历史学基础(清末改革与社会变迁)模拟试卷4(题后含答案及解析)

历史学基础（清末改革与社会变迁）模拟试卷4(题后含答案及解析)题型有：1.单项选择题2.名词解释3.史料分析题6.论述题单项选择题1-20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．在清末新政中，清政府于()年决定，从第二年起停止一切科举，结束了延续千年的科举制。A．1905B．1906C．1907D．1908正确答案：A解析：此题考查清末教育制度的改革。此题一定要注意时间点的区分。清政府于1905年9月决定，自1906年起停止科举制度。知识模块：清末改革与社会变迁2．促成中国近代史上第一次思想解放潮流的是()。A．洋务派与保皇派论战B．维新派与顽固派论战C．革命派与保皇派论战D．问题与主义之战正确答案：B解析：此题考查近代以来的思想解放运动。维新运动期间，维新派传播西方先进制度、社会学说，唤醒了近代中国人的民族意识和觉醒，其与顽固派的论战成为中国近代史上的第一次思想解放潮流。知识模块：清末改革与社会变迁3．“中学为体，西学为用”的提法形成于()。A．太平天国时期B．洋务运动时期C．维新运动时期D．新政时期正确答案：B解析：此题考查近代中国学习西方的历程。张之洞提出的“中学为体，西学为用”是洋务派的代表性思想。知识模块：清末改革与社会变迁4．中国最早的近代军事学校是()。A．北洋学堂B．福州船政学堂C．江南水师学堂D．京师大学堂正确答案：B解析：此题考查近代军事。洋务运动期间在福州马尾港设立“求是堂艺局”，最初是专门为福建船政培训人才而设，后来发展成为福建船政学堂。船政学堂成立之初，即聘用外国教师教授造船、航海等专业知识，它是近代中国成立最早的军事学校。知识模块：清末改革与社会变迁5．在会党的发展中，真正实现了革命党人和会党结合的是()。A．青帮B．红帮C．兴中会D．光复会正确答案：C解析：此题考查会党与近代革命。兴中会成立后，发动广州起义就是主要依靠会党。知识模块：清末改革与社会变迁6．1811年在广州出版了第一本西文书籍，揭开西学东渐序幕的是()。A．约翰逊B．林乐知C．马戛尔尼D．马礼逊正确答案：D解析：此题考查西学东渐。马礼逊是西方派到中国大陆的第一位基督新教传教士，他在华25年。在许多方面都有首创之功。他在中国境内首次全译《圣经》，编纂第一部《华英字典》，创办《察世俗每月统记传》，是中国首位基督新教传教士。是揭开西学东渐序幕的第一人。知识模块：清末改革与社会变迁7．詹天佑自主设计修建了中国第一条铁路是在()。A．洋务运动时期B．维新变法时期C．清末新政时期D．预备立宪时期正确答案：C解析：此题考查中国近代工业。1905一1909年由詹天佑主持修建了京张铁路，打破了帝国主义对中国铁路修建的垄断。知识模块：清末改革与社会变迁8．中国第一次选派留学生是()。A．鸦片战争期间B．洋务运动期间C．清末新政时期D．预备立宪时期正确答案：B解析：此题考查中国对西方的学习。洋务运动期间，为了更好地向西方学习，培养洋务人才，洋务派建议清政府派遣留学生，1872—1875年，先后有四批学生派往美国。知识模块：清末改革与社会变迁9．在19世纪“实业救国”运动中，中国并没有因此走上富强，根本原因是()。A．资金少B．技术落后C．受到清政府和外国资本的压迫D．社会动乱正确答案：C解析：此题考查近代实业的发展。19世纪兴起的“实业救国”在清政府和外国资本主义的双重压迫下，最终仅仅流于形式而已。知识模块：清末改革与社会变迁10．正式标志着中国近代教育体制的确立，将教育体制纳入国家政务的是()。