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重庆市江北区2024届中考语文四模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《智取生辰纲》选自《水浒》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者施耐庵。B.《范进中举》选自《儒林外史》第三回,《儒林外史》是清代一部长篇讽刺小说。C.《我的叔叔于勒》作者是俄国作家莫泊桑,其代表作有《项链》《俊友》等。D.《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇。这些家书凝聚着傅雷对国家、对儿子深厚的爱。2.下列句子没有语病的一项是()A.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。B.在南山中小学生阅读活动过程中,不少学生养成了探究深度阅读的良好习惯。C.傅雷多次在家信中向傅聪提出学习要正规化和计划化,生活要科学化的活动。D.《国风美少年》通过年轻人热衷喜爱的方式,呈现国风音乐,推广国风文化。3.下面语境中,用语不得体一项是()尊敬的老师:您好!收到您惠赠给我的大作,心里十分高兴,连夜拜读,如在海滩上拾到一颗珍珠,颇有收获。您嘱咐我给您的大作写一篇书评,恨自己只有八斗之才,恐怕难以胜任。敬请原谅。A.惠赠 B.拜读 C.大作 D.八斗之才4.下列句子没有语病的一项是:()A.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。B.这条隧道已使用多年,里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。C.高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当。D.近年来,我国日渐增多的灰霾天气不仅给人体健康带来巨大威胁,而且影响了人们的正常生活。5.下列说法不正确一项的是()A.“迁谪”谓官吏因罪降职并流放,其中“迁”指官员的调动,有升有降,但“左迁”必是升职B.“弱冠”指男子二十左右的年纪。古时,男子二十岁行冠礼,以示成年;但体犹未壮,故称“弱”。C.“河北”,古时指黄河以北的大片地区,与现代汉语中的行政区划是不同的,这个词可算是古今异义。D.“自号”,旧时给自己取的号,大多是士大夫和文人墨客所为。因均属通晓翰墨之人,无不别出匠心。6.阅读下面材料,完成下列小题。20世纪30年代,科学家发现,宇宙中的可见物质远远不足以把星系连成一片,构成星系团,如果不是存在一种神秘而不可见的物质,星系团早就分崩离析。科学家把这种看不见的神秘物质称为“暗物质”。宇宙的结构也与暗物质有关。它是促使宇宙中的普通物质在自身引力下形成特定结构的重要推手。暗物质播下了宇宙丝状结构的种子,随后可见物质才聚集在一些由暗物质建立起来的引力“核”上,并最终形成了星系。暗物质对生命来说更是至关重要。科学家推测暗物质产生于宇宙大爆炸,假如没有暗物质的引力作用,我们所在的银河系将很可能无法在宇宙大爆炸后的膨胀过程中形成。2015年12月17日8时12分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将中国科学卫星系列首发星——暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空,卫星顺利进入预定转移轨道。这标志着我国空间科学探测研究迈出了重要一步。“悟空”是中国第一个空间高能粒子探测器,经过全球征名活动,最终命名为“悟空”,寓意用《西游记》中火眼金睛的悟空寻找难以察觉的暗物质存在的证据。它由一个塑料闪烁探测器、硅微条、钨板、电磁量能器和中子探测器组成。它的主要科学目标是以更高的能量和更好的分辨率来测量宇宙射线中正负电子之比,以找出可能的暗物质信号。截至2018年底,“悟空”号已绕地球飞行了16597圈,探测宇宙射线粒子55亿个。在相同时间内,它积累的TeV(1TeV=1万亿电子伏特)以上的观测数据相当于国际空间站上的日本量能器电子望远镜和阿尔法磁谱仪实验的5倍以上,意味着完成了其他“同行”至少10年的工作量。