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文档简介

2023-2024学年河南省开封市顺河区四年级数学第二学期期末质量检测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.已知a×b=50,那么(a×3)×(b×2)=(______)。2.找规律填空(单位:)。按这样的规律,当等腰梯形的个数是8个时,拼成的图形是(________)形,周长是(________)。3.乐乐在做作业时,由于马虎把80×(0+5),错算成了80×0+5,他得到的结果与正确的结果相差(___)。4.有一个数,百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作:(______),读作:(______),保留一位小数是(______)。5.0.48表示把1平均分成(________)份,取其中的(________)份,它的计数单位是(________)。6.7吨50千克=(________)吨3.5平方米=(________)平方分米140厘米=(________)米0.8千克=(________)克7.一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是(____).8.100个1和10个组成的数是(),它是()位小数。9.冰箱冷藏室的温度是-2℃,冷冻室的温度比冷藏室低16℃,冷冻室的温度是(________)。10.2.15小时=(___)小时(___)分。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.在下列各数中,不改变原数的大小,所有的零都能去掉的数是(

)A.2.050B.0.500C.1004.004D.4.500012.下列图形中不属于平行四边形的是(

).A. B. C.13.一个两位小数加上一个三位小数,和是()。A.两位小数 B.三位小数 C.五位小数 D.六位小数14.下面几组小棒,能围成三角形的是().A.10cm10cm4cm B.3cm4cm8cmC.2cm4cm6cm D.1cm5cm6cm15.下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是()A.(125+90)×8 B.52×25×4 C.7.6+1.25+2.4 D.(258+45)+55三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.近似数是30万的数一定比30万小。(______)17.一本书约有560000个字,这里的560000是个近似数。(______)18.确定平面上某个物体的位置,一般要用到两个方式。可以用数对,也可以用距离与方向。________19.0加上任何数都得0。(_____)20.1米的和2米的长度相等。(____)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写得数.35×4=37+56=0.17×100=4÷100=5.6+3.6=96÷8=120-65=8-0.76=25÷100=2.8+1.06=22.笔算并验算.20.8-6.48=206×37=验算:验算:五、作图题。(共8分)23.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、解决问题。(每题6分,共36分)24.在跳远比赛中,小明跳了1.25米,小东比小明多跳了0.05米,小东比小亮少跳了0.2米,小亮跳了多少米?25.游泳池长45米,小强每次都游8个来回,他每次游多少米?26.工厂用一辆载重4吨的汽车运8台机器,每台机器重480千克。能一次运完吗?(写出计算过程)27.水果店运来苹果和梨各42筐,苹果每筐18千克,梨子每筐12千克,苹果和梨一共有多少千克?28.甲、乙、丙三数的和是10.43,甲、乙两数的和是6.18,甲、丙两数的和是6.1.求甲、乙、丙三数各是多少.29.东林小学四年级三个班在一次捐款活动中捐款情况如下:班级一班二班三班捐款(元)310322298平均每个班捐款多少元?(列综合算式计算)