A．废除科举制B．创办京师大学堂C．颁行《癸卯学制》D．创办京师同文馆正确答案：C解析：此题考查近代教育。在近代教育史上，清政府1904年颁布的《癸卯学制》将学制分为初级、中级、高级，并详细规定管理体制。清政府推行的这种制度，标志着中国近代教育体制和教育宗旨的确立。知识模块：清末改革与社会变迁11．近代工业有所谓的“南张北周”，其中“北周”指()。A．周馥B．周叔弢C．周汝昌D．周学熙正确答案：D解析：此题考查近代工业发展。“南张北周”中，“南张”指状元实业家张春；“北周”是指周学熙，曾任北洋政府财务总长。知识模块：清末改革与社会变迁12．下列不属于粱启超的新史学思想的是()。A．斥责封建史学为帝王家谱B．认为社会不断进化C．批判近代西方史学理论D．《中国史叙论》与《新史学》的撰写正确答案：C解析：此题考查近代史学。梁启超是中国近代新史学的代表。他批判传统的史学观，斥责封建史学为帝王家谱，吸收近代西方文学史学理论，撰写了大量史学文章。其中《中国史叙论》与《新史学》标志着中国资产阶级史学的诞生。知识模块：清末改革与社会变迁名词解释21-28小题，每小题10分，共80分。13．预备立宪正确答案：预备立宪是清末仿行资产阶级宪政的活动。主要过程：1905年派遣载泽等五大臣出洋考察政治；1906年9月1日颁布《宣示预备立宪上谕》；1908年7月颁布《咨议局章程》，筹设各省“采取舆论”的咨议局，同年8月宣布预备立宪以9年为期，并颁布《钦定宪法大纲》；1909年8月颁布《资政院章程》，开始正式筹设资政院，1910年10月召开资政院第一次常会；1911年辛亥革命爆发后又颁布《重大信条十九条》。解析：此题考查清末改革。答案中应当指出预备立宪的性质、过程、标志性事件等。知识模块：清末改革与社会变迁14．皇族内阁正确答案：皇族内阁是清末预备立宪过程中成立的以满族皇族为主的责任内阁。1911年5月，清廷发布内阁官制和任命总理、协理大臣以及各部大臣的上谕，宣布裁撤军机处、旧内阁和会议政务处，任命奕劻为内阁总理大臣，那桐、徐世昌任内阁协理大臣，组成责任内阁。但在内阁13名成员中，竟有9名满人，汉人只占4名；而且在9名满人中，皇族竟然又占7名。皇族不仅充当了国务大臣，而且居于领导和多数地位。因而，这一内阁被称为“皇族内阁”。解析：此题考查预备立宪的细节。答案中应当指出皇族内阁的性质、具体过程等。知识模块：清末改革与社会变迁15．清末新政正确答案：清末新政是1901—1905年清政府推行的改革。1901年1月29日，清政府宣布“变法”。4月21日，清政府成立了以奕劻为核心的督办政务处，包括李鸿章、荣禄等六人为督办政务大臣，刘坤一、张之洞等地方要员参与，推行“新政”。新政主要内容有：改总理各国事务衙门为外务部；停止捐纳卖官，裁汰各衙门胥吏差役；裁汰绿营防勇，编练新军；废弃旧式武科，停止乡会试及各省岁考，广设学堂；奖励工商业；准满汉通婚等。练兵筹饷是新政的中心内容。清末新政的启动，促进了中国资本主义的发展，也推动了改革思想和改革实践的进一步深入。解析：此题考查清末改革。答案中应当指出清末新政的性质、过程、主要内容以及在中国近代史上的重要意义。知识模块：清末改革与社会变迁16．政闻社正确答案：政闻社是清末立宪派运动中成立的一个政治团体。1907年10月，在日本东京成立。政闻社提出：实行国会制度，建设责任政府；厘定法律，巩固司法权之独立；确立地方自治，规定中央地方之权限；慎重外交，保持对等权利。1908年2月，政闻社本部迁往上海，8月，被清政府查禁。解析：此题考查清末政治团体。答案中应当指出政闻社的性质、成立、主要政治诉求等。