“悟空”设计寿命为3年,目前已经到期,但它看起来依旧“年富力强”。中科院紫金山天文台研究员袁强说:“经过评估,我们认为‘悟空’还可以继续在太空服役,现在已经被批准延长2年工作时间。”根据不同的探测目的,探测卫星分为不同的种类,如资源探测卫星、海洋探测卫星、极地冰层探测卫星、海洋环流探测卫星、核爆炸探测卫星等。随着人类探索宇宙步伐的加快,探测卫星在探索近地星球方面逐渐发挥作用。我国探测卫星的典型代表有:嫦娥一号(探测月球)、夸父计划(监测太阳活动)。暗物质探测器一览表名称发射时间研制国家特点造价费米2008年6月美国探测器面积大7亿美元阿尔法磁谱仪AMS-022011年5月美国(中国参与)可以区分正反物质20亿美元悟空2015年12月中国观测能段范围最宽、能量分辨率最优1亿美元1.下列三个选项,对(材料一)内容理解正确的一项是。(只填序号)A.宇宙中的可见物质足以把星系连成一片。B.可见物质聚集引力,最终形成了星系。C.假如没有暗物质,银河系很可能无法形成。2.从(材料二)和(材料三),可以看出我国探测卫星主要是以_________形象命名的。3.结合(材料二)和(材料四),概括“悟空”与其它暗物质探测器相比有哪些优势。7.根据课文默写。①____________________,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)②荡胸生层云,___________________。(杜甫《望岳》)③_________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)④_________________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)⑤____________________,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》)⑥唐代诗人李白曾在“疑是地上霜”的月色中遥思故乡亲人,而宋人范仲淹在《渔家傲》中则用“____________,___________,___________。”营造了相同的意境,抒发了一样的乡愁。8.名著阅读我父亲读过两年书,认识一些字,足够记账之用。我母亲完全不识字。两人都是农民家庭出身。我是家里的“读书人”。我熟读经书,可是不喜欢它们。我爱看的是中国旧小说,特别是关于造反的故事。我很小的时候,尽管老师严加防范,还是读了《精忠传》《水浒传》《隋唐》《三国》和《西游记》。这位老先生讨厌这些禁书,说它们是坏书。我常常在学堂里读这些书,老师走过来的时候就用一本正经书遮住。大多数同学也都是这样做的。许多故事,我们几乎背得出,而且反复讨论了许多次。关于这些故事,我们比村里的老人知道得还要多些。他们也喜欢这些故事,常常和我们互相讲述。我认为这些书大概对我影响很大,因为是在容易接受的年龄里读的。(1)选段出自______(作者)的《___________》。(2)你认为青少年应该怎样读书?请联系少年毛泽东的读书经历,谈谈你的看法。__________________________________________二、阅读9.阅读下面的诗歌,回答后面小题茅屋为秋风所破歌(节选)杜甫俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处。雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破手冻死亦足。1.对这首诗节选部分理解分析不正确的一项是()A.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”两句渲染出暗淡愁惨的氛围。B.“雨脚如麻未断绝”运用比喻修辞,形象地写出了秋雨细密连绵的特点。C.“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指唐朝末年黄巢领导的农民起义。D.“长夜”既指诗人笔下凄风苦雨的秋夜,又暗指当时动荡艰难的时局。2.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”抒发了作者怎样的情感?