《卖油翁》教学课件

我国有句俗话：“三百六十行，行行出状元。”古代就有这样两位：一位可以将箭射中铜钱的方孔，一位可以透过方孔将油注入葫芦。今天我们将要学习的就是这样两位性格各异，却身怀绝技的人。这篇文章为我们揭示了耐人寻味的道理。欧阳修

欧阳修(1007～1072)，北宋时期政治家、文学家。唐宋八大家之一。字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号“文忠”。吉州永丰（今属江西）人。欧阳修自称庐陵人，因为吉州原属庐陵郡。著有《欧阳文忠公集》。

为什么欧阳修晚年要自号六一居士呢？居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”苏轼韩愈偶像柳宗元好友苏洵父亲苏辙兄弟欧阳修伯乐王安石政治对手曾巩同窗唐宋八大家唐有韩柳，宋为欧阳、三苏和曾王。

欧阳修的创作实绩亦灿然可观，诗、词、散文均为一时之冠。散文说理畅达，抒情委婉；诗风与散文近似，重气势而又流畅自然；其词深婉清丽，承袭南唐余风。开创了“诗话”这一新体裁。著有《欧阳文忠公文集》《六一诗话》。陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。jīnpǔnìshǐhànfènzhuósháoqiǎn陈康肃公/善射，当世无双，公/亦/以此/自矜。尝/射于家圃，有卖油翁/释担而立，睨之/久而不去。见其发矢/十中八九，但/微颔之。

康肃问曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地，以钱/覆其口，徐/以杓/酌油沥之，自钱孔入，而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。卖油翁整体感知陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发

矢十中八九，但微颔之。擅长射箭。凭借。自夸。曾经。园子。斜着眼看，这里形容不在意的样子。代词，指陈尧咨射箭。发射。箭。指射中靶子。只。点头。放下担子。释，放下。在。卖油翁整体感知译文：陈尧咨擅长射箭，当时没有能与他匹敌的，陈尧咨也凭借射箭的本领自夸。他曾经在自己家的园子里射箭，有个卖油翁放下担子站在一旁，斜着眼睛看了很久都没有离开。见到他射出的箭十支能中八九支，只是对此微微点头。整体感知康肃问曰：“汝亦知

射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”责问，质问。你。懂得。动词用作名词，射箭。没有别的（奥妙）。同“耳”，相当于“罢了”。凭、靠。气愤的样子。然，表示“……的样子”。怎么。轻视。译文：陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技术不精湛吗？”老翁说：“没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说：“你怎么能够轻视我射箭的本领！”卖油翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。”整体感知

乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。就，于是。放。用。盖。慢慢地。舀取，这里指倒入。下滴。这里是接着的意思。只，不过。打发。译文：于是拿出一个葫芦放在地上，用铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用勺子把油滴入（葫芦），油从铜钱的孔中穿进去，却没有沾湿铜钱。卖油翁于是说：“我也没有别的奥妙，只不过是手法技艺熟练罢了。”康肃公只好笑着让他走了。整体感知主问题一：补全、创作对联，利用对联解读课文内容。

主问题二：陈尧咨和卖油翁分别是一个什么样的人？从哪些地方可以看出来？在文中找出具体句子进行分析。精读细研

人物特长神态语言动作性格特点康肃公卖油翁康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”

语言描写，连续两问，语气盛气凌人，一是对卖油翁的态度表示不满；二是言语之间不乏轻蔑和质问之意，“自矜”之状跃然纸上。陈尧咨精读细研康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”这是陈尧咨在被人轻视后的恼怒和不善罢甘休的蛮横语言。“忿然”的神态和盛气凌人的语气,把他的骄横之态表现得淋漓尽致。表现的是他遭否定后的暴躁神态。陈尧咨精读细研……乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。康肃笑而遣之。会意，尴尬，解嘲

“笑而遣之”，这种“笑”意味着什么?是什么样的笑呢?歉疚的笑：对不起，错怪您老了。惭愧的笑：真是熟能生巧啊，我不够谦虚，真是惭愧。自嘲的笑：嘿，和这个糟老头较什么劲啊！不以为然的笑：好了好了，你以为沥油可以跟我射箭比啊。心悦诚服的笑：您的本领真高超。

结合人物性格分析人物心理，以射技自矜的陈尧咨最后不得不“笑而遣之”。“笑”字在这里有何深刻含义？陈尧咨学问不小，官职也很大，而且文武双全，不愿屈居人下，可是却不得不在卖油翁面前认输，因为卖油翁指出的道理他辩驳不倒，因此只得“笑而遣之”。他没有责备“犯上”的小百姓，对于“用刑惨急，数有杖死”的陈尧咨来说确实不容易。“笑”，既是有所领悟、惭愧的笑，也是自我解嘲、尴尬的笑，自是“传神之笔”。合作探究康肃笑而遣之。

