儿及时填写好观察记录,并做好复查工作,定时到班级中观察该幼儿的身体状况,有无发烧现象等。

3、幼儿出勤登记

督促教师使用好点名册,保健老师做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。两天未来园者,督促教师进行电话联系或用家校路路通的方式与家长联系;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。

4、每天检查各班级生活用品(肥皂、拖把等)的摆放情况,特别是8、4消毒液的摆放情况,若发现问题,及时处理并纠正,以确保幼儿个人卫生和安全。

5、每天2—3次检查食堂,其内容包括:检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒;对于做出的成品菜,进行严格验收,每种菜经保健老师严格验收,确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时,以备用。

6、每天检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。

7、每天检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

8、处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,若发生事故,要妥善处理并送医院诊治,并及时向园长上报,事后进行事故原因分析。

9、配合教师做好安全防护意识工作,做好幼儿安全离园的导护工作。离园时对园内场地加强巡视,及时发现并处理可能出现的意外事故。

10、整理当天的档案,准备第二天的晨检消毒工作。

11、每天放学后督促保育员打开消毒灯,做到“人走开灯”的习惯,并督促保育员做好班级消毒灯的记录工作。

(二)每周卫生保健工作

1、制定菜谱:选用营养丰富、易消化的食物,饮食多样化,品种丰富多彩,粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼儿的口味,在制定的时候尽量做到一个月不重复菜样。在点心制作上,既充分考虑食堂人员的工作量,又考虑幼儿的生长需要,尽量多安排能够自制的点心,让幼儿吃得健康。

2、每周检查大型玩具一次,并对园内各种安全防护设施进行检查,消除隐患,防止发生意外事故。

3、每周一是全园的卫生打扫日,组织保育员对各班班级、卫生间、阳台、教室内物品等进行清扫,行政人员负责检查工作。

4、每周五是全园的卫生消毒日,组织保育员对班级积木、玩具、保温桶内胆等进行消毒。

5、每周做好周报表的上报工作和周计划的撰写工作。

6、每周更换橱窗内容,及时宣传卫生防病小知识,特别注意对流行病的防治。

7、保健老师做好本周各类资料的统计工作,并整理好存档。

(三)每月卫生保健工作

健康监测组工作计划第十二篇为认真贯彻落实《国家学生体质健康促进条例》,推进学校体育卫生工作,全面提升学生的健康素质,实施素质教育,特制定本工作计划。

一、建立学校学生体质健康监测领导小组

组长:xxx

副组长:xxx、xxx、xxx

组员:xxx、xxx、xxx

二、部门工作职责

1、校长室:组织协调

2、体育组:计划安排

3、总务处:场地安排,必要器材准备

4、教务处:监测时课务调整安排

5、政教处:环境宣传,纪律维护

6、体育组:受测学生必要的知识技能指导,受测现场组织安排

7、医务处:必要器材、药品准备,受测学生档案规整

三、监测对象与要求

初中各年级学生。

四、时间安排

1、9月中下旬,完成测试学生选择,并进行针对性指导。完成相关教师培训。

2、10月,完成场地、器材准备,接受上级检查验收与到校开展监测。

3、11月上旬,完成现场监测,输录监测数据并复合准确。

4、xx月中旬,上报监测数据。

5、xx月上旬,完成监测总结。

五、各部门准备工作及要求

1、总务处、医务室、体育组做好器材与药品准备:

电子体重器1只并校准,秒表4只并校准,汞柱血压器,视力灯箱,电子肺活量器,站、坐姿身高测量器,所有设备器材都要校准。素质检测器材准备,必要的运动外伤药和急救药品准备。

2、总务处、医务室、体育组要做好各场地安排:

(1)、体质检查场地要部分男女分设,按医生咨询、外科、内科、视力、体测五部分配置,其中内科与体测室必须男女单设,并设立指示牌与各功能室标牌。

(2)、素质测试在操场进行,由方子贤负责按要求准备各检测场地划分,医务处设现场救护室确保安全。

3、级部学生选择与组织:

(1)、做好学生选择分组工作。

(2)、指导学生填好健康检测卡。

4、检测知识宣传与学生积极性调动:

