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文档简介
初中阶段通假字
初中阶段通假字大集合
[知识要点]什么是通假字呢?古人在造字的时候,造出一个字,表达
一个意思,可是该用哪个字表示某个意思呢?有时候是有一定规律
的;但是有一些字还在形成当中,没有一定规律,可能用这个字表示
某个意思,也可能使用一个同音字表示那个意思,这个同音字就是
“通假字”,通假字所代替的那个字就叫做“本字”。例如“甚矣,
汝之不惠”(《愚公》),在当时,在一般情况下使用“慧”表示智慧,
但是,有时候也可以使用“惠”去表示,于是“惠”就成了“慧”的
通假字。又例如“列缺霹雳,丘峦崩摧。”(《天姥》),按照一般的
情况,应该写成“裂缺”,但是在古代,也可以使用“列”代替
“裂”。于是“列”就成了本字“裂”的通假字。这个办法一直保存
了下来,以致20世纪的孙中山先生也按照这个办法写,如“予三十
年前所主唱之三民主义、五权宪法,为诸先烈所不惜牺牲生命以争之
者,其不获实行也如故(《黄花冈》)”“唱”就是“倡”的通假字。
古人使用通假字还有一个原因,就是原来的字,能够代表很多意
义。后来为了减轻这个字的负担,便造了一个新字,可是,古书上还
是旧字。在后来的人看来,那旧字便是通假字,新字是本字。例如“板
印书籍,唐人尚未盛为之。”(《活板》)“版”那个时候使用“板”。
“板”可以表示木板,也可以表示印版。后来为了减轻“板”的负担,
专门造了一个“版”字表示印版,于是“板”成了“版”的通假字,
“版”便是本字。
在多数的情况下,通假字和本字的读音是一样的,因为通假字就
是本字的同音字。可是,由于从古到今,读音有了很大的变化,所以
有的通假字和本字的读音不一致。例如“彼童子之师,授之书而习其
句读者,非吾所谓传其道解其惑者也(《师说》)",通假字“读”代
替了本字“逗”。“读”音dU,“逗”音dbu。
复习通假字,千万不要离开课文去死记硬背,而要把它们放在句子当
中去记忆,这样记忆才牢靠。下面列出常见通假字的表。根据通假字
的读音,按照汉语拼音顺序排列,不按照本字的读音顺序排列。
下面是初中阶段出现的通假字:
1、板通版板印书籍,唐人尚未盛为之。《活板》
2、罔通惘学而不思则罔《论语学儿》
3、厝通措命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。《愚公》
4、子通仔心不在此,则眼不看子细《训学斋规》
5、蚤通早旦日不可不蚤自来谢项王。《鸿门宴》)
虽早知从先生长者学问《答李几仲书》
6、惠通慧甚矣,汝之不惠。《愚公》
7、尔通耳我亦无他,惟手熟尔《卖油翁》
8、杓通勺徐以杓酌油沥之《卖油翁》
9、反通返父母者,人之本也。人穷则反本。《屈原》
今日往而不反者,竖子也!《荆轲》
寒暑易节,始一反焉。《愚公》
屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反。《屈原》
使子路反见之。至则行矣。《论语》
10、衡通横居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼
状。《核舟记》
11、见通现轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。
风吹草低见牛羊
12、具通俱越明年,政通人和,百废具兴。《岳阳楼记》
13、虚通墟之虚所卖之《童区寄传》
14、贴通帖对镜贴花环《木兰辞》
15、策通册策勋十二转《木兰辞》
16、著同着著我旧时衫《木兰辞》
17、火通伙出门看火伴,火伴皆惊忙。《木兰辞》)
18、讪通曲佛印绝类弥勒……卧右膝,讪右臂支船,而竖其左膝。
《核舟记》
19、简通拣盖简桃核修狭者为之《核舟记》
20、识通志汝识之乎?《石钟山记》)
21、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!《论语》
22、说通悦诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见
臣。《荆轲》)
学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?《论语》
23、要通邀张良出,要项伯。《鸿门宴》
便要还家,设酒杀鸡做食
24、有通又成骇立愕呼。幸啄不中,虫跃去尺有咫。《促织》
受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。《出师表》
为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。《核舟记》
25、受通授师者,所以传道受业解惑也。《师说》
26、属通嘱属予作文以记之。《岳阳楼》
27、已通以五代时始印五经,已后典籍皆为板本。《活板》
自董卓已来,豪杰并起。《隆中对》
以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!《荆轲》
28、暴通曝虽有槁暴,不复挺者,敕使之然也。《劝学》
一日暴书画《斗牛图》
29、坐通座项王则受壁,置之坐上。《鸿门宴》)
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。《口技》
30、直通值半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。《卖炭翁》)
