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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页2023-2024学年四年级下学期期末模拟测试数学试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在试卷答题区一、选择题1.在一道减法算式中,被减数+减数+差=150,那么被减数是(

)。A.50 B.75 C.300 D.无法确定2.观察如图,是从(

)看到的。A.正面 B.后面 C.上面3.一个三角形中,有一个角是65°,另外的两个角不可能是(

)。A.95°,20° B.45°,80° C.55°,60°4.一个两位小数“四舍五入”后约是2.0,这个两位小数可能是下面直线的(

)。

A.A B.B C.C D.D5.根据☆×●=○(○不为0),下面算式中正确的是(

)。A.☆÷●=○ B.●×○=☆ C.○÷●=☆ D.●÷☆=○6.有两根木棒,它们分别是20cm和30cm,若不改变木棒的长度,要钉成一个三角形,应选取下列()木棒.A.100cm B.20cm C.50cm D.60cm7.下列小数()是无限小数.A.6.935 B.2.184184184 C.二、填空题8.在63.36中,左边的“6”所表示的值比右边的“6”所表示的值大倍.左边的“3”所表示的值比右边的“3”所表示的值大倍.9.等腰三角形有条对称轴,若它的一个底角是35°,则它的顶角是度.10.西西期末三门功课,语文、英语平均分数是94分,要想平均分数提高2分,他的数学应考分。11.如果等腰三角形的一个底角是56°,则它的顶角是();直角三角形的一个锐角是38°,另一个锐角是()。12.一个数的个位和百分位上都是9,十位上是6,其余各位都是0,这个数是,它有0.01.13.□÷△=23……9,除数最小是(),此时被除数是()。14.1kg小麦可以磨0.85kg面粉,1000kg小麦可以磨()kg面粉,()kg小麦可以磨8.5kg面粉。三、判断题15.把4.998保留到十分位是5.()16.任意一个三角形中,至少有一个内角不少于60°。()17.精确到十分位,要看小数点右边第一位。()18.近似数是7.41的三位小数不止一个。()19.近似数6和6.0的大小相等,表示的精确度也相等。()20.等腰三角形、等腰梯形、扇形、平行四边形都只有一条对称轴。()四、计算题21.直接写得数。64÷4=

