甘肃省兰州市一中2025届高一下数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
甘肃省兰州市一中2025届高一下数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
甘肃省兰州市一中2025届高一下数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
甘肃省兰州市一中2025届高一下数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
甘肃省兰州市一中2025届高一下数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘肃省兰州市一中2025届高一下数学期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是()A. B. C. D.2.已知是第一象限角,那么是()A.第一象限角 B.第二象限角C.第一或第二象限角 D.第一或第三象限角3.下列事件是随机事件的是(1)连续两次掷一枚硬币,两次都出现正面向上.(2)异性电荷相互吸引(3)在标准大气压下,水在℃时结冰(4)任意掷一枚骰子朝上的点数是偶数A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4)4.函数的定义域是()A. B.C. D.5.设满足约束条件,则的最大值为()A.3 B.9 C.12 D.156.已知实数m,n满足不等式组则关于x的方程x2-(3m+2n)x+6mn=0的两根之和的最大值和最小值分别是()A.7,-4 B.8,-8C.4,-7 D.6,-67.在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若,则的形状为()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形8.已知,则下列4个角中与角终边相同的是()A. B. C. D.9.的直观图如图所示,其中,则在原图中边的长为()A. B. C.2 D.10.在中,是的中点,是上的一点,且,若,则实数()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若函数是奇函数,其中,则__________.12.在数列中,已知,,记为数列的前项和,则_________.13.在中,已知,,,则角__________.14.已知两点A(2,1)、B(1,1+)满足=(sinα,cosβ),α,β∈(﹣,),则α+β=_______________15.已知正数、满足,则的最大值为__________.16.已知函数那么的值为.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.为了评估A,B两家快递公司的服务质量,从两家公司的客户中各随机抽取100名客户作为样本,进行服务质量满意度调查,将A,B两公司的调查得分分别绘制成频率分布表和频率分布直方图.规定分以下为对该公司服务质量不满意.分组频数频率0.4合计(Ⅰ)求样本中对B公司的服务质量不满意的客户人数;(Ⅱ)现从样本对A,B两个公司服务质量不满意的客户中,随机抽取2名进行走访,求这两名客户都来自于B公司的概率;(Ⅲ)根据样本数据,试对两个公司的服务质量进行评价,并阐述理由.18.年月日是第二十七届“世界水日”,月日是第三十二届“中国水周”.我国纪念年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”.某中学课题小组抽取、两个小区各户家庭,记录他们月份的用水量(单位:)如下表:小区家庭月用水量小区家庭月用水量(1)根据两组数据完成下面的茎叶图,从茎叶图看,哪个小区居民节水意识更好?(2)从用水量不少于的家庭中,、两个小区各随机抽取一户,求小区家庭的用水量低于小区的概率.19.2019年是中华人民共和国成立70周年,某校党支部举办了一场“我和我的祖国”知识竞赛,满分100分,回收40份答卷,成绩均落在区间内,将成绩绘制成如下的频率分布直方图.(1)估计知识竞赛成绩的中位数和平均数;(2)从,分数段中,按分层抽样随机抽取5份答卷,再从对应的党员中选出3位党员参加县级交流会,求选出的3位党员中有2位成绩来自于分数段的概率.20.已知函数的图象向左平移个单位长度后与函数图象重合.(1)求和的值;(2)若函数,求函数的单调递减区间及图象的对称轴方程.21.王某2017年12月31日向银行贷款元,银行贷款年利率为,若此贷款分十年还清(2027年12月31日还清),每年年底等额还款(每次还款金额相同),设第年末还款后此人在银行的欠款额为元.(1)设每年的还款额为元,请用表示出;(2)求每年的还款额(精确到元).