欲居之以为利,而高其直,亦无售者。《促织》
31、直通只寡人非能好先王之乐也,直好世俗之乐耳。《庄暴》
32、亡通无河曲智叟亡以应。《愚公移山》
33、道通导候者更道从大门入《晏子使楚》
34、而通尔而翁归,自与汝复算耳!《促织》
35、熙通嬉圣人非所与熙也《晏子使楚》
36、趣通趋百里而趣利者蹶上将《孙膑减灶》
37、贾通价置于市,贾十倍《卖柑者言》
38、縻通糜坐縻縻粟而不知耻《卖柑者言》
39、鄂通愕良鄂然,欲殴之《张良奇遇》
40、邪通耶其真无马邪?其真不知马也。《马说》
41、食通饲食马者不知其能千里而食之《马说》
42、材通才食马者不知其能千里而食之《马说》
43、祗通只祗辱于奴隶人之手《马说》
44、蕃通繁水陆草木之花,可爱者甚蕃《爱莲说》
45、菁通精吾党菁华,付之一炬。《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》
46、唱通倡而予三十年前所主唱三民主义、五权宪法,为诸先烈所
不惜牺牲生命
以争之者,其不获实行也如故。《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。《陈涉》
47、无通毋宁信度,无自信。《郑人买履》)
硕鼠硕鼠,无食我黍!《硕鼠》
48、当通挡料大王士卒足以当项王乎?《鸿门宴》)
49、被通披被发行吟泽畔。《屈原列传》
未几,成归,闻妻言,如被冰雪。《促织》
屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴。《屈原》
被明月兮宝璐。《涉江》
50、逝通誓逝将去女,适彼乐土。《硕鼠》
51、阙通缺两岸连山,略无阙处。《三峡》
52、取通娶今若遣此妇,终老不复取。《孔雀东南飞》
53、尊通樽一尊还酹江月。《念奴娇?赤壁怀古》
54、倍通背愿伯俱言臣之不敢倍德也。《鸿门宴》
55、曷通何激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?《五人墓碑记》
缚者曷为者也《晏子使楚》
56、景通影斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。《过
秦论》
57、宾通候设九宾礼于延。《廉颇蔺相如列传》
58、少通稍宾客意少舒,稍稍正坐。《口技)
断头置城上,颜色不少变。《五人墓)
未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。《荆轲》
59、卒通猝五万兵难卒合,已选三万人,船、粮、战具俱办。《赤
壁》
60、菁通精吾党菁华,付之一炬。《黄花岗》
61、莫通暮至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。《石钟山》
62、益通溢水暴益,荆人弗知,徇表而夜涉。《察今》
63、女通汝逝将去女,适彼乐土。《硕鼠》
三岁贯女,莫我肯缪《硕鼠》
64、郤通隙今者有小人之言,令将军与臣有郤。《鸿门宴》
65、纪通记又或有纪载而语焉不详。《黄花冈》
66、距通拒距关,毋内诸侯。《鸿门宴》
67、畔通叛得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。《得
道多助》
68、内通纳怀王怒,不听。亡走赵,赵不内。《屈原》
交戟之卫士欲止不内。《鸿门宴》
69、取通娶归还,还必相迎取。以此下心意,慎勿违吾语。《孔雀》
70、振通震振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王。《荆轲》
执敲扑而鞭笞天下,威振四海。《过秦论》
71、生通性君子生非异也,善假于物也。《劝学》
72、知通智君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。《劝学》
73、不通否或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。《师说》
74、禽通擒将军禽操,宜在今日。《赤壁》
75、辟通避其北陵,文王之所辟风雨也。《毅之战》
76、读通逗授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。《师
说》
通假字列表
夹(挟)昏(婚)贯(惯)女(汝)帅(率)而(汝)而(尔)共(供)
说(悦)被(披)大(太)陈(阵)亢(抗)形(型)序(绪)冯(凭)
辟(避)取(聚)禽(擒)音(荫)知(智)竟(境)取(娶)能(如)
县(悬)共(恭)伯(霸)见(现)罢(疲)单(歹单)父(甫)曜(耀)
从(纵)还(旋)曷(何)适(嫡)尔(耳)柑(钳)恶(乌)盖(盍)
与(预)讪(屈)M(暗)虞(娱)反(返)故(顾)B(俯)以(已)
填(镇)上(尚)正(政)卒(猝)错(措)闲(娴)蚤(早)顺(慎)
萌(氓)傅(附)藉(借)亢(伉)弟(第)维(惟)乡(向)伐(阀)
厉(砺)妃(配)于(吁)舍(拾)疆(强)信(伸)指(旨)滋(兹)
内(纳)圜(圆)艾(乂)蜚(飞)参(三)罔(网)连(链)辟(蹋)
薄(迫)煤(酶)责(债)之(无)义(仪)与(欤)畜(蓄)跟(踢)
何(呵)a(勉)景(影)金且(锄)豫(预)顿(钝)要(腰)著(着)
政(征)贾(价)敖(遨)阳(佯)素(愫)湛(沉)问(闻)视(示)
讫(迄)矜(怜)要(邀)魏(巍)予(余)已(矣)庸(用)邪(耶)
其(岂)销(消)惠(慧)汗(污)两(辆)归结馈)涂(途)衔(含)