请结合诗句内容简要分析。10.阅读下面的文言文,完成后面小题蔡邕听琴吴①人有烧桐以爨②者,邕③闻火烈之声,知其良木,因请而裁为琴,果有美音,而其尾扰焦,故时人名曰“焦尾琴”焉。初,邕在陈留④也,其邻人有以酒食召邕者,比往而主以⑤酣焉。客有弹琴于屏,邕至门试潜听之,曰:“憘!以乐召我而有杀心,何也?”遂反。将命者告主人曰:“蔡君向来,至门而去。”邕素为乡邦所宗,主人遽自追而问其故。邕具以告,莫不怃然⑥。弹琴者曰:“我向鼓弦,见螳螂方向鸣蝉,蝉将去而未飞,螳螂为之一前一却。吾心耸然,惟恐螳螂之失之也,此岂为杀心而形于声者乎?”邕莞然而笑曰:“此足以当之矣。”①吴:古国名,指今江浙一带。②爨(cuàn):烧大做饭。③邕(yōng):蔡,字伯喈,陈留人。东汉文学家、书法家。④陈留:旧县名,治所在今河南开封东南陈留城。⑤以:通“已”。⑥怃然(wǔ):茫然不解。1.解释下列句中加点的词。因请而裁为琴裁:______________________比往而主以酣焉酣:______________________遂反反:______________________螳螂为之一前一却却:______________________2.下列句中加点词的意义或用法相同的一项是()A.邕闻火烈之声马之千里者(韩愈《马说》)B.以乐召我而有杀心挺剑而起(《唐雎不辱使命》)C.其邻人有以酒食召邕者不以物喜,不以己悲(范仲淹《岳阳楼记》)D.见螳螂方向鸣蝉狼不敢前,耽眈相向(蒲松龄《狼》)3.用现代汉语翻译下列句子。邕素为邦乡所宗,主人遽自追而问其故。吾心耸然,惟恐螳螂之失之也,此岂为杀心而形于声者乎?4.本文意在表现蔡的哪些品质?11.阅读下面的文章,完成下列小题。从“先生之风”谈起①2018年10月,松江二中与黄浦区丰子恺研究会联合举办“先生之风,山高水长——丰子恺先生诞辰120周年”纪念活动,西泠印社创社115周年“先生归来——吴昌硕和他的时代”系列活动在西泠印社美术馆启幕由此想起前些年,一部十集纪录片《先生》共鸣了隔代不相逢的后生们。“先生之风”可谓优秀传统文化的精神标识之一。②先生,不仅是一种称谓,一种修为,更是一种境界,一种标志,体现了在我们的精神家园中对先生这种社会身份的认同与尊重范仲淹在《严先生祠堂记》中曾深情地写道:“云山苍苍,江水決,先生之风,山高水长”何谓先生精神?就是一个大写的“人”字,具有担当的家国情怀与高尚的人生抱负。李叔同虽然皈依佛门,但在民族危亡之际,他为宣传抗日到处奔走,捐筹款蔡元培当年在德国考察时接到邀请,便马上赶回祖国,出任北京大学校长,终成中国高教之开路先锋“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”先生们的这些作为显示出以社稷利益为上的高风亮节,以百姓福社为重的良知德行。③先生者是文化现行的领军,知识传播的师表理想追求的楷模。如钱学森放弃在美国的丰厚待遇,毅然回到祖国,把一生无怨无悔地奉献给新中国的航天事业。又如“捧一颗心来,不带半根草去”的陶行知,毕生致力于办平民学校,不屈不挠、知行合一,终成一代人民教育家。立德、立功、立言正是先生的标识。立德,即树立高尚的道德;立功,即为国为民建立功绩;立言,即提出真知灼见。对先生们所做到的“三不朽”我们应该是“高山仰止,景行行止”的。④在我们民族的知识、信仰、思想谱系中,与先生最接近的一种角色,也许就是老师了。韩愈将“师者”定义为“所以传道授业解惑也”陶行知的名言“德高为师,身正为范”,可以讲是对韩愈“师说”的定义补充“时代楷模”黄大年为重大科研项目呕心沥血,并为国家培养了一支年轻的科研精英团队,被人们尊为“最纯粹的先生”。复旦大学教授钟扬踏入青藏高原16年取得了累累成果,并带出了西藏第一个生物学教育创新群体,他留下的“种子精神”,正是先生精神的生动写照。⑤在星辰大海的征途上,传承先生风范,弘扬先生精神,要把爱国之情、报国之志融入改革开放的伟大事业之中,从自己做起,从本职岗位做起,以浓厚的家国情怀和强烈的社会责任感为实现中国梦贡献智慧和力量。(王琪森/文,选自《文汇报》2018年10月22日,有改动)1.作者为什么说“先生之风’可谓优秀传统文化的精神标识之一”?2.