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

由题意首先确定流程图的功能,然后结合三角函数的性质求解所要输出的结果即开即可.【详解】根据程序框图知,该算法的目标是计算和式:.又因为,注意到,故:.故选:D.【点睛】识别、运行程序框图和完善程序框图的思路:(1)要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构.(2)要识别、运行程序框图,理解框图所解决的实际问题.(3)按照题目的要求完成解答并验证.2、D【解析】

根据象限角写出的取值范围,讨论即可知在第一或第三象限角【详解】依题意得,则,当时,是第一象限角当时,是第三象限角【点睛】本题主要考查象限角,属于基础题.3、D【解析】试题分析:根据随机事件的定义:在相同条件下,可能发生也可能不发生的现象(2)是必然发生的,(3)是不可能发生的,所以不是随机事件,故选择D考点:随机事件的定义4、A【解析】

利用复合函数求定义域的方法求出函数的定义域.【详解】令x+(k∈Z),解得:x(k∈Z),故函数的定义域为{x|x,k∈Z}故选A.【点睛】本题考查的知识要点:正切函数的性质的应用,主要考察学生的运算能力和转换能力,属于基础题型.5、C【解析】所以,过时,的最小值为12。故选C。6、A【解析】由题意得,方程的两根之和,画出约束条件所表示的平面区域,如图所示,由,可得,此时,由,可得,此时,故选A.7、D【解析】

由正弦定理化简,得到,由此得到三角形是等腰或直角三角形,得到答案.【详解】由题意知,,结合正弦定理,化简可得,所以,则,所以,得或,所以三角形是等腰或直角三角形.故选D.【点睛】本题考查了正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用.在解三角形问题中经常把边的问题转化成角的正弦或余弦函数,利用三角函数的关系来解决问题,属于基础题.8、C【解析】

先写出与角终边相同的角的集合,再给k取值得解.【详解】由题得与角终边相同的集合为,当k=6时,.所以与角终边相同的角为.故选C【点睛】本题主要考查终边相同的角的求法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.9、D【解析】

由直观图确定原图形中三角形边的关系及长度,然后计算.【详解】在原图形中,,,∴.故选:D.【点睛】本题考查直观图,考查由直观图还原原平面图形.掌握斜二测画法的规则是解题关键.10、C【解析】

选择以作为基底表示,根据变形成,即可求解.【详解】在中,根据平行四边形法则,有,是的中点,,由题:,即,,,所以,所以解得:故选:C【点睛】此题考查平面向量的线性运算,根据平面向量基本定理处理系数关系.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

定义域上的奇函数,则【详解】函数是奇函数,所以,又,则所以填【点睛】定义域上的奇函数,我们可以直接搭建方程,若定义域中则不能直接代指.12、【解析】

根据数列的递推公式求出该数列的前几项,找出数列的周期性,从而求出数列的前项和的值.【详解】对任意的,,.则,,,,,,所以,.,且,,故答案为:.【点睛】本题考查数列递推公式的应用,考查数列周期性的应用,解题时要结合递推公式求出数列的前若干项,找出数列的规律,考查推理能力和计算能力,属于中等题.13、【解析】

先由正弦定理得到角A的大小,再由三角形内角和为得到结果.【详解】根据三角形正弦定理得到:,故得到或,因为故得到故答案为.【点睛】在解与三角形有关的问题时,正弦定理、余弦定理是两个主要依据.解三角形时,有时可用正弦定理,有时也可用余弦定理,应注意用哪一个定理更方便、简捷一般来说,当条件中同时出现及、时,往往用余弦定理,而题设中如果边和正弦、余弦函数交叉出现时,往往运用正弦定理将边化为正弦函数再结合和、差、倍角的正余弦公式进行解答.14、或0【解析】

运用向量的加减运算和特殊角的三角函数值,可得所求和.【详解】两点A(2,1)、B(1,1)满足(sinα,cosβ),可得(﹣1,)=(,)=(sinα,cosβ),即为sinα,cosβ,α,β∈(),可得α,β=±,则α+β=0或.故答案为0或.【点睛】本题考查向量的加减运算和三角方程的解法,考查运能力,属于基础题.15、【解析】

直接利用均值不等式得到答案.【详解】,当即时等号成立.故答案为:【点睛】本题考查了均值不等式,意在考查学生的计算能力.16、【解析】试题分析:因为函数所以==.考点:本题主要考查分段函数的概念,计算三角函数值.点评:基础题,理解分段函数的概念,代入计算.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)3人;(Ⅱ)0.3;(Ⅲ)见解析【解析】

