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文档简介

初三政治试卷带答案解析考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;出题人:xxx姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六总分得分注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得

一、单选题1.某校开展“绘就民族团结新画卷,共建民族团结新校园”的主题创作活动。这一活动从一个侧面反映出我国新型的民族关系是A.平等、团结、协作、繁荣B.团结、互助、和谐、友爱C.平等、团结、互助、和谐D.团结、和谐、互助、发展2.电,在方便我们生活的同时,也有可能给我们带来一些灾难。下列具有用电安全意识的是()①用湿布擦拭电器外壳

②发现绝缘层损坏的电线、插头及时维修

③在电线上晾晒衣物

④发现有人触电,先切断电源A.①②

B.③④

C.①③

D.②④3.2014年央视3·15晚会上曝光了杭州广琪贸易公司大量销售过期进口食品原料,浙江省食品药品监管局会同浙江省公安厅联合行动,依法查封该公司并控制涉案人员。这不能说明A.央视是最高权力机关具有监督权B.我国法律保护消费者合法权益C.我国实施了依法治国的基本方略D.我国依法维护公民生命健康权4.小王将承包的农田转包给种草莓种植大户,每年得利3000元,这属于A.按劳分配

B.按生产要素分配

C.按管理分配

D.不合法的非劳动收入5.我国有位著名音乐家说:“在任何困难的时候,我们都要有希望,都要想到早晨,都要想到阳光,都要想到亮丽的颜色。”这句话主要说明(

)A.信心是人战胜挫折的精神支柱B.追求理想一定能实现人生的价值C.看到自己的长处就能克服困难D.充满自信的人才能战胜一切困难6.(2017•青岛)2016年9月25日,具有我国自主知识产权、世界最大单口径和最灵敏的射电望远镜“(

)”在贵州省平塘县落成启用。A.天眼

B.凯克

C.海耳

D.大双筒7.2015“书香中国万里行”活动在苏州正式启动,此活动是推动全民阅读的重要品牌活动,活动将走进家庭、社区、校园、企业等,围绕当地阅读文化特色,举办系列读书活动。2015年“书香中国万里行”活动(

)A.有利于培养少年、青年多思考的习惯B.力图营造多读书、读好书的良好习惯C.借助新型电子书,深入传播书香文明D.推动全民阅读,培养公民的创新精神8.佳木斯市女教师张丽莉在一辆汽车突然失控向学生冲去的一刹那,毅然向前一扑,拯救了两个花季生命,自己却永远失去了双腿。“最美女教师”的行为启示我们(

)A.人类生命最具有智慧B.要尊重生命,关爱生命C.世界因生命的存在而精彩D.别人的生命比自己的生命珍贵9.遵守学校纪律,完成学习任务,这是学生应尽的责任。这一责任主要来自于

(

)A.传统习俗和家长的要求B.上级任命和老师的希望C.法律规定和分配的任务D.道德原则和职业的要求10.神舟九号飞船于16日18时37分成功发射,中国航天员第一次入住“天宫”十三天。33岁的

也成为中国第一个飞向太空的女性A.景海鹏

B.刘洋

C.刘旺

D.杨利伟评卷人得

二、判断题)11.中国共产党是我国依法治国的主体和力量源泉。12.公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等。只要加强法治,就一定能维护好公共秩序。(

)13.对自己的行为负责,集中体现在对行为后果的自省及自觉承担责任上。

14.责任就是一个人必须去做的事情。(

)15.小菲在投票选举班干部时,把票投给曾经批评自己不认真值日的小峰。判断:(

)理由:

评卷人得

三、探究题16.【文明你我他】看图回答(1)材料一中行动属于精神文明建设的哪一方面内容?其地位如何?(3分)(2)材料一中“图C、”是在行使我们的哪一项政治权利?行使这一权利要注意些什么?(3)从图片中反思自己平时的表现。说说你怎样在实际生活中把它转化为具体行动,提高自身的综合素质。17.【关注校园欺凌】2016年5月,国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。(1)国务院教育督导委员会印发的通知直接体现了对学生哪项权利的保护?(2)校园欺凌中的学生没有得到哪项特殊保护?(3)面对校园欺凌,我们青少年应如何提高自我保护能力?18.人生如船,梦想是帆,每个人都有属于自己的梦,每个人的梦都与国家和民族的兴衰荣辱紧密相连。(1)请你结合下表左栏的梦想写出圆梦措施。(8分)梦想圆梦措施希望喝上干净水,吸上新鲜空气,共享青山绿水,碧海蓝天

希望两岸同胞彻底捐弃前嫌,携手振兴中华

56个民族亲如一家,共享改革开放新成果

希望国强民富,不再为看病难、住房难、读书难而困扰

(2)我们每个人都是中国梦中的一颗螺丝钉,只要我们每个人做好螺丝钉的职责,中国梦的实现一定不会遥远。这句话对我们成就梦想有什么启示?(4分)19.(12分)某中学九年级学生张某比较关心国家大事,一天他在网上浏览到以下消息:材料一:“神舟”飞天,“蛟龙”探海,“玉兔”登月……“上天入海”的梦想,引领着永不停歇的探索步伐;2010年7月成功在中国的南海深处“种”下五星红旗后,2013年12月五星红旗插上了月球。(1)我国重大的科技成果不断涌现说明了我国实施了哪一战略?(2分)(2)随着我国科技水平不断提高,综合国力不断增强,一些别有用心的国家抛出“中国威胁论”你如何反驳这个言论?(4分)材料二:21世纪初中国与创新型国家比较图注:创新型国家的特征:对外技术依存度30%以下,科技进步贡献率70%以上。(3)结合材料二,说说我们要实现“中国创造”的原因?这对我们青少年有哪些启示?(6分)20.从2015年开始,我国将建立游客不文明档案和责任追究制度。一些游客的不文明行为,将纳入个人信用系统,违法的将追究法律责任。阅读材料,结合所学知识回答下列问题:(1)“游客不文明档案”将加速社会诚信化进程,请问诚信的基本要求是什么?(5分)要减少不讲诚信不守信用现象,你认为可从哪些方面入手?(5分)(2)建不文明档案,倡文明出游,需要我们践行社会主义核心价值观哪些方面的内容?(6分)评卷人得

四、辨析题21.请你辨析(10分。仅作判断不说明理由者不得分)“倡导全民阅凑,建设书香社会。”今年政府工作报告首提“书香社会”,为全面深化改革时期的经济社会发展增添了文化底蕴。在网络和电子触屏时代,越来越多的人选择手机、电子书、网络等阅读方式,但也有许多人把时间花费在互联网社交娱乐甚至是垃圾信息的阅读上,“文化快餐”盛行,而传统经典名著阅读却遭到冷遇。22.八年级学生小许的油画参加全国中学生画展评比获一等奖,不久,小许发现他的获奖油画刊登在某专业画集上。小许去找出版商要作品酬费,出版商对他说:“你还没成年,没有酬费。”请运用所学知识对小许和出版商的言行作出判断并说明理由。评卷人得

五、综合题23.我国近年来城乡居民收入情况对照表年度20022003200420052006农村居民收入(元)24762622293632553587城镇居民收入(元)7703847294221049311759材料二、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确指出:“社会公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会社会公平正义的根本保证》”(1)材料一反映了我国经济发展中的哪些现象?(2分)(2)为维护和保障社会公平,我国都采取了哪些措施?(2分)(3)谈谈这样做的重要意义?(3分)24.贯彻发展理念,成就美好人生材料一:2016年,“十三五”时期正式开启,决胜全面建成小康社会的历史大幕正式拉开。材料二:党的十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。这是关系我国发展全局的一场深刻变革。材料三:2015年10月5日,我国中医科学院研究员屠呦呦因发现治疗疟疾的药物——青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。在接受采访中,屠呦呦说,为发掘青蒿素,她查阅了大量的中国医药学典籍;为研究青蒿素,她经历了190次失败后才取得成功;为测试青蒿素,她用自己的身体作试验。同时她指出,本次获奖是当年研究团队集体攻关的结果,是中国科学家的集体荣誉。阅读上述材料,回答下列问题。(1)我国现在达到的小康是什么样的小康?请展望全面小康社会的美好景象。(2)请谈一谈“五大发展理念”分别体现教材中的哪些观点?(至少从四个方面作答)(3)作为青少年,你打算如何向屠呦呦学习?评卷人得