第②③段中画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(1)苟利国家生死以,岂因祸福避趋之(林则徐《赴成登程口占示家人》(2)钱学森放弃在美国的丰厚待遇,毅然回到祖国,把一生无怨无悔地奉献给新中国的航天事业。3.如果将下面一则材料作为事实论据补充到文章中,你认为插入哪一段比较合适?请根据文章内容做出判断并说明理由。[材料]谭嗣同一生致力于维新变法。他主张中国要强盛只有发展民族工商业,学习西方资产阶级的政治制度。清光绪二十四年(1898年)谭嗣同参加戊戌变法变法失败后,他在北京宣武门外的菜市口刑场英勇就义,年仅33岁。他在狱中曾写下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”这样壮怀激烈的诗句。4.下列说法不符合原文内容的项是()A.李权同虽然皈依佛门,但仍然牵挂国家,他为抗日募捐筹款体现了他的家国情怀。B.钱学森为中国航天事业奉献了一生,正是“为因为民建立功绩”,他不愧为追求理想的楷模。C.韩愈对老师的定义是“所以传道授业解惑也”,因此,老师就是具备“先生之风”的一类人。D.复旦大学教授钟扬不仅扎根青藏高原,还培养了西藏第一个生物学教育部创新团队,他身上具备先生精神。12.阅读下文,完成后面小题聪明人与“笨功夫”“越是聪明人,越要懂得下笨功夫。”钱钟书先生的这句话意味深长。有时候,“笨功夫”才是成功的唯一捷径。愚公率子孙挑石移山,智叟笑其痴。“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”这“笨功夫”的背后却是智者的远见。聪明人很多,可是能下“笨功夫”的人也同样多吗?拥有了聪明的头脑就一定会成功吗?答案是否定的。贝索,爱因斯坦好友,被他称为“在全欧洲都找不到第二个的知音”。贝索思维敏捷、鉴别能力强、知识渊博,在“相对论”的创立过程中曾经给予爱因斯坦很多的启示,甚至被誉为“相对论的助产士”。这样聪明的一个人却一辈子也没有过自己的建树。说到原因,爱因斯坦用过这样一个比喻:贝索是灵活、敏捷、讨人喜爱的蝴蝶,却又像蝶儿那样少了专注的精神,在某个地方稍作停留便飞走了;而他自己则像一只愚笨的鼹鼠,挖起洞来心无旁骛。正是这种差别,使爱因斯坦成就了伟业,贝索却一事无成。在我们周围,也有很多贝索式的人物。他们天资出众,却对事业少了一种专注的精神,对待问题常常是浅尝辄止,最终浪费了天资,“泯然众人矣”。有这样一则小故事:一位农场主巡视谷仓时,不慎将一只名贵的手表遗失在小山般的稻谷堆中。他承诺,谁能找到手表,就给他50美元作为赏钱。人们都卖力地四处翻找,可在成堆的谷粒中“大海捞针”,谈何容易。许多人忙到太阳下山仍一无所获,只好失望地回家了。最后,仓库里只剩下一个贫穷的小孩。天慢慢变黑,四下一片寂静。小孩虽然害怕,却不愿放弃,仍在翻找。突然,“滴答、滴答”的声音传进耳鼓,他停下动作,凝神细听。仓内更静了,滴答声也变得更为清晰。“是手表的声音!”小孩按捺不住内心的喜悦,循声在漆黑的谷仓中找到了那只手表。这个故事告诉我们,专注地对待一件事,总有一天,你会打开成功的大门。如果能“一生磨一剑”,何惧宝剑不够锋利?如果不畏苍山远,自然能够做到“山高人为峰”。台上三分钟的光鲜,是台下十年功的辛苦。下得了“笨功夫”才是真正的“聪明人”。聪明的人,你说呢?1.第二段在文中有什么作用?2.文中画线句运用了哪两种论证方法?有什么作用?3.下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据?为什么?明代宋濂幼时家贫,努力克服困难,刻苦求学,终于成为“明初诗文三大家”之一。4.央视记者柴静曾说过这样一句话:“这世上所有的好东西都是聪明人用笨功夫做出来的。”请联系实际谈谈你的认识。13.阅读下面的文章,完成下列小题。深潜明星“潜龙三号”①4月20日我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”成功首潜:从凌晨4时46分进入海面,到下午3时53分浮出水面,下潜最大深度3955米,航行24.8公里,顺利完成各项测试指标。到30日为止,四次下潜结果表明,“潜龙三号”不但创造了深海AUV(无人无缆自治潜水器〕单潜次航程最远的深海航行纪录,并首次实现无人无缆潜水器与船载地质取样同时作业新模式。