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文档简介

2025届黑龙江省穆棱市生物高一下期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.减数分裂产生的配子内,染色体组成具有多样性,主要取决于()A.同源染色体的复制B.同源染色体的联会和分离C.同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合D.染色体着丝点的分裂2.下列有关叙述正确的是()A.肺炎双球菌转化实验可以证明DNA是主要的遗传物质B.噬菌体侵染细菌实验可以证明RNA是遗传物质C.DNA分子一条链中的A的数量等于T的数量,C的数量等于G的数量D.DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶3.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是A.寒冷时出现寒颤B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化D.饮水不足时,抗利屎激素释放增加4.在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中,黄色(A)对灰色(a1)、黑色(a2)为完全显性,灰色(a1)对黑色(a2)为完全显性,且存在A纯合胚胎致死现象。下列相关杂交及其结果的叙述错误的是A.一对杂合黄色鼠杂交,后代的分离比接近2:1B.该群体中黄色鼠有2种基因型C.黄色鼠与黑色鼠杂交后代中黑色鼠的比例一定为1/2D.Aa2鼠与a1a2鼠杂交,后代中黑色雌鼠的比例为1/85.下列关于基因、蛋白质与性状的关系的叙述不正确的是()A.基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状B.基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.人的身高可能是由多个基因决定,其中每一个基因对身高都有一定的作用D.线粒体肌病与线粒体DNA缺陷有关,必需通过父母遗传给后代6.正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵的过程中,一个细胞中含有的X染色体条数最多为()A.1 B.2 C.3 D.4二、综合题:本大题共4小题7.(9分)视网膜色素变性(RP)是一种常见的遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者,该患者的家族系谱如图甲所示,相关基因用B、b表示,图甲中II1为该患病男子,基因检测发现其父不携带致病基因,II4的母亲是该病患者。请回答下列问题:(1)据图甲判断,该病的遗传方式是______遗传,判断的依据是______。(2)该病属于人类常见遗传病类型中的_______遗传病。II4的基因型为_______,II3与II4生一个儿子正常的概率为______,其生育前应通过_______和产前诊断(基因诊断)等手段对该遗传病进行监控和预防。(3)II5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示,则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是_______。8.(10分)如图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程.请回答下列问题:(1)外界温度低于母体子宫内温度,其下丘脑可分泌______激素通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官是______.(2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加______激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进______对水分的重吸收.(3)当血糖浓度下降时,下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋,使______细胞分泌活动增强,血糖浓度上升,此过程属于______调节.(4)某人因体内产生了能攻击胰岛素受体的抗体而导致糖尿病,从免疫学上讲,这属于______病,该糖尿病患者______(填“能”或“不能”)通过注射胰岛素来降低血糖.(5))若人体血液中的血糖降低,可直接刺激胰岛_____细胞分泌______________,促使血糖含量升高:另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌_________,促使血糖含量升高。该激素与胰高血糖素间的关系是____________。若人体血液中的血糖升高,可直接刺激胰岛________________细胞分泌______________,促使血糖含量降低。9.(10分)下图是小麦育种的一些途径。请回答下列问题:(1)已知高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对相对性状独立遗传。亲本基因型为ddrr和DDRR,在培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1自交产生F2,F2中矮秆抗病类型所占的比例是_________。(2)E→F→G途径的育种方法是_____________,其中F过程是________________,G过程常用的方法是___________________________________________________。(3)要使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择图中________(填字母)表示的技术手段最合理,该育种方法是______________。(4)图中能产生新基因的育种途径是________(填字母)。10.(10分)如图为某种遗传病的系谱图,与该病相关的是一对常染色体上的等位基因B、b,请据图回答:(1)该病是一种___________性遗传病,Ⅱ5的基因型为____________。(2)若Ⅱ4已经怀孕,其生一个表现型正常的孩子的概率为____________,若Ⅲ8和Ⅲ10近亲婚配,他们生下的孩子患病的概率为____________。(3)若Ⅲ8同时还患有白化病(隐性病),Ⅱ3和Ⅱ4表现型正常,则Ⅱ3和Ⅱ4再生一个正常孩子的概率为___________。11.(15分)人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。请回答下列问题(所有概率用分数表示):(1)甲病的遗传方式为__________。(2)若I-3无乙病致病基因,请继续以下分析。①Ⅱ-5的基因型为__________。②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为__________。③如果Ⅱ-5与h基因携带者(基因型为Hh)结婚并生育一个表现型正常的儿子,则该儿子携带h基因的概率为__________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对减数分裂与配子中染色体组成的多样性等相关知识的识记和理解能力。【详解】配子内染色体组成的多样性与基因重组有关。同源染色体复制,DNA也随之复制,在此过程中可能发生基因突变,A错误;同源染色体的联会和分离分别发生在减数第一次分裂的前期和后期,其结果会导致等位基因的分离,B错误;基因重组的来源之一是:在减数第一次分裂的四分体时期,同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交换而交换,导致染色单体上的基因重组,基因重组的来源之二是:在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合,可见,配子内染色体组成的多样性主要取决于同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合,C正确;染色体着丝点的分裂发生在减数第二次分裂的后期,其结果会导致相同的基因的分离,D错误。2、D【解析】

