北京市顺义第九中学2025届高一下生物期末检测模拟试题含解析

北京市顺义第九中学2025届高一下生物期末检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．二倍体草莓的幼苗经秋水仙素诱导变成四倍体草莓，该过程采用的育种方法是（）A．多倍体育种B．诱变育种C．杂交育种D．单倍体育种2．下列各组物质中，是DNA的组成成分的是A．核糖、嘧啶、嘌呤、磷酸B．脱氧核糖、磷酸、碱基C．核糖、碱基、磷酸D．脱氧核糖、核酸、磷酸3．下列有关自由水和结合水的叙述，错误的是A．细胞中绝大部分水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水B．细胞中的一部分水与细胞内的其他物质相结合，叫做结合水C．一般情况下，细胞中结合水与自由水的比例越高，细胞的抗逆性就越强D．二糖的水解、ADP和Pi合成ATP都需要自由水作为反应物4．图中tRNA携带的氨基酸是（各选项括号中的内容为相应氨基酸的密码子）A．甘氨酸（GGC) B．精氨酸（CGC) C．丙氨酸（GCG) D．脯氨酸（CCG)5．下列有关减数分裂与受精作用的叙述，正确的是A．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方B．减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定C．人类的次级精母细胞中含有0或1条Y染色体D．雌雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等6．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能A．调节血液的酸碱平衡 B．直接调节细胞代谢C．参与红细胞血红蛋白的形成 D．促进更多红细胞的产生二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。其中字母A、B、C、D代表细胞结构，序号表示物质。据图回答下列问题：（1）图中②、④代表的物质分别是________，[H]代表的物质主要是________。（2）发生在B场所的反应，使能量由________（形式）转变成________（形式）。（3）在温度适宜、氧气充足的条件下，发生在C和D中的总化学反应式为________。8．（10分）植物细胞壁中的纤维素主要是由CESA基因家族成员编码的纤维素合成酶控制合成的。请回答下列问题:（1）基因的表达需经过_________和_________过程，前一过程以_________为模板，需要_________酶参与。（2）图1表示同一mRNA上结合了多个__________，得到多条氨基酸序列__________(填“相同”或“不同”)的肽链，此方式的意义是__________。该过程还需要_________来运输氨基酸。（3）科研人员对烟草相关组织苗期和成熟期CESA基因家族中的NtCESA16的表达情况进行了分析。①由图2可知，与苗期相比，在成熟期烟草的_________中NtCESA16表达量显著增加。②NtCESA16通过控制_________的合成，影响植物细胞壁的形成，进而调控植物的生长发育。9．（10分）下图是小麦育种的一些途径。请回答下列问题：（1）已知高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对相对性状独立遗传。亲本基因型为ddrr和DDRR，在培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，F2中矮秆抗病类型所占的比例是_________。（2）E→F→G途径的育种方法是_____________，其中F过程是________________，G过程常用的方法是___________________________________________________。（3）要使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中________（填字母）表示的技术手段最合理，该育种方法是______________。（4）图中能产生新基因的育种途径是________（填字母）。10．（10分）人类各种癌症中的关键基因之一是原癌基因，其突变后表达的产物是G蛋白。当细胞膜表面的酪氨酸激酶受体与生长因子结合后，G蛋白将信号经图中的过程①形成转录激活剂，激活剂激活、启动过程②③，形成大量物质D，导致细胞周期启动并过度分裂如下图（图中字母表示物质，数字表示生理，过程）。（1）细胞癌变是由于在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生__________。（2）过程②③合称为__________。（3）图中②过程中，主要需要__________酶。（4）根据图中信息，从信息交流的角度提出一种抑制癌细胞产生的方法：__________。11．（15分）如图甲是某草原生态系统中的碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构。请据图回答:（1）图甲中过程①表示_________。图甲中的_____________(用字母表示)成分没在图乙中出现。图甲②过程中碳是以___________形式传递的。（2）该生态系统的能量最终来源是__________，其能量流动的特点是__________。（3）成分C在该生态系统中所起的作用是_______________。（4）图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎，说明信息传递在生态系统中的作用是________。（5）乙图中蛇和猫头鹰的种间关系是__________；:若草固定的总能量为6.8×109kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108kJ，则人最多能获得能量________kJ。（6）与森林生态系统比较，该生态系统的抵抗力稳定性____________(高、低或相同)。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】根据题意分析可知：将二倍体草莓的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体草莓，说明体细胞内染色体数目加倍，属于染色体数目变异。该过程采用的育种方法是多倍体育种。故选：A。2、B【解析】DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，1分子脱氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子碱基和1分子脱氧核糖组成，因此DNA分子的组成成分是脱氧核糖、磷酸和A、T、G、C碱基，故选B。3、D【解析】

水的存在形式及生理功能：形式自由水结合水定义细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动与细胞内的其他物质相结合的水含量约占细胞内全部水分的95%约占细胞内全部水分的4.5%功能①细胞内良好的溶剂

②参与生化反应

③为细胞提供液体环境

④运送营养物质和代谢废物是细胞结构的重要组成成分联系自由水和结合水能够随新陈代谢的进行而相互转化【详解】细胞中的水绝大部分以自由水（约占全部水分的95%）的形式存在，A正确；细胞中的一部分水与细胞内的其他物质（蛋白质、多糖等）相结合，叫做结合水，B正确；结合水含量越高，细胞的抗逆性越强，一般情况下，细胞中结合水与自由水的比例越高，细胞的抗逆性就越强，C正确；二糖的水解需要自由水作为反应物，ADP和Pi合成ATP不需要自由水作为反应物，D错误。【点睛】本题考查水的相关知识，要求考生识记水的存在形式及功能，掌握水含量与新陈代谢的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。4、C【解析】