六、论述题25.党的十七届五中全会公报指出:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,发展社会主义民主政治,加快建设社会主义法治国家,巩固和壮大最广泛的爱国统一战线。要坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,严格按照特别行政区基本法办事,保持香港、澳门长期繁荣稳定。要牢牢把握两岸关系和平发展主题,深化两岸经济合作,积极扩大两岸各界往来,推进两岸关系和平发展和祖国统一大业。

看完以上材料后,请结合材料和教材回答:(1)我国保障人民行使当家作主权力的根本政治制度是什么?(2分)(2)推进两岸关系和平发展和实现祖国统一大业必须坚持什么方针?(1分)胡锦涛对发展两岸关系提出的四个“决不”的内容是什么?(4分)

参考答案1.C【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。根据所学知识,新中国成立后,我国形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系,故应选C。2.D【解析】试题分析:每个人都要有安全用电的意识,如果发现绝缘层损坏的电线、插头及时维修,以免漏电时发生危险,如果发现有人触电,要先切断电源,再实施救援行动,以免自己受到伤害,所以②④是正确的,①是错误的,湿毛巾导电,容易发生触电事故,③是错误的,电线上晾衣物,容易发生触电事故,排除,故选D。考点:防范侵害,保护自己3.A【解析】试题分析:这是一段反选题,全国人民代表大会是最高权力机关,具有最高监督权,A选项表述错误;B,C,D选项都符合题意。答案为A考点:本题考查法律保护消费者权益4.B【解析】试题分析:此题旨在考查学生对我国分配制度的认识,主要考查学生的分析运用,我国坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度,题文通过转让农田,属于按生产要素参与分配的制度,所以AC不符合题意;D观点错误,正确答案选B。5.A【解析】试题分析:此题旨在考查学生对自信的认识。根据教材知识,自信是成功的基石,自信有助于成功,题文中在任何时候都要有希望,体现了自信的重要性,所以正确答案选A。其中BCD观点绝对,是错误的。考点:对自信的认识6.A【解析】

试题分析:

时事解析略

7.B【解析】试题分析:此题旨在考察学生对精神文明建设的认识,主要考查学生对知识的理解运用。题文中“书香中国万里行“活动属于精神文明创建活动,有利于营造良好的读书氛围,提高人们的文化素质,其中ACD不符合题意,正确答案选B考点:精神文明创建活动8.B【解析】试题分析:此题旨在考查学生对珍爱生命的认识。根据教材知识,我们既要珍爱自己的生命也要尊重和珍爱他人的生命,题文中张丽丽老师的行为是珍爱他人生命的表现,所以正确答案选B考点:尊重生命,珍爱生命9.C【解析】试题分析:此题旨在考查学生对责任的来源的认识,主要考查学生的分析运用,责任的来源不是唯一的,学生学习和遵守纪律的责任来源于法律的规定和分配的任务,其中ABD不符合题意,正确答案选C。10.B【解析】本题是本年度的时事政治题。11.B【解析】试题分析:此题旨在考查学生对依法治国的认识,主要考查学生的是识记能力。根据教材知识,依法治国的主体和力量源泉是人民,所以题文中的观点是错误的。考点:依法治国12.B【解析】试题分析:维护公共秩序,既要加强法治,又要提高公民的素质,还应将法治与德治相结合。故材料中的说法是错误的。考点:怎样维护良好的公共秩序13.A【解析】试题分析:对自己的行为负责的基本要求之一。考点:对自己的行为负责14.×【解析】试题分析:责任是一个人应该做的事情,如学生应该上学,应该帮助朋友,应该按时完成老师布置的作业,责任也是一个人不应该做的某些事情,如作为学生,不应该抄袭作业,不应该与别人打架等,所以题干的表述过于片面,是错误的。考点:本题考查责任的含义15.正确。理由:①按照正义标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做,是一个有正义感的人的集中表现。②在投票过程中,小菲按照班干部的标准对自己的投票行为负责,表现出较强的正义感。【解析】试题分析:此题旨在考查学生对正义的认识。根据教材知识,题文中的小菲不计前嫌,把票投给小峰,符合正义的标准,是正义行为,所以是正确的,理由从正义感的表现回答。考点:对正义的认识16.(1)思想道德建设;地位:是发展先进文化的重要内容和中心环节(2)建议权(或监督权)。要在法律允许的范围内正确实行;要实事求是,以事实为依据;要采取合法的方式,不得捏造和歪曲事实,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。(3)有理即可。例如:积极参加社会社会公益活动(积极参加学校组织的志愿者活动、参加社区组织的清理白色垃圾、清除小招贴活动等),通过实践活动,增强我们的社会责任感,自觉履行社会责任,提高自身的思想道德素质,做一个合格的公民。【解析】(1)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,难度值一般。根据所学知识,精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面,乘车排队、尊重他人的行动属于精神文明建设中的思想道德建设。思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。(2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,难度值一般。图C中向环保部门提建议,是公民在行使建议权。根据所学知识,公民行使建议权和监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确实行;要实事求是,以事实为依据;要采取合法的方式,不得捏造和歪曲事实,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。(3)此问属于做法类问题,旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况,具有一定开放性,难度值一般。解答此问时,只要从图片中任意一个方面反思自己的行为表现,并说明做法即可。如积极参加社会公益活动(积极参加学校组织的志愿者活动、参加社区组织的清理白色垃圾、清除小招贴活动等),通过实践活动,增强我们的社会责任感,自觉履行社会责任,提高自身的思想道德素质,做一个合格的公民。17.(1)生命健康权(2)社会保护和学校保护(3)①沉着冷静,尽可能拖延时间,必要时机智向他人等呼救、求助.②提高自我保护意识和自我保护能力.③提高法律意识,需求司法保护,勇敢拿起法律武器保护自己.【解析】试题分析:(1)此题旨在考查学生对生命健康权的认识,主要考查学生的分析运用。材料中国务院引发的通知,通过打击校园暴力,保护学生的生命健康权。(2)此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识,主要考查学生的分析运用。为了保护未成年人的健康成长,我国对未成年人设置了家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护,材料中国务院采取的措施属于社会保护;针对学校的要求,属于学校保护。(3)此题旨在考查学生对青少年怎样保护自己的认识,主要考查学生的分析运用,根据所学,从用智慧保护自己,用法律保护自己,提高自我保护意识和能力等方面回答,言之有理即可得分。18.(1)梦想圆梦措施希望喝上干净水,吸上新鲜空气,共享青山绿水,碧海蓝天坚持保护资源环境的基本国策和可持续发展战略希望两岸同胞彻底捐弃前嫌,携手振兴中华“和平统一、一国两制”方针56个民族亲如一家,共享改革开放新成果民族平等、团结、共同繁荣原则希望国强民富,不再为看病难、住房难、读书难而困扰以经济建设为中心大力发展生产力,科教兴国,人才强国,对外开放等

