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文档简介

2023-2024学年湟源县四下数学期末学业质量监测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.用完全相同的两个三角形拼成一个三角形,拼成的这个三角形的内角和是_____。2.2米5分米=(________)米0.06吨=(_______)千克3.一个等腰三角形中,底角是45°,顶角是(_____)°,按角来分这个三角形又是(_______)三角形。4.在一个三角形中,∠1=75°,∠2=25°,那么∠3=(______),这是一个(______)三角形。5.9.0968精确到十分位约是(________),保留两位小数约是(________),保留整数约是(________).6.有龟和鹅共40只,龟的腿和鹅的腿共有112条,鹅有_____只,龟有_____只。7.鸡和兔一共有12只,数一数,脚有36只,其中兔有(__________)只.8.0.46里有(______)个0.01,有(______)个0.0001。9.在计算(650-650÷13)×18,要先算(______)法,再算(______)法,最后算(______)。10.在()里填上合适的数。80分米=(_____)米0.85平方米=(_____)平方分米6千米40米=(_____)米8吨40千克=(_____)吨二、选择题(每题2分,共10分)11.有一个立体图形,从正面和右面看到的形状都是,从上面看到的形状是,这个立体图形是()。A.B.C.12.与相等的算式是()。A. B.C. D.13.下面图形中,对称轴最多的图形是()。A. B. C.14.某市体育馆的看台分16个区,每个区有155个座位.它能同时容纳2500人观看比赛吗?()A.能 B.不能 C.无法确定15.在一组数据中,最大的数是20,最小的数是8,这组数的平均数不可能是()A.9 B.15 C.20三、判断题(每题2分,共16分)16.方程两边同时乘(或除以)同一个数,等式仍然成立。(________)17.等边三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形_____。18.方程一定是等式,等式也一定是方程。(______)19.两个数的积一定比它们的和大。(__________)20.3.6与3.9之间的小数有3个.(______)21.102×56=100×56+56×2(____)22.小数部分每相邻两个计数单位之间的进率是1.(______)23.长方形、正方形和等边三角形一定是轴对称图形。________四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数.101-99=1.36×10=0÷100=37+63×0=237+73=18.09+1.1=6×25×4=0.6-0.48=10.93-6.7+0.07=700÷(25×7)=25.列竖式计算并验算。26.用竖式计算.136×24=580×26=906×15=五、解答题(每题6分,共36分)27.下图是某地2019年1~5月的降水量情况统计图。看图回答问题。(1)这是一幅________统计图。(2)降水量最多与最少的月份相差________毫米。(3)这五个月平均每月的降水量是多少毫米?28.王叔叔计划用6500元钱买家用电器,实际买冰箱用了2680元,买电视机用了3320元。王叔叔还剩多少元钱?29.李红和王刚约好了14∶00在新华见面,李红13∶30从家出发每分钟走40米,王刚13∶40从家出发每分钟走50米,两人按约定时间到达。谁走的路程多?多走了多少米?30.班委去买奖品,1.8元的奖品买了25份,2.5元的奖品买了15份。他们带了100元,够吗?如果够,应找回多少钱?如果不够,应添加多少钱?31.学校食堂运来大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,一共运来粮食多少千克?32.玩具店840元买了35套玩具,又以每套28元的价格卖了出去,玩具店可以获利多少元?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、180°【分析】只要是三角形,它的内角和就是180度,不管三角形是大还是小,它的内角和都是180度,据此解答。【详解】用完全相同的两个三角形拼成一个三角形,拼成的这个三角形的内角和是180°。【点睛】解答此题的主要依据是:三角形的内角和是180度。2、2.560【解析】略3、90°直角【解析】略4、80°锐角【分析】先根据三角形内角和是180°计算出∠3的度数,再根据三个角的度数判断三角形的类型。【详解】180°-75°-25°=105°-25°=80°25°<75°<80°<90°所以∠3=80°,这是一个锐角三角形。【点睛】本题考查的是三角形的分类和三角形的内角和,牢记三角形内角和是180°是解题的关键,再根据三角形分类的依据,判断出三角形的类型。5、9.19.109【详解】9.0968精确到十分位,就要看百分位上的数是否满5;保留两位小数,就是精确到百分位,就要看千分位上的数是否满5;保留整数,就是精确到个位,就要看十分位上的数是否满5;再运用“四舍五入”法求得近似值即可.6、2416【分析】可设龟有x只,则鹅有(40-x)只,再根据“龟的只数×每只龟的腿数+鹅的只数×每只鹅的腿数=112”列方程解答即可。【详解】解:设龟有x只,则鹅有(40-x)只;4x+2(40-x)=1122x+80=1122x=32x=1640-16=24(只)【点睛】本题考查了鸡兔同笼问题,也可以采用假设法解答。列方程解答时,一定要先找到等量关系式。7、6【分析】解决“鸡兔同笼”问题的方法有列表法、画图法、方程法、假设法等。最典型的是“假设法”假设全是鸡:兔的只数=(实际脚数-每只鸡的脚数×鸡兔总数)÷(4-2)假设全是兔:鸡的只数=(每只兔的脚数×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2)【详解】假设全是鸡:兔的只数=(36-2×12)÷(4-2)=12÷2=6(只)鸡的只数:12-6=6(只)【点睛】“鸡兔同笼”问题是有名的中国古算题。许多生产、生活中的实际问题都可以转化成这类问题。8、464600【分析】根据数位顺序表,这个数在什么数位上就表示有几个这样的计数单位。【详解】0.46里面有46个0.01,有4600个0.0001。故答案为:46;4600【点睛】此题考查的是学生对小数的组成和计数单位的掌握情况。9、除减乘【解析】略10、88560408.04【解析】略二、选择题(每题2分,共10分)11、B【解析】略12、C【分析】在计算38×101时,把101看作100+1,运用乘法分配律简算,然后选择正确答案即可。【详解】38×101