(1)、体育老师要利用体育课告知学生素质检测测试的内容、要求与方法,并对受测试学生进行必要的方法指导。特别要告知现场测试时的服装要求,让学生作好充分准备。

(2)班主任要给学生讲明检测的目的与意义,鼓励学生积极参与,真实发挥,确保测试结果的准确有效。为保证测试的准确,现场检测时将有一定比例的复检,请大家重视。

5、政教处除作好健康检测重要性宣传外,重点做好现场检测时全校环境文化氛围布置与各场地的卫生工作。

六、现场检测安排

1、时间安排:上午进行体质检测,下午进行素质检测。

2、分组安排:以年龄段分男、女生两大组同时进行。学生自带健康检测卡有序进场,由班主任和级部指定老师带队,分成30人一小组分项检测。

3、素质检测安排:凡身体素质检测合格的学生必须参加运动素质的检测,由体育组协助按各年龄段实际接受检测的学生分成20人一小组分项进行检测。

请各部门通力配合,团结协作,高质量完成上级交给我们学校的光荣任务。

健康监测组工作计划第十三篇伴着春天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转暖,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

一、指导思想:

本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

二、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。

1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,节约经费开支,保证幼儿园各项活动的正常进行。

4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率。

三、主要工作

(一)、卫生保健

1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、完善各项卫生保健制度。

3、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

4、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。

5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

(二)、儿童营养

1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给、每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

根据铁西实幼20xx学年度常务工作计划,继续推进落实铁西室幼xx规划的既定目标,保健服务中心坚持走精细管理、专业发展的道路,以保障幼儿生命、促进幼儿的健康为目的开展各项工作。本学年度工作任务为进一步推进已经确立的工作常规,并对过去四年的工作进行全面梳理,使卫生保健工作处在制定—落实—梳理—总结—提炼的良性循环状态,促使幼儿园卫生保健工作稳步提升。有效提高保健医、保洁员的专业素养,将专业形象逐步内化至专业精神。

四、工作目标

㈠总体目标

1、促进幼儿、教职工身体健康。

2、防止突发公共卫生事件。

㈡执行目标

1、管理、监督幼儿园环境卫生工作。

2、指导厨房制定幼儿营养食谱,定期做食谱分析,及时反馈。监督厨房严格按照食品卫生法进行规范操作。

3、全面落实传染病疫情防控工作。

4、积极开展健康宣教。

5、指导、监督保育员按照工作流程规范操作。

6、指导、监督班级按照计划规范开展幼儿体育锻炼,关注师生心理健康。

7、定期为全园师生进行体检,建立健康档案,对患病师生进行跟踪管理。积极妥善处理突发急症,做好现场急救和转诊工作。

㈢效果目标

1、保障全园卫生清洁、美化幼儿园环境。

2、为幼儿提供卫生安全、营养均衡的膳食。

3、严防传染病在幼儿园传播、蔓延。

4、普及健康知识,培养幼儿从小养成健康的生活习惯。

健康监测组工作计划第十四篇本学期以保健所卫生保健工作计划为宗旨;以“队伍建设年”为契机不断强化队伍建设,努力抓好常见病、传染病工作,推进健康教育、心理健康教育工作课,增强学生的自我维护意识,促进学生身心健康成长。特制订本工作计划:

一、工作目标:

1、积极开展春季爱国卫生运动,树立学生讲文明、树新风的良好道德风尚。

2、加强学校传染病的监督管理,强化晨检工作,因病缺课追查工作,控制传染病的流行。

3、加强学生常见病防治,严格控制学生近视眼患病率。

4、抓好卫生员的培训。

5、积极开展心理健康教育辅导、心里咨询等活动,为学生健康成长做好服务。

8、加强健康教育宣传,做好健康教育课程的落实工作。

二、具体措施:

(一)爱国卫生运动

本学期结合“争做文明事、争当文明人,养成良好行为习惯”开展“从我做起、摒弃陋习、共建美好家园”的手抄报活动。学校要根据宣传日确定教育主题,开展校内宣传活动,活动后期末将活动方案、纪实、总结上交保健所。

(二)传染病管理工作:

1、学校仍然要按以往的要求,做好晨检、因病缺课日登记工作。凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录。

2、通过培训进一步强化学校传染病报告、消毒、通风、隔离、复课等制度的落实。

健康监测组工作计划第十五篇健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,是建设小康社会的重要举措。健康教育主要是通过传播卫生保健,是巩固全国卫生城市创建成果,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