(2)①个人和集体是相互依存的,我们每个人都要勇担责任,主动承担起对国家对社会的责任。②要发扬团队精神。【解析】试题分析:(1)本题考查的是个人与社会,与祖国的关系。个人的命运与祖国的命运息息相关。希望喝上干净水,吸上新鲜空气,共享青山绿水,碧海蓝天人与自然和谐相处。措施方法。坚持保护资源环境的基本国策和可持续发展战略;希望两岸同胞彻底捐弃前嫌,携手振兴中华,祖国的统一问题的方针政策。56个民族亲如一家,共享改革开放新成果,民族关系问题。希望国强民富,不再为看病难、住房难、读书难而困扰发展的问题,当前我国社会的主要矛盾及解决方法。把握住解题的思路是问题对应的方法和措施。(2)我们每个人都是中国梦中的一颗螺丝钉,只要我们每个人做好螺丝钉的职责,中国梦的实现一定不会遥远。我与祖国共命运。祖国民族是一个大集体。个人与集体的关系。个人对国家民族的责任和义务。国兴家昌,增强使命感,社会责任感,干好本职工作也是一种奉献。考点:树立科学发展观,走可持续发展之路;我与祖国共命运;民族区域自治;发展是硬道理;个人与集体。19.(1)(2分)科教兴国战略(2分)。(2)(4分)我国走的是一条和平发展的道路,我们争取和平的国际环境来发展自己,同时又以自身的发展来维护世界和平。我国的日益强大不是对世界的威胁,而是对世界发展的最大贡献。或者从我国奉行独立自主的和平外交政策或者中华民族是热爱和平的民族等角度。(3)(6分)我国的对外技术依存度较高,科技进步贡献率较低(或科技自主创新能力不强),与创新型国家有一定差距。(2分)我们青少年应该珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,把自己铸造成才,肩负起科教兴国的重托。(2分)【解析】试题分析:(1)“神舟”飞天,“蛟龙”探海,“玉兔”登月……“上天入海”的梦想,引领着永不停歇的探索步伐,我国重大的科技成果不断涌现,体现了我国坚持科教兴国战略,据此回答即可。(2)随着我国科技水平不断提高,综合国力不断增强,一些别有用心的国家抛出“中国威胁论”,这是捏造和毁谤,我国走的是一条和平发展的道路,我们争取和平的国际环境来发展自己,同时又以自身的发展来维护世界和平。我国的日益强大不是对世界的威胁,而是对世界发展的最大贡献。中华民族是热爱和平的民族,从不威胁别的国家等等。(3)“中国创造”就是要坚持不断创新,结合材料二的图表可以看出我国的对外技术依存度较高,科技进步贡献率较低(或科技自主创新能力不强),与创新型国家有一定差距。因此需要建设创新型的国家,对于青少年来说,需要增强创新意识和能力,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,为将来参与的国家的科技事业做好准备。等等。考点:本题主要考查科技创新。20.(1)①诚信的基本要求:对人守信,对事负责。(5分)②可以从以下方面入手:加强诚信教育,提高公民诚信意识;建立个人诚信档案,谴责和制裁不诚信行为;表扬和鼓励诚信行为,弘扬诚信精神等。(5分)(言之有理,可酌情给分)(2)践行社会主义核心价值观以下几方面的内容:文明、和谐、法治、爱国、敬业、诚信、友善。(至少3方面,共6分)【解析】试题分析:(1)本题考查诚信的基本要求和做法,回答第一问,主要抓住两个方面,第一是对人,第二是对事,要减少不诚信的现象,该问属于措施类的问答题,要从诚信意识,诚信教育的角度进行组织答案,同时注意对不诚信行为谴责。(2)社会主义核心价值观的内容分三个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。要想文明出游,我们要维护环境卫生、遵守公共秩序、保护生态环境、保护文物古迹、爱惜公共设施、尊重别人权利、讲究以礼待人、提倡健康娱乐。考点:本问考查诚信的基本要求以及如何做到诚信。文明出游、践行社会主义核心价值观。21.(1)电子阅读具有信息丰富,便于携带的优势,给人们的阅读提供了方便;(2分)但电子阅读具有随意性和娱乐性的特点,占用了有效阅读时间,影响了阅读效果。(或电子阅读也有一定的弊端,不利于培养良好的阅读习惯)(1分)(2)我们可以根据自己的兴趣爱好选择合适的读物;然而阅读内容和方式也不能随心所欲,全凭兴趣。选择合适的读物能够帮助我们用有限的时间去读更多的好书,去获取更多的知识。(或:我们应有选择的读书提高阅读效率,不断扩大自己的知识面。)(2分)(3)传统经典名著是在漫长的历史中积淀的人类文化的结晶,是人类文化的共同瑰宝。(或:倡导传统经典阅读有利于弘扬传统文化,增长人生阅历,丰富思想内涵,提升人们的文化素养,培养人们良好的阅读习惯。)(2分)(4)建设书香社会有利于提高全民的文化素养,丰富人们的精神文化生活;有利于推动社会主义精神文明建设(或:有利于构建学习型社会,增强我国文化软实力,建设文化强国)(2分)打造书香社会需要全民参与,我们应多阅读一些经典书籍,培养良好读书习惯,共同建设书香社会。(或:在享受电子网络时代给我们带来方便的同时,我们也要多读、善读经典书籍。)(1分)【解析】试题分析:此题旨在考查学生对中华文化的认识。对于辨析题,要一分为二的去分析,既要看到正确的一面,也要看到错误的一面,对于题文中“电子阅读方便快捷,方式内容凭兴趣”,既要看出电子阅读给人们带来的方便,也要考点电子阅读的弊端,即人们容易浪费时间,不利于培养良好的阅读习惯;对于阅读内容,不能只凭兴趣爱好,要选择适合自己的,能够对自己的健康成长有利的书籍。对于“经典阅读需倡导,书香社会全民共建”,我们要看出“经典”属于中华优秀传统文化,从弘扬中华优秀传统文化的作用,以及建设书香社会的意义,在建设书香社会中我们应该怎么做等方面回答。考点:中华文化22.小许的要求是正确的,出版商的言行是错误的。(1分)我国《民法通则》规定:无论是成年人还是未成年人,都平等地享有民事权利能力。(2