②“潜龙三号”长35米、高1.5米、重15吨,外形像一条橘黄色的小丑鱼。这种非回转体立扁鱼形设计,依据的是水动力优化计算的结果,有利于它在复杂海底地形中垂直面爬升,同时具备水面航行能力。“小丑鱼”的4个“鳍”是4个可旋转舵推进器,靠操控推进器灵活前进后退、上浮下沉;“尾巴”上安装的是磁力探测仪;“嘴巴”是前视声呐,可以将潜水器采集的声学数据转化为图像,用以识别障碍物和周边环境,随后在主控计算机的控制下通过自主转动和躲避,保障自身安全和正常作业。③这条“小丑鱼”,别看它长得萌萌的,但本领可不小,它在深海复杂地形进行资源环境勘查时,具备微地貌成图、温盐深探测、甲烷探测、浊度探测、氧化还原电位探测、海底照相,以及磁力探测等热液异常探测功能。④据了解,“潜龙”系列潜水器家族目前共有三位成员,它们分别是“潜龙一号”“潜龙二号”和“潜龙三号”。其中“潜龙二号号”和“潜龙三号”如一对双胞胎,外形和体重几乎都一样,都是中国自主研发的4500米级深海资源自主勘查的水下机器人,既然有了“潜龙二号”,为何还要研制“潜龙三号”呢?⑤据“潜龙三号”总设计师刘健介绍,“潜龙三号”是在“潜龙二号”的基础上上进行了优化升级。新的潜水器国产化程度更高,惯性导航传感器及组合导航系统、高济照相机等该心部件由进口改为国产;降低了电子设备的功耗、练航能力更长、“潜龙二号”最长可工性3多个小时,“潜放三号”则高达40多个小时;推进了系统噪声降低、效率更高、抗流能力得到加强;声学成像质量得到相应提高。⑥除此以外,深海大洋蕴藏着无穷的宝藏和科学奥秘,进入深海大洋,只有靠一台深海装备“单打独斗”是无法完成的。“潜龙”家族的主要目标,是对深海资源进行大范国精细探测,更好地为大洋资源勘查和深海科学调查服务。未来,“潜龙”家族规模将更大、工作模式将是多台协同水下作业。⑦“潜龙兄弟”不仅可以相互抱团,还可以与“蛟龙”号载人潜水器、“海龙”系列无人有缆潜水器等其他“龙家族”合作。据悉,今后,一船同时带“潜龙”“海龙”出海的航次安排会经常出现。让我们期待,在不久的将来,服务于深海探测的“蛟龙”号新母船建成后,我们可以看到“蛟龙”“海龙”和“潜龙”同时出海的壮观场面。1.下列说法不符合文意的一项是()A.“潜龙三号”的核心技术掌握在我们中国人自己手里,它的下潜深度可达4500米。B.“潜龙三号”的外形采用非回转体立扁鱼形设计,具备强大的深海探测功能。C.之所以研制“潜龙三号”,不仅是优化升级设备的需要,还为了实现“潜龙兄弟”的多台协同水下作业以及与其他“龙家族”的合作。D.“蛟龙”号是载人潜水器,“海龙”系列是深海资源自主勘查的水下机器人,“潜龙兄弟”是无人有缆潜水器。不久的将来,我们可以看到“蛟龙”“海龙”和“潜龙”同时出海的壮观场面。2.下列说法最全面准确的一项是()A.第①段运用记叙的表达方式,引出说明对象,吸引读者的阅读兴趣。B.第②段画线的句子运用了列数字和打比方的说明方法,科学生动地说明了“潜龙三号”外形特点。C.第⑤段画线的句子运用了列数字的说明方法,突出强调了“潜龙三号”的续航能力更长。D.第④段“既然有了‘潜龙二号’,为何还要研制‘潜龙三号’呢?”一句运用了设问的说明方法,引起读者对研制“潜龙三号”的必要性这一问题的思考。3.下面两句分别体现了说明文语言怎样的特点?结合文章作简要分析。①“小丑鱼”的4个“鳍”是4个可旋转舵推进器,靠操控推进器灵活前进后退、上浮下沉。②据了解,“潜龙”系列潜水器家族目前共有三位成员,它们分别是“潜龙一号”“潜龙二号”“潜龙三号”。三、语言表述14.一天,放学后你刚收拾好要回家,这时你的同学小A急匆匆跑过来对你说;“嗨,小B,今天你再帮我打扫卫生吧,否则我看比赛要晚了!”面对同学一次次不合理的要求,你应该怎样说?写出你的答案。四、写作15.作文。每个人都有自己的玩伴,在我们的成长过程中,不同时间段也有不一样的玩伴:有的玩伴装点了我们的故事,有的玩伴引发了我们的感慨,有的玩伴触动了我们的情思,有的玩伴……请以“玩伴”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;③不少于600字;④文中不能出现真实的校名和人名。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】试题分析:《我的叔叔于勒》作者是莫泊桑,是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。2、B【解析】