肺炎双球菌转化实验可以证明DNA是的遗传物质,A错误;

噬菌体侵染细菌实验可以证明DNA是遗传物质,B错误;

DNA分子两条链中的A的数量等于T的数量,C的数量等于G的数量,C错误;

DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶,D正确。3、B【解析】A.寒冷时出现寒颤,增加产热量,维持体温恒定;错误。B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状,说明内环境稳态破坏;正确。C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化,形成效应B细胞,产生抗体,消灭抗原;错误。D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加,减少尿量排出,维持渗透压平衡;错误。4、C【解析】

根据题意可知,控制鼠体色的基因有A、a1、a2,它们属于复等位基因,在某一个体内,控制体色的基因只有两个。其遗传遵循基因的分离定律。【详解】A、一对杂合黄色鼠杂交,根据分离定律,后代应出现三种基因型,且比例为1∶2∶1,由于存在A纯合胚胎致死现象,后代的分离比接近2:1,A正确;B、该群体中黄色鼠有Aa1、Aa22种基因型,B正确;C、黄色鼠Aa1与黑色鼠a2a2杂交,后代没有黑色鼠,C错误;D、Aa2鼠与a1a2鼠杂交,后代中黑色雌鼠的比例为(1/4)×(1/2)=1/8,D正确。故选C。5、D【解析】

1、基因通过中心法则控制性状,包括两种方式:(1)通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状(2)可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。2、基因与性状之间不是一一对应的关系。【详解】A、基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,A正确;B、基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,B正确;C、人的身高高矮不一,可能是由多个基因决定,其中每一个基因对身高都有一定的作用,C正确;D、线粒体肌病是一种由线粒体上的基因控制的遗传病,这种遗传病是通过母亲遗传给后代,D错误。故选D。6、B【解析】人的初级卵母细胞进行减数分裂时,一个初级卵母细胞中含有的X染色体数目为2条,次级卵母细胞或极体中含有X染色体数目为1条或2条,卵细胞中为1条,因此含有的X染色体条数最多为2条,故B正确。【考点定位】本题考查减数分裂的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、综合题:本大题共4小题7、伴X隐性II1患病,其父母不患病,且其父不携带致病基因单基因XBXb1/2遗传咨询基因突变【解析】

结合题意和遗传和系谱图分析,图中II1为该患病男子,其双亲均正常,说明该病为隐性遗传病;而其父不携带致病基因,说明该男子的致病基因只来自其母亲,其遗传与性别相关联,属于伴X染色体隐性遗传。结合系谱图中各个体的表现型可得,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为XBY、XBXb;II1和II