知识模块：清末改革与社会变迁17．《奏定学堂章程》正确答案：《奏定学堂章程》又称“癸卯学制”。这是1904年清朝政府颁布的关于学制的法令。1903年，由张百熙、张之洞等奏拟，1904年清政府奏准颁布。1903年为癸卯年，故又称“癸卯学制”。除规定学制系统外，还订立了学校管理法、教授法及学校设置办法等，施行至辛亥革命即被废止。癸卯学制规定教育年限：小学为九年，中学五年，高等学堂及大学堂六至七年，入学年龄为六岁。该学制是中国近代第一个以教育法令公布并在全国推行的学制，它对近代教育产生了重要影响。解析：此题考查清末教育改革。答案中应当指出该学制的制定背景、主要内容以及在中国近代教育史上的重要意义。知识模块：清末改革与社会变迁史料分析题29-30小题，每小题30分，共60分。阅读材料，回答以下问题：一、大清帝国之皇统，万世不易。二、皇帝神圣，不可侵犯。三、皇帝权以宪法规定为限。四、皇帝继承之顺序，于宪法规定之。五、宪法由资政院起草议决，皇帝颁布之。六、宪政改正提案权，属于国会。七、上院议员，由国民于法定特别资格公选之。八、总理大臣由国会公选，皇帝任命。其他国务大臣，由总理推举。皇帝任命。皇族不得为总理及其他国务大臣，并各省行政官。九、总理大臣受国会弹劾，非解散国会，即总理大臣辞职，但一次内阁，不得解散两次国会。十、皇帝直接统率海陆军，但对内使用时，须依国会议决之特别条件。十一、不得以命令代法律。但除紧急命令外，以执行法律，及法律委任者为限。十二、国际条约，非经国会议决，不得缔结。但宣战媾和，不在国会会期内，得由国会追认之。十三、官制官规，定自宪法。十四、每年出入预算，必经国会议决，不得自由处分。十五、皇室经费之制定及增减，概依国会议决。十六、皇室大典，不得与宪法相抵触。十七、国务员裁判机关，由两院组织之。十八、国会议决事项，由皇帝宣布之。十九、第八条至第十六各条，国会未开以前，资政院适用之。问题：18．此段材料出自哪一文件?正确答案：《十九信条》，全称《宪法重大信条十九条》。涉及知识点：清末改革与社会变迁19．试述此文件及其意义。正确答案：这是1911年清政府为挽救危局而颁布的修改宪法的谕令。1911年，资政院草拟改宪的“十九信条”，11月3日批准颁发。主要内容包括：宣布实行责任内阁制；国会有制定宪法、改宪、选举内阁总理大臣、宣战、媾和及决定财政等权力；皇族不得为总理大臣及其他国务大臣并各省行政长官；皇室经费听由国会议决；皇帝权限和皇室大典由宪法规定。皇权虽有部分削减，但仍规定皇位世袭，皇帝权威神圣不可侵犯；皇帝有权任命总理大臣和国务大臣，并统率海陆军。该信条于民众权利未有涉及，颁布后也未能挽救清廷覆亡的命运。解析：根据材料的条目以及内容可以判定其为清末预备立宪的《十九信条》。答案中应当指出其主要内容。知识模块：清末改革与社会变迁论述题20．论述清末新政。正确答案：(1)清末新政的背景：清政府在义和团运动、八国联军侵华的双重打击之下，在维新变法遭受挫折感的境况下，为了继续取得帝国主义的扶植，安抚统治阶级内部各派系和资产阶级上层人物并欺骗人民，在1901—1905年清政府推行的改革，史称“新政”。1901年1月29日，清政府宣布“变法”。4月21日，清政府成立了以奕勖为核心的督办政务处。包括李鸿章、荣禄等六人为督办政务大臣，刘坤一、张之洞等地方要员参与，推行“新政”。(2)新政的主要内容：①改革官制，裁并机构。1901年7月，清政府撤销总理衙门，改设外务部，列六部之前。1903年设商部(后来与工部合并，改设农工商部)、练兵处(后来与兵部合并，改为陆军部)，1905年又增设巡警部(后改为民政部)、学部。