试题分析:A项,“其他学校领导”有歧义。B项,正确。C项,搭配不当,应当是“提出……建议”。D项,重复累赘,“热衷”和“喜爱”删去一个。故答案为B。3、D【解析】
D项表达不得体,“八斗之才”是赞颂别人很有文学才华,不能用来形容自己。4、C【解析】
此题考查修改病句。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。A.动宾搭配不当,改为“加快了校园环境改造的速度,扩大了校园环境改造的规模”;B.缺少宾语中心语,句末加“问题”。C.正确。D.此句是递进关系的复句,后一句程度加深,改为“不仅影响了人们的正常生活,而且给人体健康带来巨大威胁”。故选C。5、A【解析】
A错误,“左迁”降低官职,即“降官”。6、1.C2.神话3.工作量大(效率高),性能强(寿命长、“年富力强”),观测能段范围最宽(技术先进),分辨率最优,造价低。【解析】1.A.错误。原材料一内容是:科学家发现,宇宙中的可见物质远远不足以把星系连成一片。B.错误。原文是:暗物质播下了宇宙丝状结构的种子,随后可见物质才聚集在一些由暗物质建立起来的引力“核”上,并最终形成了星系。C.正确。2.从【材料二】“最终命名为‘悟空’,寓意用《西游记》中火眼金睛的悟空寻找难以察觉的暗物质存在的证据。”和【材料三】“我国探测卫星的典型代表有:嫦娥一号(探测月球)、夸父计划(监测太阳活动)。”,可以看出我国探测卫星主要是以“神话”形象命名的。3.本题考查对材料内容的理解。可由材料二“截至2018年底,悟空号已绕地球飞行了16597圈,探测宇宙射线粒子55亿个。……意味着完成了其他“同行”至少10年的工作量。”概括出“工作量大”;由“悟空设计寿命为3年,目前已经到期,但它看起来依旧‘年富力强’”可提取“寿命长、年富力强”作答;由材料四图表中“悟空”特点“观测能段范围最宽、能量分辨率最优”作答;对比费米、阿尔法磁谱仪AMS-02数据的价格“7亿美元、20亿美元、1亿美元”分析,“悟空”造价最低。7、①非淡泊无以明志②决眦入归鸟③八百里分麾下炙④山重水复疑无路⑤浩荡离愁白日斜⑥羌管悠悠霜满地人不寐将军白发征夫泪【解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“眦”“麾”“羌”等字词的书写。8、(1)斯诺《红星照耀中国》(2)结合选文内容,联系生活实际,围绕读书对个人成长,对国家发展等方面的影响去谈,言之成理,语句通顺即可。【解析】
(1)文段出自《红星照耀中国》斯诺采访毛泽东时,毛泽东说的读书经历。(2)开放性试题,答案不唯一,言之成理即可。如,读书笔记的实际用处在读书的时候很多很多,需要你自己去慢慢体会,总之自己做读书笔记绝对不会亏待你的!在读书的过程中,遇到有趣的、有疑问的、重要的等等地方就记录下来。以备份查阅。在读书的过程中有自己结合已有的知识而总结出来的结论的,一定要记录下自己是如何导出这个结论的;做读书笔记,也可以等你看完一整章节的时候凭借回忆来做笔记;当你无事所做的时间段超过五分钟的情境就是你的碎片时间了,其实细细算来,如果能够好好利用碎片时间所完成的读书进度是远大于你的固定读书时间的。二、阅读9、1.C2.示例:这两句诗写出诗人推己及人,希望“天下寒士”都居“广厦”,都能安居乐业的心愿,表达了诗人关心民生疾苦的博大胸怀和忧国忧民的深沉情感。【解析】1.本题考查的是对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,逐项进行分析即可。C项理解分析不正确,“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指安史之乱。2.本题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。解答时需要读懂诗歌的内容,并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感。本诗表达了诗人关心民生疾苦的博大情怀和忧国忧民的深沉情感。10、1.制作。