教科版四年级下册科学期末测试卷含答案【黄金题型】

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.植物可以用根、茎、叶繁殖后代，土豆是用（

）繁殖的。A.根B.茎C.叶2.凤仙花植株的生长规律是（

）。A.先慢后快B.速度保持一致C.先快后慢3.雌蕊的（

）能发育成果实。A.柱头B.子房C.花粉管4.苍耳种子的传播方式是（

）。A.弹力传播B.动物传播C.风力传播5.一节干电池的电压是(

)。A.10伏B.220伏C.1.5伏6.雷雨天，下列情况可能会遭遇雷击的是(

)。A.拿着金属伞头的雨伞走在高坡上B.快速拔掉电视的插头C.在屋里看书D.尽量不要站在大树下7.如果发现有人触电，我们应该(

)。A.用手把人拉开B.用木棒把电线挑开C.用铁棒把电线挑开8.下列关于岩石和土壤的说法正确的是（）。A.在土壤里乱丢垃圾可以增加肥力B.开采岩石不需要经过政府机关批准C.我们要合理利用岩石和矿物，保护土壤不被污染9.科学课上进行了比较岩石、沙和黏土的实验，回忆实验过程，回答下列问题。在观察过程中，我们可以用（

）来辅助观察。A.显微镜B.放大镜C.近视镜10.我们使用的铅笔芯主要是（

）加工而成的。A.石膏B.石墨C.雄黄二.填空题(共10题，共46分)1.植物的果实有（

）和（

）两部分组成。

2.要组成一个简单电路，除了小灯泡之外，还需要(

)、(

)等材料。如果要控制电路的通断，需要加上一个(

)。3.我们可以借助(

)来检测物体的导电性。像铜丝那样容易让电流通过的物体，称为(

)，像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，称为(

)。4.小强点亮小灯泡的时候不小心把电池的两端直接用导线连接在一起了，发现电池和导线一瞬间发热发烫了，这是发生了（

）。5.墙壁插座内的电，是（

）通过电网输送到各家各户的，一旦触及能引发事故、(

)，所以千万不能直接触摸！6.在潮湿的空气中或较强的电流下，(

)、(

)和(

)等都是导体。7.(

)的作用是控制电流的通断，由(

)和绝缘体共同构成。8.岩石和矿物是组成地球的重要资源，它们是（

）（可再生；不可再生）资源，因此，我们（

）（需要；不需要）珍惜和保护它们。

9.（

）对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自在（

）中生长的（

）。

10.如图，岩石的硬度分为软、较软、较硬、硬，如果不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹，它的硬度属于（

）；如果用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹，它的硬度属于（

）。

三.判断题(共10题，共20分)1.我们所食用的土豆、胡萝卜、苹果都是植物的果实。(

)2.解剖花朵时，用镊子从内到外进行操作。(

)3.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(

)4.只有电流通过灯丝时小灯泡才会发光。(

)5.不要靠近变压器和裸露的导线。(

)6.不能用自制的电路检测器检测家用220V的电器电路。（

）7.岩石都很坚硬，它们遇到盐酸都不会有什么变化。（

）

8.矿物的外表颜色和条痕颜色不一致时，观察外表的颜色更可靠些。（

）

9.岩石和矿物是可再生资源，人类可以随意开采。（

）

10.所有的岩石都是只由一种矿物组成的。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.几种常见岩石或矿物的用途：

石膏

做铅笔芯

石墨

点豆腐

金刚石

造房子

白金

划玻璃

石灰岩

做首饰五.简答题(共5题，共22分)1.怎样观察到矿物的条痕？

2.科学与生活科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石，打算制成标本保存下来，怎样制作？请你帮帮他们吧！3.为什么湿手不能触摸电器和开关？4.电流是如何通过小灯泡的？5.物体是否导电，我们可以用电路检测器检测，请写出检测步骤。六.综合题(共3题，共22分)1.华华在地质博物馆看到了流纹岩标本，它的介绍标签如下表：（1）华华想研究流纹岩的硬度，可以借助（

）。①指甲

②小刀

③陶瓷片

④纸巾

⑤铜钥匙

⑥木片A.①③⑥

B.②③④

C.①②⑤（2）她将自己的花岗岩标本与流纹岩做对比，发现花岗岩比流纹岩多了一种在阳光下发光发黑颗粒，你认为这种矿物是（

）。A.石墨

B.磁铁矿

C.云母2.在登山途中，小明捡到了路边草丛里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究，在本子上记录了以下信息：岩石1有黑、白等颜色的粗颗粒组成，有的颗粒透明，有光泽；用小刀刻画无痕迹。岩石2有小卵石等粗颗粒组成，颜色灰灰的，摸起来粗糙，用小刀不能刻画出痕迹。岩石3由灰色细密颗粒组成，用肉眼可以看出明显分层，用铜钥匙敲击时声音不清脆，但能刻画出痕迹。岩石4由黑、白色较粗的颗粒组成，许多颗粒有光泽，铜钥匙刻画后有痕迹。（1）从上面的信息中，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出2个方面）______________________________。（2）判断岩石1与岩石4的硬度。岩石1：_________________________岩石4：_________________________（3）为进一步区别岩石1和岩石4，你觉得还可用哪一种方法探究？______________________________。3.土壤里有什么呢？让我们一起探究土壤的组成。（1）用手摸一摸新鲜土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有(

)。（2）我们闻一闻土壤，闻到淡淡的气味，这些气味是土壤中的(

)散发出来的。（3）我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡，说明土壤里有(

)；搅拌静置后会出现分层，杯子最底层的颗粒是(

)。（4）将土壤的颗粒按照从小到大的顺序排列，正确的是（

）。A．沙砾、沙、粉沙、黏土B．黏土、沙砾、沙、粉沙C．黏土、粉沙、沙、沙砾（5）根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.C9.B10.B二.填空题1.果皮；种子

2.电池；导线；开关3.电路检测器；导体；绝缘体4.短路5.发电厂；致人死亡6.人体；水；大地7.开关；导体8.不可再生；需要

9.土壤；土壤；植物

10.较软；硬三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√

7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。

2.答：（1）制作标本盒，用硬卡纸把内部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。（2）将岩石砸成与标本盒大小相近的小块，洗净、晾干。（3）裁些小纸条，写上岩石的名字，作为标签贴在岩石上。（4）将贴有标签的岩石放入小方格内，按顺序排好，便做成了岩石标本。3.湿手上的水或汗渍都是导体，触摸电器和开关，容易触电。4.从一个连接点流进，从另一个连接点流出。灯泡可以是并联，因为这样可以使每个用电器都可以同时工作。5.（1）使电路检测器的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光。（2）将电路检测器的两个检测头连在物体的两端，