24×5=

750÷25=

8.2+0.5=147-87=

1000×2÷8=

0.034×100=

0×78=40÷5×5=

101×25=

125×8=

2.4-1.8=22.用竖式计算,并验算。3.67+4.85=

28.3-1.52=23.用凑整法计算下面各题。499999+49999+4999+499+49+5

1998+1997+1996+1995+1994+2024.看图列式计算。甲:乙:25.看图列出算式计算。26.求出∠1的度数。27.求出下面∠1的度数。五、作图题28.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出它向右平移8格后的图形。六、解答题29.新星小学要为贫困山区捐赠儿童读物,同学们一共捐了多少本?30.龙龙参加演讲比赛,七个评委给的分数是:90分、86分、94分、97分、93分、92分、81分。根据实际情况龙龙最后得多少分?31.某网店向果农李叔叔订购40箱草莓,每箱草莓同样重,李叔叔第一天摘的草莓正好装满22箱,第二天摘了144千克草莓,正好装满剩下的的箱数,每箱草莓多少千克?这个网店共订购多少千克草莓?32.有一群正在迁徙的白天鹅,它们第一天飞行了394千米,第二天飞行了427千米,第三天飞行473千米。这群白天鹅三天一共飞行了多少千米?33.一块等腰三角形菜地的周长是30米,其中一条边的长是6米,另外两条边分别是多少米?34.学校买来排球和足球各27个,一共花了多少元?35.小赵用一根铁丝围成了一个平行四边形(如图)。如果用一根同样长的铁丝正好围成一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.B【分析】整数减法中,被减数=减数+差,而这道算式中,被减数+减数+差=150,则被减数+被减数=150,被减数=150÷2。据此解答。【详解】150÷2=75则被减数是75。故答案为:B。【点睛】本题关键是灵活运用减法各部分之间的关系:被减数=减数+差,根据这个关系与题目中给出的被减数、减数与差的关系式,求出只关于被减数的算式,再进行计算。2.B【详解】由分析可知:观察图,是从后面看到的。故答案为:B【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。3.B【分析】三角形的内角和是180°,据此求出每个选项中的两个角的度数之和与65°相加是不是180°,找出相加的和不是180°的即可解答。【详解】A.95°+20°+65°=180°B.45°+80°+65°=190°C.55°+60°+65°=180°故答案为:B【点睛】解答此题的关键是明确三角形的内角和是180°。4.C【分析】一个两位小数“四舍五入”后约是2.0,用“四舍法”得到2.0时,最大是2.04;用“五入法”得到2.0时,最小是1.95,据此在图中上找出这个数即可。【详解】一个两位小数“四舍五入”后约是2.0,用“四舍法”得到2.0时,最大是2.04;用“五入法”得到2.0时,最小是1.95。所以这个两位数在1.95和2.04之间,观察只有C符合题意。故答案为:C【点睛】本题考查了求一个小数的近似数的方法。5.C【分析】根据,因数×因数=积,一个因数=积÷另一个因数,据此解答。【详解】根据分析可得:☆是另一个因数;●是一个因数;○是积;可得:○÷●=☆。故答案选:C。【点睛】本题考查乘法各部分之间的关系,掌握积÷另一个因数=一个因数,是解题的关键。6.B【详解】试题分析:解答此题时应根据三角形三边的性质,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.因20与30的和是50,应选比50cm少的.解:30+20=50(cm),30﹣20=10(cm),以上几个选项中比50cm小比10cm大的只有20cm;答:第三边是20cm.点评:解答此题时应根据三角形的三边的性质,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.根据已知条件即可解答此题.7.C【详解】试题分析:小数部分的位数是无限的小数就是无限小数,据此分析选择.解:2.34…是无限小数,6.935,2.184184184是有限小数;故选C.点评:本题主要考查无限小数的意义,注意小数部分的位数是无限的.8.999,9【详解】试题分析:左边的“6”的计数单位是10,右边的“6”的计数单位是0.01,左边的“6”所表示的值比右边的“6”所表示的值大(10﹣0.01)÷0.01=999倍;左边的“”的计数单位是1,右边的“3”的计数单位是0.1,左边的“3”所表示的值比右边的“3”所表示的值大(1﹣0.1)÷0.1=9倍.解:根据分析可得,左边的“6”所表示的值比右边的“6”所表示的值大:(10﹣0.01)÷0.01=999倍;左边的“3”所表示的值比右边的“3”所表示的值大:(1﹣0.1)÷0.1=9倍;故答案为999,9.点评:本题考查了小数意义的灵活应用,关键明确:在某一个数位上的数字是几,它就表示有几个这样的计数单位,以及数位之间的进率;注意求的是大几倍,而不是“是几倍”.9.1110【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.据此可以判断,等腰三角形有一条对称轴;根据等腰三角形的特征可知,等腰三角形的两个底角相等,因此顶角的度数就等于三角形的内角和180°减去两个底角的度数,据此列式计算即可.故答案为1,110.【详解】由解析可知,等腰三角形有1条对称轴;顶角的度数为:180°﹣35°﹣35°=145°﹣35°=110°;答:等腰三角形有一条对称轴,若它的一个底角是35°,则它的顶角是110度.10.100【详解】(94+2)×3﹣94×2=96×3﹣188=288﹣188=100(分)11.68°52°【分析】根据等腰三角形的特征,可知两个底角相等,都是56°,再根据三角形的内角和是180°,用180°-56°-56°即可求出等腰三角形的顶角;直角三角形有一个角是90°,用180°-90°-38°即可求出另一个锐角。据此解答。【详解】180°-56°-56°=68°180°-90°-38°=52°如果等腰三角形的一个底角是56°,则它的顶角是68°;直角三角形的一个锐角是38°,另一个锐角是52°。【点睛】本题主要考查了等腰三角形和直角三角形的认识、三角形内角和的应用。12.69.09,6909个【详解】试题分析:①这个小数整数部分是,2位数,最高位十位上是6,个位上是9,有两位小数,十分位上是0,百分位上是9.写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的要写作“0”),小数点写在个的右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字,这个数是69.09;②(2)用69.09÷0.01就得到69.09里含有几个0.01.解:一个数的个位和百分位上都是9,十位上是6,其余各位都是0,这个数是69.09,它有6909个0.01,故答案为69.09,6909个点评:本题主要考查小数的写法和求一个小数含有几个小数单位,注意求含有几个小数单位用这个小数除以它的小数单位即可.13.10239【分析】根据“在有余数的除法中,余数总比除数小”,可知:余数是9,除数最小是:余数+1;再根据“被除数=商×除数+余数”进行解答即可。【详解】除数最小是:被除数是:□÷△=23……9,除数最小是(10),此时被除数是(239)。【点睛】根据在有余数的除法中,商、除数、余数和被除数的关系进行解答即可。14.85010【分析】1kg小麦可磨0.85kg面粉,1000kg小麦就可以磨出1000个0.85kg,用乘法计算;0.85×1000=850(kg)。1kg小麦可以磨0.85kg面粉,磨8.5kg面粉需要多少kg小麦,面粉从0.85kg变成8.5kg,扩大了10倍,则小麦数量也将从1kg扩大10倍变成10kg。【详解】1kg小麦可以磨0.85kg面粉,1000kg小麦可以磨(850)kg面粉,(10)kg小麦可以磨8.5kg面粉。【点睛】本题根据乘法的意义直接列式,计算时注意小数点移动的位数。15.错误【详解】解:把4.998保留到十分位是5.0,所以本题说法错误;