酒喝得很痛快。喝酒喝得高兴。反:同“返”,返回。退却,退后,后退。2.D3.(1)蔡邕向来是被同乡所敬仰的人,所以主人急忙亲自追上去并且问他逃离的原因。(满分2分,根据翻译出的语义完整、准确程度酌情赋分)(2)我心里惊动(不安),只怕螳螂放过了蝉,这难道是杀戮之心表现(显露)在琴声(乐声)中了吗?4..蔡邕精通音律,善于识别做琴的良木,对于琴声具有很强的辨识能力。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“反”是“返”,返回;“却”是古今异义词,“退却,后退”的意思。2.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。A.选项中“之”分别为“助词,的”和“提宾标志”;B.选项中的“而”的意思分别为“表转折,却”和“表顺承”;C.选项中的“以”分别是“用,拿”和“因为”;D.选项中的“向”都是“朝着”的意思。故选D。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“素(平素,一向)、为(被)、宗(尊崇)、遽(急忙,赶快)、故(原因)”几个词是赋分点;(2)句中的“耸(惊耸)、惟(只)、岂(难道)、形(表现)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对人物形象的分析。在理解文意的基础上,结合文章中对人物的描写和事件进行分析作答。从“邕闻火烈之声,知其良木,因请而裁为琴,果有美音”可以看出蔡邕善于识别做琴的良木;从“客有弹琴于屏,邕至门试潜听之,曰:‘憘!以乐召我而有杀心,何也?’遂反”可以看出蔡邕对琴声具有很强的辨识能力,可以理解琴声的内在含义和声外之音。据此可概括作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:吴地有个焚烧桐木做饭的人,蔡邕听到桐木在火中爆裂的声音,知道这是一段很好的木头,就请人用这个木头做了一张琴,果然弹出了美妙的音乐,可是木头尾部还是烧焦了,所以当时把这个琴就叫做"焦尾琴"。起初,蔡邕在陈留时,他的邻居用酒食招待蔡邕,等到蔡邕去时邻家酒喝得正高兴,有一个客人在屏风后弹琴,蔡邕到门口偷偷地听,大惊道:"啊!用音乐来请我却有杀心,是什么原因呢?"就溜回去了。仆人告诉主人说:"蔡君刚才来了,到门口却离开了。"蔡邕一向被乡里人推崇。主人急忙亲自追上去并且追问他离开的原因,蔡邕详细把情况告知了他,大家没有不吃惊的。弹琴的人说:"我刚才弹琴时,看见螳螂正爬向一只鸣蝉,蝉儿将要离开却没有飞起,螳螂随着他一进一退。我内心很紧张,只担心螳螂抓不到它啊。这难道就是杀心显露在琴声中吗?"蔡邕笑着说:"这足以称之为杀心啊!"11、1.先生具有勇于担当的家国情怀与高尚的人生抱负(或以社稷利益为上的高风亮节,以百姓福为重的良知德行),先生是文化践行的领军者、知识传播的师表、理想追求的楷模,先生立德、立功、立言。2.(1)这句话运用引用论证(道理论证),引用林则徐的诗句,证明了“具有先生精神的人是具有勇于担当的家国情怀与高尚的人生抱负的人”这一分论点,使论证更有说服力。(2)这句话运用举例论证,举钱学森放弃美国丰厚待遇,无怨无悔为中国航天事业奉献一生的事例,证明了“先生,是文化践行的领军者、知识传播的师表、理想追求的楷模”这一分论点,使论证过程更具体,更有说服力。3.可以插入第②段。因为章嗣同一生致力于维新变法,使国家强盛,并最终为变法牺牲了生命,这正体现了他具有勇于担当的家国情怀与高尚的人生抱负。4.C【解析】
1.本题考查筛选信息。根据第二段中的“具有担当的家国情怀与高尚的人生抱负”,第三段中的“先生者是文化现行的领军,知识传播的师表,理想追求的楷模”“立德、立功、立言正是先生的标识”可提炼作答。2.本题考查论证方法。(1)引用林则徐的诗句,是引用论证或道理论证。联系第二段“何谓先生精神?就是一个大写的‘人’字,具有担当的家国情怀与高尚的人生抱负”可知此处引用论证了“具有先生精神的人是具有勇于担当的家国情怀与高尚的人生抱负的人”这一分论点,并进而证明了中心论点。(2)列举钱学森放弃美国优厚待遇,毅然回国参加国家建设的真实事例,是举例论证。