一、目标

通过对辖区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康活动的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活方式,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

二、内容

(一)充分发挥街道健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

(三)加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,有专人负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

(四)大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以展板、知识竞赛等,邀请百场健康进社区的讲师团医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。

(五)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对社区、学校、辖区单位的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民进行健康生活指导,引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。

三、措施

(一)要提高认识、加强领导。健康教育是拉动保健需求的根本措施。街道高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

健康监测组工作计划第十六篇为及时发现输入性脊灰野病毒,脊灰疫苗衍生病毒(以下简称VDPV)及其循环采取措施防止病毒传播,保持无脊灰状态,并将此项工作作为评价免疫工作质量的一个考核指标,特制定本计划。

一监测目的

1.及时发现输入性脊灰野病毒,脊灰疫苗衍生病毒(以下简称VDPV)及其循环采取措施防止病毒传播,保持无脊灰状态。

2.评价免疫工作质量,发现薄弱环节。

二监测病例定义及分类

AFP病例:所有15岁以下出现急性弛缓性麻痹(AFP)症状的病例,和任何年龄临床诊断为脊髓灰质炎的病例均作为AFP病例。

AFP病例不是一个单一的疾病种类,而是以急性起病、肌张力减弱、肌力下降和腱反射减弱或消失为主要特征的一组征候群。常见的AFP病例包括以下疾病:

(1)脊髓灰质炎;

(2)格林巴利综合征(感染性多发性神经根神经炎,GBS);

(3)横贯性脊髓炎、脊髓炎、脑脊髓炎、急性神经根脊髓炎;

(4)多神经病(药物性多神经病,有毒物质引起的多神经病、原因不明性多神经病);

(5)神经根炎;

(6)外伤性神经炎(包括臀肌药物注射后引发的神经炎);

(7)单神经炎;

(8)神经丛炎;

(9)周期性麻痹(包括低钾性麻痹、高钾性麻痹、正常钾性麻痹);

(10)肌病(包括全身型重症肌无力、中毒性、原因不明性肌病);

(11)急性多发性肌炎;

(12)肉毒中毒;

(13)四肢瘫、截瘫和单瘫(原因不明);

(14)短暂性肢体麻痹。

高危AFP病例

年龄小于5岁、接种OPV次数少于3次或服苗史不详、未采或未采集到合格粪便标本、临床怀疑为脊髓灰质炎的AFP病例。

病毒学分类标准

AFP病例分类基本参照WHO推荐的病毒学分类标准。对脊灰疫苗病毒阳性的AFP病例,要求省级专家诊断小组综合国家脊灰实验室的检测结果、流行病学和临床等资料进行诊断,对符合脊灰疫苗衍生病毒(VDPV)病例进行单独分类。

脊灰确诊病例:凡脊灰野病毒检测阳性的AFP病例为脊灰确诊病例。

脊灰排除病例:具备下列条件之一者。

(1)凡是采集到合格粪便标本,脊灰野病毒和疫苗病毒检测都阴性的AFP病例;

(2)脊灰疫苗病毒检测阳性的AFP病例,经省级专家诊断小组审查,排除脊灰诊断的病例;

(3)采集到不合格粪便标本,脊灰疫苗病毒检测阴性/或无粪便标本,无论60天随访时有无残留麻痹/或死亡、失访,经省级专家诊断小组审查,排除脊灰诊断的病例。

脊灰临床符合病例:无标本或无合格标本,脊灰野病毒和疫苗病毒检测阴性,无论60天随访时有无残留麻痹/或死亡、失访,经省级专家诊断小组审查,不能排除脊灰诊断的病例。

三监测内容

病例报告

(1)各村卫生室和乡卫生机构人员发现AFP病例后,在6小时内以最快的方式报告到县疾控中心和县卫生局。

(2)报告内容包括:发病地点、家长姓名、患者姓名、性别、出生日期、麻痹日期、临床初步诊断等。

(3)乡卫生机构应建立AFP病例专报记录本,登记接到报告时间、报告人、报告单位、报告内容、记录人等内容。

的主动监测

(1)乡卫生机构应每10天对辖区内AFP主动监测并填写主动监测记录。

(2)开展主动监测时,监测人员应到监测医院的门诊和病房、病案室等,查阅门诊日志、出入院记录或病案,并与医务人员交谈,主动搜索AFP病例,并记录监测结果。如发现漏报的AFP病例,应按要求开展调查和报告。