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、300【详解】[分析]:根据乘法的性质进行计算。50×3×2=3002、平行四边26【分析】根据题意可知,拼成的图形是平行四边形,利用列表法分析出梯形的个数与周长的关系为:周长=3×梯形个数+2,据此解答。【详解】根据题意可得:梯形个数12345678图形周长58111417202326按这样的规律,当等腰梯形的个数是8个时,拼成的图形是平行四边形,周长是26cm。【点睛】本题考查的是图形的变化规律,通过分析找到各部分的变化规律,利用规律求解,可以用“列表法”求证规律。3、395【解析】略4、301.03三百零一点零三301.0【分析】首先根据小数的数位顺序表来写数,题中说哪个数位是几,就在相应的数位上写几;读数时,从高位读起,整数部分按照整数的读法来读,小数点读点,小数部分从高位到低位的顺序哪位是几就读几;保留一位小数取近似数时,根据四舍五入法看百分位取值。【详解】有一个数,百位上的数和百分位上的数都是3,个位上的数是1,十位和十分位上的数是0,这数写作:301.03,读作:三百零一点零三,保留一位小数是301.0。【点睛】此题主要考查小数的读、写方法和求近似数,关键要熟悉小数数位顺序表,小数的读法和根据四舍五入法取近似值。5、100480.01【分析】根据小数的意义可知:把一个整体平均分成10份,每一份是十分之一,把一个整体平均分成100份,每一份是百分之一……,0.48可以看成把单位“1”平均分成100份,取其中的48份;一位小数表示十分之几,计数单位是十分之一(0.1),两位小数表示百分之几,计数单位是百分之一(0.01),三位小数表示千分之几,计数单位是千分之一(0.001)……;据此解答即可。【详解】据分析得出:0.48表示把1平均分成100份,取其中的48份,它的计数单位是0.01。故答案为:100;48;0.01【点睛】此题考查小数的意义以及小数的计数单位;解答时一定要看清楚数位和这个数位的计数单位。6、7.053501.4800【分析】吨和千克之间的进率是1000,将7吨50千克换算成吨,用50除以进率1000,再加上7;平方米和平方分米之间的进率是100,将3.5平方米换算成平方分米,用3.5乘进率100;厘米和米之间的进率是100,将140厘米换算成米,用140除以进率100;千克和克之间的进率是1000,将0.8千克换算成克,用0.8乘进率1000;【详解】7吨50千克=7.05吨3.5平方米=350平方分米140厘米=1.4米0.8千克=800克故答案为:7.05;350;1.4;800。【点睛】本题考查质量单位、面积单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。7、80【解析】因为其一个底角为50°,所以另一个底角是50°,顶角=180°﹣50°×2=80°.【分析】由已知一个底角为50°,根据等腰三角形的性质可求另一个底角的度数,根据三角形的内角和求得其顶角的度数.答:它的顶角是80度.8、100.1,一【解析】略9、-18℃【分析】由冰箱冷藏室的温度是-2℃,冷冻室的温度比冷藏室低16℃,求冷冻室的温度,用“(-2)-16”解答即可。【详解】(-2)-16=-(2+16)=-18(℃)所以,冷冻室的温度是-18℃。故答案为:-18℃。【点睛】此题主要考察正负数的简单运算,正确理解负数的含义并处理好运算符号是本题解答的关键,必要时候可借助数轴进行理解。10、29【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【解析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;由此判断哪些0去掉后不改变原数的大小即可.【详解】A、只能去掉5右面的0;B、只能去掉5后面的两个0;C、一个0都不能去掉;D、能去掉后面的3个0.故答案为D12、B【详解】平行四边形的两组对边分别平行且相等,长方形是特殊的平行四边形.13、B【分析】可以利用假设法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,然后进行计算,如果取最大值时的小数位数知道了,那么取其它值时一定会比这个位数要小,由此进行解答即可。【详解】利用假设法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,都取值为9,三位小数为0.999,两位小数为0.99,它们的和为:0.999+0.99=1.989,只有三位小数,所以它们的和是三位小数。故答案选:B。【点睛】此题考查了如何利用小数的加法来确定小数的位数,采用赋值法能容易解决。14、A【详解】略15、A【详解】根据题意,结合乘法分配律,两个数相加(或相减)再乘另一个数,等于把这个数分别同两个数相乘,再把两个积相加(或相减),得数不变.三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】【分析】近似数是由精确数经过四舍五入而得到的,所以近似数跟精确数相比有大有小。【详解】近似数是30万的数可以是由精确数20几万五入得到,此时近似数30万比20几万大,如29900≈30万,此时近似数大于29900,所以判断错误。【点睛】此题考查对近似数的理解。17、√【分析】根据题干对数字的描述进行判断。【详解】因为560000前面有一个“约”,可以看出它并不是准确数,而是近似数,所以判断正确。【点睛】正确区分准确数和近似数在表述中的不同是关键。18、√【分析】确定物体的位置,一般可以用数对来表示,也可根据平面图上的辨别方向的方法:上北下南,左西右东以及角度和距离确定物体的位置,即观测点确定了,只要确定方向和距离就能够确定物体的位置。【详解】根据分析:确定平面上某个物体的位置,一般要用到两个方式。可以用数对,也可以用距离与方向,是正确的。故答案为:√【点睛】此题考查了确定物体的位置的重要因素。19、【详解】0加上任何数得任何数,本题说法错误。20、√【分析】先把1米看成单位“1”,用1米乘,求出1米的是多少米,再把2米看成单位“1”,用2米乘,求出2米的是多少米;然后比较即可求解。【详解】1×=(米)2×=(米)=故答案为:√【点睛】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。四、计算题。(每题8分,共16分)21、140;93;17;0.04;9.2;12;55;7.24;0.25;3.86【详解】略22、14.327622【详解】竖式过程如下:五、作图题。(共8分)23、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、1.5米【分析】根据小东比小明多跳了0.05米,即比1.25多0.05米,先求出小东跳的米数,再进一步求出小亮跳的米数,由此解答。【详解】1.25+0.05+0.2=1.3+0.2=1.5(米)答:小亮跳了1.5米。【点睛】本题主要小数加减法的实际应用,解题时要审清题意,弄清题目中的数量关系,列式解答即可。25、720米【分析】游泳池长45米,小强游1个来回,即游了45×2米。小强每次都游8个来回,则他每次游45×2×8米【详解】45×2×8=90×8=720(米)答:他每次游720米。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。明确小强游1个来回即游了90米是解决本题的关键。26、能【分析】用480×8求出8台机器的重量,并把单位化成吨,然后与4吨进行比较即可解答。【详解】480×8=3840(千克)=3.84(吨)4>3.84,所以能一次运完。答:能一次运完。【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算和小数大小的比较知识的掌握。27、1260千克【分析】42筐苹果,每筐18千克,则苹果有42×18千克。42筐梨,每筐12千克,则梨有42×12千克。苹果和梨一共有42×18+42×12千克。【详解】42×18+42×12=42×(18+12)=42×30=1260(

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