联系第三段首句“先生者是文化现行的领军,知识传播的师表,理想追求的楷模”可知此处举例,具体有力地证明了“先生,是文化践行的领军者、知识传播的师表、理想追求的楷模”这一分论点,并进而证明了中心论点。3.本题考查补充论据。分析题目给出的材料可知,“谭嗣同一生致力于维新变法”,变法失败后,英勇就义,这一事例体现了他勇于担当,以国家民主富强为己任,有着高尚的人生抱负。与第二段中的分论点“具有先生精神的人是具有勇于担当的家国情怀与高尚的人生抱负的人”相契合,所以应放在第二段。4.本题考查对文本内容的理解。C.根据第四段中“与先生最接近的一种角色,也许就是老师了”可知,“老师就是具备‘先生之风’的一类人”语义表述过于绝对。故选C。【点睛】常用论证方法及作用:1、举例论证:举……(概括事例:人物+事件)证明了……(如有分论点,写它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体,更有说服力,更让人信服。2、道理论证:论证了……了观点,从而使论证更概括更深入,增强文章说服力。3、引用论证:如果引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者阅读兴趣。4、对比论证:将……和……加以比较,突出强调了……的观点.5、比喻论证:将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得更加生动形象、浅显易懂。12、1.结构上引出下文的论述。内容上引出下文贝索的例子,说明拥有了聪明的头脑也不一定会成功的道理。2.比喻论证和对比论证,生动形象地说明了贝索思维敏捷、鉴别能力强、知识渊博,却不能下笨功夫,最终一辈子也没什么建树,自已能专心致志地下苦功夫、突出强调了“笨功夫”才是成功的唯一捷径,下得了“笨功夫”才是真正的“聪明人”的论点。3.能。宋濂在学习上努力克服困难,刻苦求学,终于成功,正是下笨功夫最终取得成功,能有力地论证“笨功夫”才是成功的唯一捷径的论点,故能作为本文的事实论据。4.我认为不管做什么事情,都要能下得了笨功夫,下得了“笨功夫”才是真正的“聪明人”无论是在在学习上还是生活上,如果你不能下笨功夫,做什么事惰都是三分钟热度,三天打鱼两天晒网,即使你永远聪明的脑袋,那你终究也是无法取得成功的。【解析】
1.本题考查学生对重要段落作用的理解能力。一定到读懂上下文的内容。第二段是设问句,两个问题并给予否定,引出下文贝索的例子,说明“拥有了聪明的头脑也不一定会成功”的道理。结构上的作用是引出下文。2.本题考查论证方法的类型及其表达效果。文中划线句“说到原因,爱因斯坦用过这样一个比喻:贝索是灵活、敏捷、讨人喜爱的蝴蝶”这明显是使用了比喻论证的方法。“贝索是灵活、敏捷、讨人喜爱的蝴蝶……而他自己则像一只愚笨的鼹鼠”是对比论证,说明贝索思维敏捷、鉴别能力强、知识渊博,却不能下笨功夫,最终一辈子也没什么建树。自已能专心致志地下苦功夫。突出强调了“笨功夫”才是成功的唯一捷径,下得了“笨功夫”才是真正的“聪明人”的论点。在答作用时一定要找到文段中的观点句。论证方法就是为论证观点服务的。3.本题考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。本题材料内容是宋濂在学习上努力克服困难,刻苦求学,终于成功。正是“下笨功夫最终取得成功”,论证了“笨功夫”才是成功的唯一捷径的论点。所以能作为本文的事实论据。4.开放性试题。一要结合原文,二要结合自己的生活实际。特别是要结合自己对“下笨功夫”的认识作答。如:“越是聪明人,越要懂得下笨功夫!”这句话是钱钟书先生的名言。他泡图书馆读书之勤之久的“笨功夫”几乎无人可及,下决心“横扫清华图书馆”。我认为想要成功,真正的聪明人往往舍得下笨功夫,踏踏实实做事情,而不是总想着走“捷径”、投机取巧。13、1.D2.C3.①示例:“4个鳍”形象生动地说明了潜水器的外形特点,主要体现了说明文语言的准确性和生动性。②示例:“潜龙一号”“潜龙二号”“潜龙三号”,用列举的方法说明了潜水器的种类,体现了说明文语言的准确性。【解析】1.分析选项,对照与选项有关的段落,找出不同或相同之处即可。A
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