(Ⅰ)对B公司的服务质量不满意的频率为,即概率为0.03,易求解.(Ⅱ)共有5名客服不满意,将每种情况都列出来即可算出全来自于B公司的概率.(Ⅲ)可通过频率对比,服务质量得分的众数,服务质量得70分(或80分)以上的频率几个方面进行对比.【详解】(Ⅰ)样本中对B公司的服务质量不满意的频率为,所以样本中对B公司的服务质量不满意的客户有人.(Ⅱ)设“这两名客户都来自于B公司”为事件M.对A公司的服务质量不满意的客户有2人,分别记为,;对B公司的服务质量不满意的客户有3人,分别记为,,.现从这5名客户中随机抽取2名客户,不同的抽取的方法有,,,,,,,,,共10个;其中都来自于B公司的抽取方法有,,共3个,所以.所以这两名客户都来自于B公司的概率为.(Ⅲ)答案一:由样本数据可以估计客户对A公司的服务质量不满意的频率比对B公司服务质量不满意的频率小,由此推断A公司的服务质量比B公司的服务质量好.答案二:由样本数据可以估计A公司的服务质量得分的众数与B公司服务质量得分的众数相同,由此推断A公司的服务质量与B公司的服务质量相同.答案三:由样本数据可以估计A公司的服务质量得70分(或80分)以上的频率比B公司得70分(或80分)以上的频率小,由此推断A公司的服务质量比B公司的服务质量差.答案四:由样本数据可以估计A公司的服务质量得分的平均分比B公司服务质量得分的平均分低,由此推断A公司的服务质量比B公司的服务质量差.【点睛】此题考查概率,关键理解清楚频率分布表和频率分布直方图表示的含有,简单数据可通过列表法求概率或者可以组合数求解,属于较易题目.18、(1)见解析(2)【解析】

(1)根据表格中的数据绘制出茎叶图,并结合茎叶图中数据的分布可比较出两个小区居民节水意识;(2)列举出所有的基本事件,确定所有的基本事件数,然后确定事件“小区家庭的用水量低于小区”所包含的基本事件数,利用古典概型的概率公式可计算出事件“小区家庭的用水量低于小区”的概率.【详解】(1)绘制如下茎叶图:由以上茎叶图可以看出,小区月用水量有的叶集中在茎、上,而小区月用水量有的叶集中在茎、上,由此可看出小区居民节水意识更好;(2)从用水量不少于的家庭中,、两个小区各随机抽取一户的结果:、、、、、、、,共个基本事件,小区家庭的用水量低于小区的的结果:、、,共个基本事件.所以,小区家庭的用水量低于小区的概率是.【点睛】本题考查茎叶图的绘制与应用,以及利用古典概型计算事件的概率,考查收集数据与处理数据的能力,考查计算能力,属于中等题.19、(1)中位数为80.平均数为(2)【解析】

(1)由频率分布直方图可知,利用中位数和平均数的计算公式,即可求解.(2)由频率分布直方图可知,分别求得,分数段中答卷数,利用列举法求得基本事件的总数,利用古典概型的概率计算公式,即可求解.【详解】(1)由频率分布直方图可知,前3个小矩形的面积和为,后2个小矩形的面积和为,所以估计中位数为80.估计平均数为.(2)由频率分布直方图可知,分数段中答卷数分别为12,8,抽取比例为,所以,分数段中抽取的答卷数分别为3,2.记中对应的3为党员为,,,中对应的2为党员为,.则从中选出对应的3位党员,共有不同的选法总数10种:,,,,,,,,,.易知有2位来自于分数段的有3种,故所求概率为.【点睛】本题主要考查了频率分布直方图的应用,以及古典概型及其概率的计算,其中解答中熟记频率直方图中中位数和平均数的计算方法,以及准确利用列举法求得基本事件的总数是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.20、(1),;(2)减区间为,对称轴方程为【解析】

(1)先根据平移后周期不变求得,再根据三角函数的平移方法求得即可.(2)根据(1)中,代入可得,利用辅助角公式求得,再代入调递减区间及图象的对称轴方程求解即可.【详解】(1)因为函数的图象向左平移个单位长度后与函数图象重合,所以.所以,因为,所以.(2)由(1),,所以,.令,解得所以函数的单调递减区间为.令,可得图象的对称轴方程为.【点睛】本题主要考查了三角函数的平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论