图中tRNA上的反密码子为CGC，则mRNA上与之对应的密码子是GCG，对应的氨基酸为丙氨酸，C正确。【点睛】解答本题的关键是明确决定氨基酸的密码子是指mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基；tRNA的反密码子与mRNA上的密码子通过碱基互补配对。5、B【解析】

1、减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

2、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目，因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。【详解】A、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质遗传物质几乎都来自母方，A错误；B、减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定，B正确；C、减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此人类的次级精母细胞中含有0或1条或2条Y染色体，C错误；D、雌配子数量远远小于雄配子，D错误。故选：B。6、C【解析】

无机盐的功能：a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。b、维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。c、维持酸碱平衡和渗透压平衡。【详解】A、调节血浆酸碱平衡是血浆中缓冲物质的作用，不是铁离子的作用，A错误；B、Fe2+不能调节细胞代谢，激素调节细胞代谢，B错误；C、Fe2+是血红蛋白的成分，“朴雪”乳酸亚铁进入人体后能构成红细胞中的血红蛋白，C正确；D、Fe2+进入人体后参与血红蛋白的合成，不能促进红细胞的产生，D错误。故选：C。二、综合题：本大题共4小题7、NADP+（辅酶Ⅱ）、C5（五碳化合物）NADH（还原型辅酶Ⅰ）ATP中活跃的化学能有机物中稳定的化学能C6H12O6＋6H2O＋6O2→酶6CO2＋12H2【解析】

由图可知，A表示光反应的场所—类囊体薄膜，B表示暗反应的场所—叶绿体基质，C表示有氧呼吸第一阶段的场所—细胞质基质，D表示有氧呼吸的第二第三阶段场所—线粒体。①表示氧气，②表示NADP+，③表示ADP和Pi,④表示C5。【详解】（1）由图可知，A、B场所发生的过程为光合作用，②代表的物质是NADP+（辅酶Ⅱ），④代表的是C5（五碳化合物）；呼吸作用中的[H]为还原型辅酶Ⅰ（NADH）。（2）B叶绿体基质中可以进行光合作用暗反应过程中，ATP中活跃的化学能转变成了有机物中稳定的化学能。（3）在温度适宜、氧气充足的条件下，发生在C和D中细胞呼吸为有氧呼吸，反应式为：C6H12O6＋6H2O＋6O2→酶6CO2＋12H2【点睛】光反应阶段，光能转化为ATP中活跃的化学能，暗反应阶段，ATP中活跃的化学能会转化为有机物中稳定的化学能。8、转录翻译DNA的一条链RNA聚合酶核糖体相同提高了翻译过程的效率(提高了肽链合成的效率)tRNA茎和叶脉酶【解析】

分析图示可知，图1为翻译过程，以相同的mRNA为模板形成的a、b、c三条肽链是相同的。图2为CESA基因家族中的NtCESA16在不同时期的细胞中的表达情况。由图可知，成熟期的烟草茎和叶脉中NtCESA16表达量显著增加。【详解】（1）基因的表达需经过转录和翻译两个过程，转录是以DNA的一条链为模板，需要RNA聚合酶参与。（2）图1表示同一mRNA上结合了多个核糖体，由于翻译的模板相同，所以得到了多条氨基酸序列相同的肽链，该种方式可提高翻译过程的效率(提高了肽链合成的效率)，在短时间内可合成多条相同的肽链。翻译时运输氨基酸的工具为tRNA。（3）①由图2可知，与苗期相比，在成熟期烟草的茎和叶脉中NtCESA16表达量差异显著，成熟期表达的量多。②根据“植物细胞壁中的纤维素主要是由CESA基因家族成员编码的纤维素合成酶控制合成的”，可知NtCESA16通过控制酶的合成，影响植物细胞壁的形成，进而调控植物的生长发育。【点睛】本题考查基因表达的相关知识，意在考查考生的识图和分析能力。9、3/16单倍体育种花药离体培养用秋水仙素(或低温)处理幼苗C→D基因工程育种A→B【解析】

分析题图：图示表示小麦遗传育种的一些途径，其中AB是诱变育种，CD是基因工程育种，E是杂交育种，EFG是单倍体育种，HI是采用细胞工程技术育种，JK是多倍体育种。【详解】（1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1（DdRr）自交产生F2，其中矮科抗病类型（1/16ddRR和2/16ddRr）出现的比例是3/16。（2）由上分析可知，E→F→G途径的育种方法是单倍体育种，其中F过程是花药离体培养，G过程常用的方法是用秋水仙素(或低温)处理幼苗。（3）因抗锈病基因在燕麦细胞内，故要使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择基因工程育种，对应图中的C→D。（4）能产生新基因的育种是诱变育种，对应图中的A→B。【点睛】育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用，考试中常以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系，这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理。10、基因突变基因的表达RNA聚合破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体（服用结构与生长因子类似的物质）【解析】

细胞核中A物质可以发生自我复制和转录，因此确定A为DNA，②为转录过程，则C为mRNA，③为翻译，转录和翻译即为基因的表达。【详解】（1）细胞癌变是由于在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生基因突变（2）过程②转录和③翻译合称为基因的表达。（3）图中②表示为转录过程，主要需要RNA聚合酶。（4）抑制癌细胞产生的方法是破坏细胞膜表面的酪氨酸激酶受体或服用结构与生长因子类似的物质等。【点睛】本题结合图示，考查细胞癌变的原因、遗传信息的转录和翻译，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力，难度适中。11、光合作用（和化能合成作用）A、C有机物太阳能单向流动，逐级递减将动植物尸体中的有机物转化为无机物回归到无机环境中去调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定性捕食、竞争2.46108低【解析