先后裁撤了河东道总督，云南、湖北、广东三省巡抚及詹事府(并入翰林院)、通政司等“冗衙”，并宣布裁汰胥吏差役、停止捐纳卖官、废除一些“陋规”“供应”等。自隋唐沿袭下来的传统的六部建制至此瓦解。②改革兵制。1901年，清政府停止武举，命各省筹建武备学堂。并决定裁汰20％～30％的绿营和防勇，建立按西方国家的营制、采用洋操训练、使用洋枪洋炮的“常备军”。1904年，练兵处和兵部奏准在全国编练“常备军”三十六镇，每镇官兵12500人。除袁世凯在1905年编成“北洋陆军”六镇外，各省大都没有完成计划，这些新编的“常备军”，泛称“新军”。而“新军”最终成为一支反清力量。这是统治者未曾预料的。③改革学制。包括“停科举”“设学堂”“奖游学”。1902年起，改革科举，废八股，各省、府、州、县的书院改设大、中、小学堂，选派学生出国留学。1902年，身为管学大臣的张百熙颁布了《钦定学堂章程》。1904年，重订学堂章程，制定了一套以日本教育为模式的学堂行政管理规章。1905年9月，清政府下令从1906年起停止一切科举考试，随后命令各省学政专管学堂事务，并设立学部。延续一千多年的科举制度终于被废除了，这是具有深远意义的重大举措。④奖励工商。包括为工商业的振兴立法、给予兴办实业卓有成效者以奖励。1903年商部成立前，清政府议订商律，商部成立后，陆续公布了《商律》《公司注册试办章程》《商会简明章程》《奖励公司章程》《矿务章程》以及《试办银行章程》等。这些“立法”和奖赏，在保障工商业者权益和提高工商业者地位方面还是起了一定的作用。⑤其他方面。清政府还发布了禁缠足、禁鸦片、废酷刑以及允许满汉通婚等命令。(3)新政的失败及其意义：清末新政的许多内容与戊戌变法大体相同，但是从根本上来说，清末新政不过是清政府的自救改革，而戊戌变法是由资产阶级改良派领导的一次革命。清末新政虽然在编练新军、鼓励留学等方面取得了一定的成效，但显得支离、敷衍、拖沓，缺乏总体目标和实施规划。而根本原因仍然在于封建政治制度改革的滞后。官制改革只是裁并一些旧衙门，增设一些新衙门，从朝廷到地方体现封建专制的整套统治机构，丝毫没有触动。这套机构所派生的种种弊端自然也无从消除。不少新政流于一纸空文。同时，财政的困难也限制着新政的推行。清政府早已入不敷出，《辛丑条约》订立后更是债台高筑。没有可靠的经费来源，新政的推行自然步履维艰。但是清末新政从客观上也促进了中国社会的进步，推动了中国改革思想和改革实践的进一步深入，如学制改革，从一定程度上促进了西方先进思想文化的输入；清末编练的新军最终成为颠覆清政府的一支重要革命力量，推动了中国社会的进步；奖励工商的政策也促进了中国资本主义的发展。解析：此题考查清末新政。答案中应当指出清末新政的背景、主要内容以及清末新政的重要历史意义。知识模块：清末改革与社会变迁21．论述晚清教育制度的改革。正确答案：科举制度的废除与晚清教育制度的改革是同时进行的，晚清教育制度的改革主要经历洋务运动、戊戌变法、清末新政三个时期，最终建立了中国近代教育制度。(1)洋务运动中的教育改革：兴办新式学堂和派遣留学生。洋务运动的教育改革指导思想是“中体西用”，以“变器不变道”为特征，主要停留在器物层面的学习，没有触动封建制度本身。①兴办新式学堂：新式学堂主要有外语、军事、技术三类。兴办外语学堂一方面是出于外交事务的需要，一方面是为了更好地向西方学习。兴办军事学堂主要是因洋务运动以求强为目的的表现。兴办技术学堂主要是洋务运动以学习西方的机器、电讯、采矿等各方面的技术和器物为主，所以需要培养大量各种专门的技术人才。②派遣留学生：清政府主要派遣留学生前