=38×(100+1)

=38×100+38故答案为:C【点睛】此题完成的关键是运用运算定律把原式进行转化,进而解决问题,熟练掌握:a×(b+c)=a×b+a×c。13、C【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行选择。【详解】A.等边三角形有3条对称轴;B.长方形有2条对称轴;C.正五边形有5条对称轴。所以这三个图形中对称轴最多的是正五边形。故答案为:C【点睛】解答此题的主要依据是:轴对称图形的定义及其对称轴的条数。14、B【分析】每个区有155个座位,16个区共有16个155,即155×16,再与2500进行比较解答.【详解】155×16=2480(个)2480<2500所以不能同时容纳2500人观看比赛;答:不能同时容纳2500人观看比赛.故选:B.【点睛】本题关键是根据整数乘法的意义,求出座位数,然后再进一步解答.15、C【解析】略三、判断题(每题2分,共16分)16、×【分析】方程两边除以同一个数的时候,这个数不能为0,因为0不能做除数,据此判断即可。【详解】方程两边同时乘(或除以不为0)同一个数,等式仍然成立。所以原题说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查的是0不能做除数,需要牢记。17、√【分析】此题应从等边三角形与等腰三角形的概念来解答即可。【详解】等边三角形是三条边都相等的三角形,而等腰三角形是只要有两条边相等就行。所以等边三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形,只有三条边相等的等腰三角形才是等边三角形。故答案为√。【点睛】此题重在考查等边三角形与等腰三角形的概念,以及对它们的理解能力。18、×【分析】等式和方程式的区别在于,用等号“=”连接的式子,叫做等式;方程式也是等式,是含有未知数的等式;但等式不一定是方程。【详解】根据分析可知,方程一定是等式,但等式不一定是方程。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对等式和方程式的判定方法,需要理解方程一定是等式,但等式不一定是方程。19、×【分析】根据题意,假设这两个数是1和2,分别求出这两个数的积与和,然后再进一步解答。【详解】两个数的积不一定大于它们的和,1乘任何数就等于这个数,1加一个数的和大于1乘这个数的积;假设这两个数是1和2;1×2=21+2=32<3所以,两个数的积不一定比它们的和大,原题判断错误。故答案为:×【点睛】根据题意,用赋值法比较容易解决此类问题。20、×【详解】略21、√【解析】略22、√【详解】略23、√【分析】轴对称的定义:一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;常见的轴对称图形及对称轴数量如:圆有无数条对称轴,正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,等腰三角形有1条对称轴等。【详解】根据分析可得:长方形、正方形和等边三角形一定是轴对称图形。原题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查了轴对称图形的辨别,关键是掌握轴对称图形的定义和常用图形那些是轴对称图形。四、计算题(每题6分,共18分)24、213.603731019.196000.124.34【详解】略25、13.11;19.01【分析】根据小数的加法和减法的竖式计算法则计算即可求解,注意要进行验算。【详解】5.42+7.69=13.1130-10.99=19.01验算:验算:【点睛】考查了小数的加法和减法,关键是熟练掌握计算法则,正确进行计算。26、136×24=3264580×26=15080906×15=13590【解析】略五、解答题(每题6分,共36分)27、(1)折线;(2)30;(3)47毫米【分析】(1)观察统计图的特征确定统计图的类型;(2)最多的是60毫米,最少的是30毫米,用减法计算相差的毫米数即可;(3)用这五个月降水量的和除以5即可求出平均每月的降水量。【详解】(1)看图可知,这是一幅折线统计图;(2)降水量最多与最少的月份相差60-30=30(毫米);(3)(30+40+55+50+60)÷5=235÷5=47(毫米)答:这五个月平均每月的降水量是47毫米。【点睛】此题主要考查的是数据的分析和平均数的求法,根据折线统计图先获取信息,然后再进行分析计算。28、500元【分析】首先根据加法的意义,求出王叔叔买冰箱和买电视机一共用去了多少钱;然后用王叔叔计划用的钱数减去买冰箱和买电视机一共用的钱数,求出王叔叔还剩下多少钱即可。【详解】6500-(2680+3320)

=6500-6000

=500(元)答:王叔叔还剩500元钱。【点睛】此题主要考查了加法、减法的意义的应用,解答此题的关键是求出王叔叔买冰箱和买电视机一共用去了多少钱。29、李红走得多;200米【分析】先根据二者的出发时间和见面时间分别算出在路上花费的时间,再利用路程=速度×时间,计算出二者走的路程然后再进行比较。【详解】李红所走时间:14时-13时30分=13时60分-13时30分=30分路程:40×30=1200(米)王刚所走时间:14时-13时40分=13时60分-13时40分=20分路程:20×50=1000(米)1200-1000=200(米)答:李红走的路程多,多走了200米。【点睛】本题考查简单的行程问题,熟练掌握路程=速度×时间,分别求出二者所走的时间是本题的关键。30、够;找回17.5元【分析】先算出买两种奖品花的总钱数(总价=单价×数量),再和100元比较即可。【详解】1.8×25+2.5×15=45+37.5=82.5(元)82.5<100,100-82.5=17.5(元)答:100元够了,应

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