羞(馍)伎(技)属(嘱)道(导)写(泻)忘(亡)感(憾)眩(炫)
油(由)衷(中)皇(遑)华(花)陇(垄)计(记)今(近)案(按)
金巨(巨)距(拒)雷(擂)椎(锤)善(缮)炎(焰)疾(嫉)员(圆)
衡(横)卤(鲁)殴(驱)翼(翌)益(溢)列(裂)菁(精)火(伙)
采(彩)莫(暮)耶(爷)陵(凌)颁(斑)还(环)希(稀)裁(才)
信(伸)不(否)孰(熟)帖(贴)坐(座)廷(庭)熙(嬉)羊(祥)
[题解]
一、都有通假字的一组是
(1)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?(《茅
屋》)
(2)我自不驱卿,逼迫有阿母。卿但暂还家,吾今且报府。(《孔雀》)
(3)公子自度终不能得之于王,计不独生而令赵亡,乃请宾客,约
车骑百余乘,欲以客往赴秦军,与赵俱死。(《信陵君》)
(4)荆轲逐秦王,秦王还柱而走。(《荆轲》)
(5)东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底
衣褶中。(《核舟记》)
(6)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不
能毁山之一毛,其如土石何?”(《愚公》)
(7)良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。(《过秦论》)
(8)楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀
右趾,若啸呼状。(《核舟记》)
A(2)(4)(5)(7)B(2)(4)(6)(8)C(3)(5)(7)(8)D
(3)(4)(6)(7)
做这样的题,需要一个一个地审查。(1)没有通假字,(2)“吾
今且报府”的“报”是“赴”的通假字。(3)没有通假字,(4)的
“还”是“环”的通假字,“还柱而走”是“环柱而走”。(6)的
“惠”是“慧”的通假字,“汝之不惠”是“汝之不慧”,⑻的
“衡”是“横”的通假字。既然只有(2)(4)(6)(8)有通假字,
答案便是B。
二没有通假字的一组是
(1)邻人京城氏之孀妻有遗男,始配,跳往助之。寒暑易节,始一
反焉。(《愚公》)
(2)瑜等率轻锐继其后,雷鼓大震,北军大坏。(《赤壁》)
(3)夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利
也。(《得道多助》)
(4)夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克
之。(《曹刿》)
(5)盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已
少。(《褒禅山》)
(6)半壁见海日,空中闻天鸡。(《天姥》)
(7)行过夷门,见侯生,具告所以欲死秦军状。辞决而行。(《信陵
君》)诀
(8)吾党菁华,付之一炬。(《黄花岗》)精
A(1)(3)(4)(7)B(3)(5)(7)(8)C(3)(4)(5)(8)D
(3)(4)(5)(6)
(1)的“始一反焉”是“始一返焉”,(2)的“雷鼓大震”是
“擂鼓大震”。(3)(4)(5)(6)都没有通假字。(7)的“辞决而行”
是“辞诀而行”,(8)的“吾党菁华”是“吾党精华”。既然(1)
(2)(7)(8)有通假字,(3)(4)(5)(6)没有通假字,问的是没
有通假字的一组是”,答案就是D了。
三在括号里填写本字。
(1)五万兵难卒()合,已选三万人,船、粮、战具俱办。(《赤壁》)
(2)后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有()
一年矣。(《出师表》)又
(3)诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说()见臣,
臣乃得有以报太子。”(《荆轲》)
(4)欲居之以为利,而高其直,亦无售者。(《促织》)
(5)众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐()寂然,无敢
哗者。(《口技》)
(6)屈平既细,其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。(《屈原》)
(7)乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属()予
作文以记之。(《岳阳楼》)
(8)人生如梦,一尊()还酹江月。(《浪淘沙》)
(9)而七十二烈士者,又或有纪载而语焉不详,或仅存姓名而无事
迹,甚至且姓名不可考,如史载田横事,虽以史迁之善传游侠,亦不
能为五百人立传,滋()可痛已。(《黄花冈》)该填入的本字,(1)
是“粹”,读c。,(2)是“又”,(3)是“悦”,(4)是“值”,(5)
是“座”,(6)是“纵”,(7)是“嘱”,(8)是“樽",(9)“兹”。
[练习]
一没有通假字的一组是
(1)操军破,必北还;如此则荆、吴之势强,鼎足之形成矣。(《赤
壁》)
(2)未几,成归,闻妻言,如被冰雪。(《促织》)
(3)不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰弊在赂秦也。(《六
国论》)
(4)将军禽操,宜在今日。(《赤壁》)
(5)彼君子兮,不素餐兮!(《伐檀》)
(6)不久当归还,还必相迎取。以此下心意,慎勿违吾语。”(《孔