3.个案调查

发现AFP病例立即报告县疾控中心,由县疾控中心开展疑似病例个案调查,乡卫生机构协助调查。便标本由乡卫生机构负责采集,两份便标本采集完后于次日送达县疾控中心。

4.AFP病例随访

在麻痹发生60天后,要对所报告的AFP病例进行随访。

随访时要填写“AFP病例麻痹随访表”,随访表填写完成后要及时(麻痹75天内)上报县级疾控中心。

在病例首次进行个案调查时没有明确临床诊断的病例,力求在随访时能够得出明确诊断,以补充个案资料。

病例标本的采集

标本的采集要求是:对所有AFP病例应采集双份大便标本在麻痹出现后14天内采集;两份标本采集时间至少间隔24小时;每份标本重量≥5克(约为成人的大拇指末节大小)。乡卫生机构标本采集后要在次日送达县级疾控中心,标本应冷藏运送,在送达时带冰且包装完整。标本的运送要符合国家对标本运送的有关要求。标本标签登记要清楚。

四指标要求

1.15岁以下儿童非脊灰AFP病例报告发病率达到1/10万以上。

2.AFP病例监测报告及时率达80%以上。

3.AFP病例报告后48小时内调查率达到80%以上。

4.AFP病例双份合格便标本采集率达到80%以上。

5.AFP病例便标本7天内送达及时率达到80%以上。

6.未采集合格便标本及分离到脊灰病毒的AFP病例麻痹75天内随访及时率达到80%以上。

为加强AFP病例未漏报,监测人员应到监测医院的门诊和病房查阅门诊日志、出入院记录或病案,并与医务人员交谈,主动搜索AFP病例,并记录监测结果。如发现漏报的AFP病例,应按要求开展调查和报告。

健康监测组工作计划第十七篇体质测试期间一旦发生突发事件,安全工作领导小组成员必须立即作出反映,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

1、当遇到突发事件时,全体师生应按照预案要求坚守岗位,各司其职,听从组织统一指挥,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。严禁私自行动。

2、如遇天气原因和突发事件(自然灾害、暴力侵害等),立即启动安全预案,要求广大师生应保持镇定,教师组织学生听从组织指挥,有序撤离并立即进行救灾。切勿惊慌乱跑,造成混乱,任课教师做好本班稳定工作。安全领导小组应将情况在第一时间迅速上报相关上级部门,请就近医院、福田派出所等有关部门协助救助并与家长取得联系。

3、一旦体育活动出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:

(1)任课教师要立即向安全工作领导小组报告。

(2)领导小组长立即派医护人员到现场救护。

(3)校医及时用电话与医院联系(拨打120)。做好抢救的准备工作,并安排班主任护送伤者到医院。

(4)及时联系家长,通知家长到医院。

(5)医务室应提前准备好急救药品和器械。

4、门卫严禁校外人员进校观看体育活动,经劝阻不离开运动场馆的,可由保安劝其离开。校外人员私自进场地滋事,与校内人员发生冲突且情节严重的,领导小组应及时予以制止,拒不配合的,视情况报公安机关打110。

5、出现任何突发事件都要第一时间与校长室取得联系。

健康监测组工作计划第十八篇为确保做好职业健康检查工作,分公司特制定职业健康体检工作计划,每年根据实际情况安排体检。

一、体检时间

每年1月-8月,计划用时8个月。

二、体检地点

迁安疾控中心。

三、体检项目

参照《职业健康健康检查与诊疗制度》执行。

四、体检人员

各车间、部室操作岗位职工及与操作岗位职工同等作业条件下工作的职工。

五、体检安排

职业健康管理领导小组办公室事先根据公司体检计划,确定体检项目、体检人数、具体时间等事项后,组织员工到迁安市疾控中心进行体检,并将体检结果告知职工并将体检材料存档。

六、其它事项

1、体检日期一旦确定,不再更改,参加职业健康检查的职工如需调整体检批次,必须在体检开始日前3天向职业健康管理领导小组办公室说明。

2、除长期病假、产假职工外,其他应参加职业健康检查职工均不得以任何理由拒绝参加体检。

健康监测组工作计划第十九篇一、指导思想:

认真贯彻《学校卫生工作条例》、《_传染病防治法》、《食品卫生法》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。