神态、动作描写，这里不是直接描述陈尧咨的态度,而是从侧面表现陈尧咨的尴尬,因为理亏,所以他无话可说,只能笑着让卖油翁走了。也表明了他虚心接受卖油翁的意见，虚心纳谏，为人豁达陈尧咨精读细研有卖油翁释担而立，睨之久而不去。卖油翁“睨之”写出了卖油翁对陈尧咨的射技不屑一顾的神态。卖油翁的“睨”，与前文的“自矜”形成对比，引出了下文陈尧咨的不满。精读细研卖油翁乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

动作描写，准确生动地写出了卖油翁娴熟的酌油技艺。精读细研卖油翁翁曰：“无他，但手熟尔。”在不慌不忙的应答之间，卖油翁流露出藐视之意。精读细研卖油翁我亦无他，惟手熟尔。卖油翁用事实证明了前文的“无他,但手熟尔”的说法,再次说明了“熟能生巧”的道理。淡然的语气,表现了卖油翁谦逊的性格特点。精读细研

人物特长康肃公卖油翁善射：当世无双，发矢十中八九酌油：自钱孔入，而钱不湿神态语言动作性格特点忿然睨之，但微颔之汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射！以我酌油知之，我亦无他，惟手熟尔。取、置、覆、酌、沥自我炫耀狂妄自大身怀绝技谦虚沉着善射技艺高超目中无人狂傲无礼通达豪爽身手不凡沉稳内敛气定神闲智者对比卖油翁陈尧咨身怀绝技却不张扬；懂得如何教育人，聪明谦虚；不卑不亢。骄傲自大，虚荣；有知错就改的精神。主问题三：再读课文，在朗读中注意揣摩两人的语气有什么不同？注意读出人物的心理。陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？变化的原因是什么？精读细研

陈康肃公善射，当世无双，公以此自矜。卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。卖油翁的“睨”是怎样的表情？“但微颔之”又是怎样的动作呢？看望陈康肃公善射，当世无双，公以此自矜。射艺高超、骄傲自大汝亦知射乎？吾射不亦精乎？你这破老头懂什么是射箭吗？我的射箭技术天下无双，你竟然敢斜眼看我！汝知射乎？吾射不精乎？无他，但手熟尔。“睨之”“但微颔之”“无他，惟手熟尔。”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射！尔安敢轻吾射！以我酌油知之。康肃公_______问道：“你也懂得射箭？难道我射箭的技术不精吗？”老翁_________说：“没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。”只见康肃公_________说道：“你怎么敢看不起我射箭的本领！”卖油翁_______地回答：“凭我倒油（的经验）就知道这个（道理）。”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？无他，但手熟尔。（语气轻蔑，傲然）（从容淡定，不以为然）（火冒三丈、愤怒地）（镇定自如、胸有成竹、平淡）

朗读时，陈尧咨和卖油翁两个人说话时的语气有什么不同？

陈尧咨：要读出他的傲慢，自信，自矜。卖油翁：要读出语气的平淡，不卑不亢，不急不躁。康肃公对卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？变化的原因是什么？康肃公态度原因反感恼怒笑而遣之。（有赞赏，也有尴尬）折服尔安敢轻吾射！（你真是有眼不识泰山！）吾射不亦精乎？（我的射箭技术是相当精湛的！）卖油翁酌油技术如此纯熟却并未“以此自矜”。说一说：卖油翁化解冲突的智慧体现在什么地方？体现在卖油翁的态度上，面对陈尧咨的愤怒，他平静应对：“以我酌油知之。”体现在卖油翁的绝活上，他演示倒油绝活，心不慌，手不抖，神闲气稳，一气呵成。体现在卖油翁善于运用类比法，一语中的、深入浅出地阐明了大道理，令陈尧咨心服口服，冲突也随之化解。………精读细研主问题四：通过这个小故事，你受到了什么启发？精读细研说一说：陈尧咨和卖油翁都算得上是身怀绝技，你认为他们成功的经验是什么？多练熟能生巧手熟技绝精读细研通过这个故事，你还读出了哪些启示？①宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。②山外有山，人外有人，做人要虚心，不能恃才自傲。③做事要精益求精，不能满足于已经取得的成绩。④正确看待自己和他人的优点。⑤智者超然物外。……主问题五：谁是“男一号”？精读细研回顾课文，开篇即写陈尧咨善射、当世无双、十中八九，作者的用意是什么？与卖油翁不以为然的态度形成鲜明的对比，引出两人的对话，为卖油翁表演钱孔沥油作铺垫。合作探究文章写了两件事，为什么详写酌油，略写射箭？作者详写卖油翁酌油，是为了用具体事实