小学科学《磁铁》练习题【夺冠系列】

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（）处。

A.A

B.B

C.C2.下列物体中，利用磁铁发声的是（）A.

B.

C.3.现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间（）的性质。A.同极相互排斥

B.异极相互吸引

C.异极相互排斥4.关于条形磁铁，下列说法正确的是（

）。A.各个部分的磁力都一样大

B.中心的部分叫做磁极

C.可以把其他物体也变得具有磁性5.我们使用（

）来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。A.支架法

B.悬挂法

C.A、B均可6.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（

）。A.金片

铝片

B.铁片

镍片

C.铝片

钴片

D.铜片

铝片二.填空题(共6题，共22分)1.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

（

）

（

）2.一般情况下，磁铁的磁力大小是（

）的。3.磁铁的磁力最大的地方叫作（

），每个磁铁都有两处这种地方。4.（

）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（

）导航。5.磁铁的同极相互（

），异极相互（

）。6.磁铁的形状有（

）、（

）、（

）等。三.判断题(共6题，共12分)1.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。（

）2.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。（

）3.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。（

）4.隔着水是不能使小车动起来的。（

）5.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（

）6.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.连一连。五.简答题(共5题，共26分)1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。3.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？4.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？5.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？六.综合题(共5题，共36分)1.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。2.制作磁针的方法：（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。（2）测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？3.两位同学正在做磁铁实验，观察下图，选一选。1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁，①号磁铁（

）。A.会转动

B.不会转动

C.会立起来2.如果将②号磁铁的磁极位置互换，再靠近①号磁铁，①号磁铁（

）。A.会转动

B.不会转动

C.会立起来3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互（

）。A.吸引

B.排斥4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是（

）。A.同极相吸，异极相斥

B.同极相斥，异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引4.在图中标出东、南、西三个方向。5.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端

接近磁铁的中间小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。A.两端

B.中间

C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。A.中间

B.两端

C.任意位置小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）。A.1号和3号

B.1号和5号

C.3号和5号用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.a点吸引的回形针数量最少B.a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.B6.B二.填空题1.北极；南极2.固定3.磁极4.指南针；指南针5.排斥；吸引6.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.常见的不同形状的磁铁：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。

2.如下：3.可以利用磁铁找针。4.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。5.磁铁的用途是