二、工作目标:

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,保持学校卫生工作达标单位的称号。

三、工作措施:

1、认真学习,提高卫生工作的认识。

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的精神,组织教师认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。

加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一起抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境。

响应市委、市府号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。

(一)抓好个人卫生,提高师生健康水平

(1)教育学生爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生。

(2)注意用眼卫生,认真做好二操,养成良好的用眼卫生习惯。

(3)每周进行个人卫生抽查、全校卫生大检查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。

4、加强健康教育,提高健教质量

(1)定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(2)每月进行一次卫生广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强食堂管理,确保师生的饮食卫生

健康监测组工作计划第二十篇一、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度。

二、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、帖衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作,做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在校园内发生。

三、开展幼儿心里健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

四、开展幼儿心理教育,促进幼儿的身心健康成长。

五、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内的每天通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

六、教师以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全校同心协力把工作做得更好。

健康监测组工作计划第二十一篇20xx年我站坚持环境监测为环境管理服务的方向,努力开拓环境监测工作新方向,确保环境监测在环境管理中的技术支持和监督作用,注重抓好监测技术人员的自身建设,强化环境监测管理,提高监测质量,顺利完成了分局交给我站的各项监测工作和任务,具体情况如下:

一、加强队伍素质训练,提高业务水平

在站长的领导下,首先以基础理论学习和掌握专业技能为重点,狠抓业务培训,每月都组织一次业务学习,每年组织两次基础理论和质量控制等知识考试,并将结果记入个人技术档案。先后派人参加省、市举办的专业技术培训班和技术比武。其中在市站组织的技术比武中获得团体第二名,我站的梁敏同志在省站开展的技术比武中获得全省第二名的好成绩。通过学习和培训,使我站监测人员业务素质普遍得到提高。目前我站监测人员全部持证上岗,每个监测项目都是两个人以上持证。

二、加强监测质量管理,强化优质服务

今年站内成立了一个质量控制室,由质量负责人兼任主任,主要负责站内日常质量保证的监督检查,从监测布点、样品采集、运输、保存,按监测规范层层把关。在各业务室都设置了质控员,由室主任或技术负责人担任,主要检查本室日常监测质量控制的落实情况,检查分析人员的操作过程、原始记录等。从而使监测质量管理工作从组织机构上得到保证。

为向环境管理部门提供及时准确可靠的监测数据,报出的监测数据坚持三级审核。目前,基本形成了站长决策、业务负责人组织管理、质量控制员具体实施的三级质量管理体制。由于采取了以上措施,监测数据从产生开始就处于严密的质量控制之下,从而保证了报出数据的可靠性和准确性。

三、圆满完成局领导下达的各项任务

到目前为止,我站已完成:

(一)全年各季度的Xx区出境地表水监测报告,并按时上报市站,整个常规监测工作做到了定点准确、操作规范、数据可靠、上报及时。

(二)污染源总量监测工作。目前共完成污染源总量监测任务32家(次),其中24小时连续监测企业3家(次)。

(三)完成建设项目“环评”基础监测11家(次),完成建设项目环保设施竣工验收监测12家。

(四)在我市高考期间,积极参加高考控噪工作

(五)为环境执法和排污收费服务,共计提供了8次技术服务。

(六)做好了区域内环境噪声监测工作,完成了基础数据136个。

(七)完成局领导下达的其它监测任务。在今年的Xx区环境安全隐患大排查活动中对全区19家涉砷、涉镉、涉铅、涉六价铬的企业进行了采样分样,共获得有效数据162个、为我区的环境管理工作提供了有效而快速的支持。

在即将到来的20xx年里,我站工作安排如下:

健康监测组工作计划第二十二篇—、加强对基层医院的指导作用,杜绝恶性医院感染暴发流行事件发生。

进一步加强全省医院感染管理工作,充分发挥各级质控中心的作用,以先进带动后进、以点带面,把医院感染管理延伸到全省各市乃至县、区、乡各级、各类医院。认真贯彻落实《医院感染管理办法》,要求各级医院,狠抓医院感染的监测与控制工作,严格执行《消毒技术规范》、无菌操作及其他相关的技术规范,特别是侵入性操作,加强消毒灭菌、隔离措施及一次性医疗用品管理工作,做好医疗垃圾的全程管理,杜绝恶性医院感染暴发流行事件的发生。针对可能发生的突发性公共卫生事件,充分准备,沉着应对。