雀》)
(7)佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧
右膝,讪右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。
(《核舟记》)
(8)公子诚一开口请如姬,如姬必许诺,则得虎符,夺晋鄙军,北
救赵而西却秦,此五霸之伐也。(《信陵君》)
A(1)(3)(5)(7)B(1)(3)(5)(8)C(3)(5)(6)(8)D
(2)(5)(7)(8)
二没有通假字的一组是
(1)床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾
湿何由彻!(《茅屋》)
(2)板印书籍,唐人尚未盛为之。(《活板》)
(3)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。(《白雪歌》)
(4)原伯具言臣之不敢倍德也。(《鸿门宴》)
(5)手裁举,则又超乎而跃。(《促织》)
(6)大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。(《廉颇》)
(7)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。(《陈
涉》)
(8)鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取
熊掌者也。(《孟子》)
A(1)(3)(5)(6)B(2)(3)(4)(7)C(1)(3)(6)(8)D(3)
(5)(7)(8)
三没有通假字的一组是
(1)孤与老贼势不两立,君言当击,甚与孤合,此天以君授孤也。
(《赤壁》)
(2)屈平既细,其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。(《屈原》)
(3)会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。(《指
南录》)
(4)大喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻也。(《促织》)
(5)帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。(《愚
公》)
(6)儿俱,啼告母。母闻之,面色灰死,大惊曰:根,死期至矣!
而翁归,自与汝复算耳!”儿涕而去。(《促织》)
(7)楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也;屈平既嫉之,虽放流,
眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反,冀幸君之一悟,俗之一改也。(《屈
原列传》)
(8)公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可
矣。”遂逐齐师。(《曹刿》)
A(1)(2)(4)(5)B(1)(3)(4)(8)C(3)(4)(6)(7)D
(3)(4)(7)(8)
四全有通假字的一组是
(1)今太子迟之,请辞决矣!遂发。(《荆轲》)
(2)吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。(《捕蛇》)
(3)相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。”(《廉
颇》)
(4)得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,
天下顺之。(《得道多助》)
(5)子布、元表诸人各顾妻子,挟持私虑,深失所望;独卿与子敬
与孤同耳,此天以卿二人赞孤也!(《赤壁》)
(6)左手持刀尺,右手执绫罗。(《孔雀》)
(7)被明月兮宝璐。(《涉江》)披
(8)怀王怒,不听。亡走赵,赵不内。复之秦,竟死于秦而归葬。
(《屈原》)
A(1)(4)(5)(7)B(1)(4)(7)(8)C(4)(6)(7)(8)D
(3)(4)(6)(7)
五全有通假字的一组是
(1)八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(《茅屋》)
(2)硕鼠硕鼠,无食我黍!(《硕鼠》)
(2)如姬为公子泣,公子使客斩其仇头,敬进如姬。(《信陵君》)
(4)及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。(《齐桓》)
(5)吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终穷。(《涉江》)
(6)缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。(《指南录》)
(7)侯生曰:“臣宜从,老不能,请数公子行日,以至晋鄙军之日
北乡自到,以送公子。”(《信陵君》)
(8)逝将去女,适彼乐土。(《硕鼠》)
A(2)(4)(6)(7)B(4)(6)(7)(8)C(2)(4)(7)(8)D
(2)(4)(6)(7)
六全有通假字的一组是
(1)秦伯素服郊次,乡师而哭,(《靖之战》)
(2)府吏长跪告:“伏惟启阿母,今若遣
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