分)著作权是一项民事权利,未成年人一样可以享有著作权,其著作权不受侵犯,在使用其作品时,应征得著作权人(或其法定代理人)的同意,在使用后,著作权人应依法获得报酬。(2分)本题中小许不能因其年龄小而丧失著作权和获得报酬的权利。出版商的做法是不对的,是没有法律依据的。(1分)(其他言之有理,符合题意的答案可酌情给分)【解析】试题分析:判断题先回答对错,再根据知识点说明原因,小许去找出版商要作品酬费,这种做法是正确的,理由围绕合法权益受到侵害时不能忍气吞声,要学会维权来回答,出版商的行为是错误的,理由围绕未成年人也有著作权以及相关法律中对此项内容的规定来阐述。考点:法律保护公民的著作权23.(1)材料一反映了我国今近年来城乡居民生活水平得到较大提高,但城镇居民收入增长幅度要高于农村居民;城乡居民生活水平还有较大的差距。(2)举例如:公务员考试录用制度、实施下岗工人再就业制度、扶贫工程、希望工程、建立新型农村合作医疗保险制度、取消了农业税、免除义务教育阶段学生的学杂费。意义见课本第八页第一段。【解析】本题考查保障社会公平,促进共同富裕。第一问横向比较得出好的结论,纵向比较可以看出差距。第二问所举措施只要围绕主题,言之有理即可,第三问结合书本相关知识点即可。24.(1)低水平的、不全面的、发展很不平衡的景象:①祖国更加繁荣富强;②人民的生活更加幸福美好;③中国特色社会主义进一步显示出巨大的优越性。(考生回答出任意两点即可给满分,考生从经济、政治、文化、社会、生态文明等建设中任意选取两个方面作答亦可)(2)创新发展:①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力;②科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素;③实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神;④改革创新是时代精神的核心;⑤在我国社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风;⑥我国实施科教兴国、人才强国战略。协调发展:①我国努力构建社会主义和谐社会;②国家通过大力实施西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起战略,协调区域发展;③共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。绿色发展:①我国坚持节约资源和保护环境的基本国策;②我国实施可持续发展战略;③我国建设资源节约型、环境友好型社会;④我国推动生态文明建设。开放发展:①改革开放是强国之路;②对外开放是我国的一项基本国策;③我们国家要发展、要进步、要富强,就要吸收和借鉴世界各国一切先进文明成果;④实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。共享发展:①共同富裕是中国特色社会主

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