故答案为错误.16.√【分析】三角形具有三个角,三个角的内角和是180°。如果三角形的三个内角都小于60°,那么就不满足三角形的内角和。所以任意一个三角形中,至少有一个内角不小于60°。【详解】任意一个三角形中,至少有一个内角不小于60°,题目说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查学生对三角形内角和的认识。运用三角形内角和为180°这一特征,即可解答此题。17.×【分析】求一个小数的近似数可以用“四舍五入”法,而采用此法时,要观察精确位数的后一位,据此判断。【详解】由分析可得:例如要精确到十分位(小数点右边第一位),那么就该观察十分位后一位的百分位(小数点右边的第二位)。题目中说是“要看小数点右边第一位”,所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查的是求小数的近似数。18.√【分析】保留两位小数时,就把百分位后面的数省略,当千分位上的数等于或大于5时,应向百分位上进1后再省略;当千分位上的数小于5时,就直接省略,在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉,依此可计算出近似数是7.41的最大三位小数(通过“四舍”得到的)与最小三位小数(通过“五入”得到的),然后再判断。【详解】近似数是7.41的最大三位小数是7.414,最小三位小数是7.405,因此近似数是7.41的三位小数不止一个。故答案为:√19.×【分析】近似数6表示精确到个位,近似数6.0表示精确到十分位,据此解答。【详解】6.0去掉小数末尾的0,小数的大小不变,所以6=6.0;据分析可知,近似数6表示精确到个位,近似数6.0表示精确到十分位,所以,近似数6和6.0的大小相等,表示的精确度不相同。故答案为:×【点睛】本题考查小数的基本性质以及对小数近似数的理解,需要熟练掌握。20.×【分析】将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,折痕所在的直线叫做它的对称轴,根据对称轴定义找出各图形对称轴的数量。【详解】等腰三角形的对称轴:底边高所在的直线,共有1条对称轴;等腰梯形的对称轴:上下底中点连线所在的直线,共有1条对称轴;扇形的对称轴:圆心和弧中点连线所在的直线,共有1条对称轴;平行四边形不是轴对称图形。故答案为:×【点睛】本题主要考查轴对称图形的认识,掌握对称轴的意义是解答题目的关键。21.16;120;30;8.7;60;250;3.4;0;40;2525;1000;0.6【详解】略22.8.52;26.78【分析】根据小数加减法的竖式计算方法计算即可,列竖式时小数点要对齐,注意验算方法的选择。【详解】3.67+4.85=8.52

28.3-1.52=26.78

验算:

验算:23.;【分析】本题可以运用加法运算定律进行简便计算。第一个算式,从数中不难发现,499999、49999、4999、499和49分别接近500000、50000、5000、500、50,都只差1,而算式中的5正好可以拆成5个1,这样可以把算式变形为:499999+49999+4999+499+49+1+1+1+1+1,再用加法交换律和结合律进行计算。第二个算式中的20正好可以拆成2+3+4+5+6,2、3、4、5、6分别和1998、1997、1996、1995、1994相加,凑成5个2000,这样结合起来计算比较简便。【详解】499999+49999+4999+499+49+5=(499999+1)+(49999+1)+(4999+1)+(499+1)+(49+1)=500000+50000+5000+500+50=5555501998+1997+1996+1995+1994+20=(1998+2)+(1997+3)+(1996+4)+(1995+5)+(1994+6)=2000+2000+2000+2000+2000=1000024.45×2+15=105【解析】略25.1.2+1.2+0.2【分析】根据题意可知,两个部分一共的长度为:2个1.2m,再加0.2m,依此列式即可。【详解】根据题意可列式为:1.2+1.2+0.2=2.626.30°【分析】三角形的内角和是180°,一个平角的度数是180°,此题依此计算即可。【详解】180°-55°=125°125°+25°=150°180°-150°=30°27.70°;25°;52°【分析】根据三角形的内角和是180°,求出∠1的度数,并由此求解。【详解】据分析可知:图1:180°-70°-90°=110°-90°=20°∠1=90°-20°=70°图2:∠1=180°-90°-65°=90°-65°=25°图3:∠1=180°-60°-68°=120°-68°=52°28.见详解【分析】先根据对称的特征,沿着虚线在另一面找对称的点,依次连接即可;平移是指在平面内,将一个图形上的所有点按照某个方向作相同距离的移动,据此解答。【详解】【点睛】熟练掌握轴对称图形的特征以及平移的方法是解答本题的关键。29.4500本【分析】根据题意可知,班级的个数×平均每班的人数×平均每人捐的本数=同学们一共捐的本数,依此列式并根据乘法交换律的特点进行简算。【详解】25×45×4=25×4×45=100×45=4500(本)答:同学们一共捐了4500本。【点睛】此题考查的是根据乘法交换律的特点解答实际问题,应先找到题目中对应的关系再解答。30.91分【分析】由题意知,共有7个得分,根据实际情况,先去掉一个最高分(97分)和一个最低分(81分)后,把剩下的5个得分相加求出和

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