二、协助卫生行政部门继续做好等级医院评审工作,加强重点科室、部门的医院感染管理。

协助开展三乙医院的等级医院评审工作,使各级医院重视医院感染管理工作。各级医院特别应重视重点科室和部门(icu、血透室、内镜室、手术室、供应室、产婴室、烧伤病房、新生儿病房等)的医院感染管理。各种侵入性操作如动静脉置管、内窥镜诊疗、人工呼吸机的应用、留置导尿、手术等都是导致院内感染的重要因素。要以循证医学为依据,重视消毒灭菌质量管理以及无菌操作技术、隔离技术的应用,与相关部门配合进一步规范抗菌药物的应用,以及多重耐药菌株管理,最大限度控制与减少医院感染的发生。

xx年质控重点:开展目标性监测、手卫生、多重耐药菌株的监测与控制、ssi的预防工作、vap的预防工作、icu的感染控制工作、新生儿感染的预防工作、消毒供应中心的建设。我们将于上半年公布我们质控检查的项目,下半年完成督查与总结,为下一步工作打下基矗

三、全面开展目标性监测与现患率调查,共创医院感染控制“零宽容”。

认真贯彻医院感染监测规范,使我们的监测工作必须与预防、控制工作相结合,要求二甲以上医院均要结合医院具体情况开展目标性监测与现患率调查。如icu医院感染管理专率调查、外科部位感染专项调查、耐药菌株感染的目标性监测等。将浙医二院开展的目标性监测方法在省内继续推广,目标性监测的项目也将不断深入,为感染的预防和控制打下科学的基础,并使我省的数据能与欧美国家进行标杆对比,使我们能运用循证医学的数据来进行医院感染预防与控制,共同营造医院感染的“零宽容”。xx年省中心将组织全省开展现患率调查。

五、将继续协助做好生态省建设工作,深化绿色医院建设与医疗废弃物的管理。

协助卫生厅开展绿色医院创建活动,并积极在各家医院倡导绿色医院活动。进一步检查与督促各级医院规范医疗废弃物的收集、运送、储存工作,落实国家的相关法律法规。

六、继续举办国家级继续医学教育项目、岗位培训与质控会议,出版岗位培训专用书籍、出版浙江省医院感染管理规范,提高专兼职人员的业务素质与管理能力。

为了进一步提高专业队伍业务素质,质控中心”将继续举办xx年继续医学教育学习班及上岗前培训。学习班将围绕中心静脉置管、泌尿道插管、气管置管/切开等高危操作,通过干预这些侵入性操作,降低相关医院感染的发生率;xx年质控会议重点是多重耐药菌株的预防与控制、医务人员的职业安全。并将继续与分“中心”合作举办基层医院和民营医院的医院感染管理岗位培训班。将对与重症医学中心等就icu、血透中心管理进行专题质控会议,科学、规范地开展重点科室的管理。对贫困地区、医院感染管理工作相对落后的地区将进行免费岗位培训。

根据_近几年出台的医院感染管理规范、标准与要求,结合我省具体的情况,我们将组织专家撰写《医院感染管理岗位必读丛书》,再版《浙江省医院感染管理规范与技术要求》,使我们的业务水平、管理水平与科研水平能与时俱进,不断提高。

七、互相学习交流,加强医院感染管理学术交流和科研协作,开展医院感染的课题研究。

健康监测组工作计划第二十三篇一、指导思想

以党的十八大精神为指导,贯彻“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生,提高学生身体素质,保障健康的宗旨,切实执行<>,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的体质健康水平。

二、工作重点

(一)健全健康建于组织

适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。

(二)进一步上好健康教育课

做到教材人手一册,课时安排符合标准:两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。

(三)健加大健康教育的宣传力度

1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“爱耳日”、“学生营养日”、“爱眼日”等有关卫生知识宣传。

2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。

3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,提高师生对传染病的认识,增强自我防病意识,学会保护自己的能力。

(四)加强心理健康教育

1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。

2、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素质。

3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。

(五)加强校园卫生管理

1、优化美化校园环境。

健康监测组工作计划第二十四篇一、指导思想:

中学生肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,健康教育是中学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。

二、教材简析八年级心理健康教育的内容,主要有:

第一节:关爱生命远离_。

第二节:防治近视。

第三节:合理饮食,强身健体。

第四节:肥胖症与减肥。第五节:常见意外伤害的预防。

第六节:初中生常见心理障碍——自我意识发展。

第七节:青少年主要传染病及其预防。

第八节:10年后的我,这部分内容,帮助学生建立良好的卫生习惯,适应现代社会生活具有重要价值,增强学生社会交往的主动性,克服交往中存在的心理障碍。

三、教学重点、难点

1、重点:使学生了解健康教育的重要性,了解_,加强预防传染病。强调和学生讨论和沟通的过程,更多的以心灵的感化来促进学生的自我反省和自我完善。

2、难点:增强学生自控能力,不受_的危害,使身体健康成长。

四、教学目标:

从小培养学生良好的心理素质,培养学生遇到不愉快的事,学习冷静思考。巩固学生各方面常识的理解,让学生可以进行自我检测。开发学生的心理潜能,塑造学生的健康人格,提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量。运用心理学、教育学的原则与方法,以中学心理健康教材为载体,对青少年进行有关心理健康方面的教育、咨询和行为训练,培养他们良好的心理素质,提高他们的心理健康水平,促进他们全面和谐的发展。

五、教学措施

健康教育课教材具有自身特点,因此,在课堂教学中,以活动课为主淡化理论,强化行为为指导和行为训练,教学各种心理健康教育渗透。通过多种途径,多种手段,有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响。同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学,使之更加生动形象直观,从心理咨询、心理讲座入手,进而将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动中。采用如下方法进行:1、利用心理咨询室,通过心理咨询,纠正心理上的不平衡,使学生对自己与环境有新的认识,以达到对生活有比较良好的适应;2、利用现代教育手段,通过多媒体向学生展示现实生活中形形色色的问题事例,教育警示学生。3、开展主题教育活动,确立主题后,学生分别准备材料,集体展示,进行总结;从主题设计始,经活动实践,最后交流体会;4、利用故事,创设情境,讲解点拨。讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言;5、讲述生动故事,使学生从中明白事理,要求故事真实、贴切、新颖、灵活;6、把大的主题分成几个小专题,每组学生只讨论一个小专题,最后集中交流;7、将心理健康教育的内容渗透于小品之中,确定主题后,由学生自编节目,自行分配角色,自己演出,然后大家讨论,升华主题。小品可以是情景剧,也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、比赛、游戏穿插其间。

六、教学进度

第一节:关爱生命远离_

第二节:防治近视

第三节:合理饮食,强身健体

第四节:肥胖症与减肥

第五节:常见意外伤害的预防

第六节:初中生常见心理障碍——自我意识发展

第七节:10年后的我

第八节:青少年主要传染病及其预防。

健康监测组工作计划第二十五篇在区教育局领导的高度重视下,和区检测室领导季敏老师的直接指挥下,本学期我校学生将于十月开始进行了学生体质健康标准监测训练,这次监测对象为一至五年级全体学生,一、二年级监测项目包括:身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳五项,三、四年级监测项目包括:身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐六项,五年级监测项目包括:身高、体重、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、50米*8往返跑、肺活量等八项。此项工作在控江二村小学学生体质健康监测工作领导小组共同努力下,按照统一的监测方案开展监测任务,并将在11月30日前完成监测数据的录入、统计、上传、分析等工作。现将此次学生体质健康监测工作计划如下:二、领导小组成立:

学校在接受区学生体质健康监测室的工作会议后,于2015年10月重新组建了新一届的学校体质健康监测工作领导小组。组长由卞贤俊校长担任,副组长由党支部书记楼蓓芳、副校长李玮、黄熠、体育教研组长雷红英老师共同担任,组员由各体育教师、卫生老师和各班班主任担任,领导小组成员进行了分工,体育组负责整体实施。同时拟定了《国家学生体质健康标准》的测试计划和工作重点,严格按要求进行训练、测试和评价、及时汇总、统计和上报测试结果。真正做到了领导重视,分工明确,责任落实。

健康监测组工作计划第二十六篇为切实履行法律法规赋予安全生产监督管理部门职业安全健康监督管理的职责,坚持“以人为本、科学发展”的理念,贯彻“预防为主、防治结合”的方针,深入宣传贯彻《职业病防治法》

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