3的基因型XbY、XBY;根据患病III3的基因型为XbY可推知,II5和II

6的基因型为XBXb、XBY。II4的母亲是该病患者,则II4的为XBXb,II

3的基因型为XBY。【详解】(1)根据前面的分析可知,II1患病,其父母不患病,且其父不携带致病基因,所以该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。(2)通过分析可知,该病属于单基因遗传病。II4的基因型为XBXb,II3的基因型为XBY。他们生一个儿子正常的概率为1/2,生一个儿子不正常的概率也是1/2,其生育前应通过遗传咨询和产前诊断(基因诊断)等手段对该遗传病进行监控和预防。(3)II5的基因型为XBXb,II5一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因组成XBb,由于有丝分裂过程中不发生基因重组,故两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是基因突变。【点睛】本题主要考查学生对知识的分析和理解能力,遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断,产前诊断是指在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。8、促甲状腺激素释放激素甲状腺抗利尿激素肾小管和集合管胰岛A神经-体液自身免疫疾病不能A胰高血糖素肾上腺素协同作用B胰岛素【解析】

下丘脑地位和功能:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡。②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉。③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】(1)当受到寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增加,提高细胞的代谢水平,增加产热量,说明下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可通过垂体促进A(甲状腺)分泌相关激素。(2)人体剧烈运动大量出汗后,细胞外液的渗透压升高,下丘脑合成并分泌抗利尿激素,并由垂体释放进入血液,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。(3)当血糖浓度下降时,下丘脑中的血糖调节中枢兴奋,使胰岛A细胞分泌活动增强,血糖浓度升高,此过程属于神经-体液调节。(4)患者体内产生了能攻击胰岛素受体的抗体而导致糖尿病,说明患者自身免疫功能过强,引起自身免疫病;该糖尿病患者体内不缺乏胰岛素,不能通过注射胰岛素来降低血糖。(5)若人体血液中的血糖降低,可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高:另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺,使其分泌肾上腺素,促使血糖含量升高。肾上腺素与胰高血糖素在升血糖方面是协同关系。若人体血液中的血糖升高,可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,促使血糖含量降低。【点睛】本题考查了体温调节、水盐调节、血糖调节等相关知识点,熟悉相关调节过程,结合图形理解图中所示过程回答问题。本题还穿插了下丘脑的功能及自身免疫病相关知识。9、3/16单倍体育种花药离体培养用秋水仙素(或低温)处理幼苗C→D基因工程育种A→B【解析】

分析题图:图示表示小麦遗传育种的一些途径,其中AB是诱变育种,CD是基因工程育种,E是杂交育种,EFG是单倍体育种,HI是采用细胞工程技术育种,JK是多倍体育种。【详解】(1)以矮秆易感病(ddrr)和高秆抗病(DDRR)小麦为亲本进行杂交,培育矮秆抗病小麦品种过程中,F1(DdRr)自交产生F2,其中矮科抗病类型(1/16ddRR和2/16ddRr)出现的比例是3/16。(2)由上分析可知,E→F→G途径的育种方法是单倍体育种,其中F过程是花药离体培养,G过程常用的方法是用秋水仙素(或低温)处理幼苗。(3)因抗锈病基因在燕麦细胞内,故要使小麦获得燕麦抗锈病的性状,应该选择基因工程育种,对应图中的C→D。(4)能产生新基因的育种是诱变育种,对应图中的A→B。【点睛】育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用,考试中常以某一作物育种为背景,综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系,这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理。10、隐性Bb3/41/29/16【解析】

根据题意和图示分析可知:图示是一个家族中某种遗传病的遗传系谱图,3号和4号均不患此病,但他们有一个患此病的儿子(8号),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明此病为常染色体隐性遗传病。【详解】(1)根据分析,该病是常染色体隐性遗传病,由于Ⅰ1为该病患者,基因型是bb,Ⅱ5表现正常,所以其基因型是Bb。(2)Ⅱ4和Ⅱ3已经生下一个患病的孩子,所以他们的基因型都是Bb,因此生一个表现正常的孩子的概率为3/4;Ⅲ8基因型bb,Ⅲ10表现正常,但其父亲是患者,基因型是Bb,所以二人生下患病孩子的概率为1/2。(3)用Aa表示白化病,Ⅲ8两病皆患,所以其基因型是aabb,Ⅱ3和Ⅱ4表现型正常,因此基因型是AaBb,再生一个正常孩子的概率为3/4×3/4=9/16。【点睛】本题结合系谱图,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实

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