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文档简介

广东省东莞市北京师范大学石竹附属中学2025届高一下数学期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中,角所对的边分边为,已知,则此三角形的解的情况是()A.有一解 B.有两解 C.无解 D.有解但解的个数不确定2.若集合,则集合()A. B. C. D.3.从装有红球、白球和黑球各2个的口袋内一次取出2个球,则与事件“两球都为白球”互斥而非对立的事件是以下事件“①两球都不是白球;②两球恰有一个白球;③两球至少有一个白球”中的()A.①② B.①③C.②③ D.①②③4.函数则=()A. B. C.2 D.05.已知,那么()A. B. C. D.6.函数的周期为()A. B. C. D.7.已知数列是首项为,公差为的等差数列,若,则()A. B. C. D.8.已知正数满足,则的最小值是()A.9 B.10 C.11 D.129.已知双曲线的焦点与椭圆的焦点相同,则双曲线的离心率为()A. B. C. D.210.已知一直线经过两点,,且倾斜角为,则的值为()A.-6 B.-4 C.2 D.6二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.对于数列满足:,其前项和为记满足条件的所有数列中,的最大值为,最小值为,则___________12.如图,分别沿长方形纸片和正方形纸片的对角线剪开,拼成如图所示的平行四边形,且中间的四边形为正方形.在平行四边形内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是______________13.把数列的所有数按照从大到小的原则写成如下数表:第行有个数,第行的第个数(从左数起)记为,则________.14.直线与间的距离为________.15.过点,且与直线垂直的直线方程为.16.某小区拟对如图一直角△ABC区域进行改造,在三角形各边上选一点连成等边三角形,在其内建造文化景观.已知,则面积最小值为____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列中,,.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和;(3)若对任意的,都有成立,求实数的取值范围.18.已知是递增的等比数列,且,.(1)求数列的通项公式;(2)为各项非零的等差数列,其前n项和为,已知,求数列的前n项和.19.已知直线与平行.(1)求实数的值:(2)设直线过点,它被直线,所截的线段的中点在直线上,求的方程.20.已知数列an满足an+1=2an(1)求证:数列bn(2)求数列an的前n项和为S21.已知圆C的圆心为(1,1),直线与圆C相切.(1)求圆C的标准方程;(2)若直线过点(2,3),且被圆C所截得的弦长为2,求直线的方程.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】由三角形正弦定理可知无解,所以三角形无解,选C.2、D【解析】试题分析:作数轴观察易得.考点:集合的基本运算.3、A【解析】试题分析:结合互斥事件和对立事件的定义,即可得出结论解:根据题意,结合互斥事件、对立事件的定义可得,事件“两球都为白球”和事件“两球都不是白球”;事件“两球都为白球”和事件“两球中恰有一白球”;不可能同时发生,故它们是互斥事件.但这两个事件不是对立事件,因为他们的和事件不是必然事件.故选A考点:互斥事件与对立事件.4、B【解析】

先求得的值,进而求得的值.【详解】依题意,,故选B.【点睛】本小题主要考查分段函数求值,考查运算求解能力,属于基础题.5、A【解析】依题意有,故6、D【解析】

利用二倍角公式以及辅助角公式将函数化为,再利用三角函数的周期公式即可求解.【详解】,函数的最小正周期为.故选:D【点睛】本题考查了二倍角的余弦公式、辅助角公式以及三角函数的最小正周期的求法,属于基础题.7、C【解析】

本题首先可根据首项为以及公差为求出数列的通项公式,然后根据以及数列的通项公式即可求出答案.【详解】因为数列为首项,公差的等差数列,所以,因为所以,,故选C.【点睛】本题考查如何判断实数为数列中的哪一项,主要考查等差数列的通项公式的求法,等差数列的通项公式为,考查计算能力,是简单题.8、A【解析】

利用基本不等式可得,然后解出即可.【详解】解:正数,满足,∴,,,当且仅当时取等号,的最小值为9,故选:A.【点睛】本题主要考查基本不等式的应用和一元二次不等式的解法,属于基础题.9、B【解析】根据椭圆可以知焦点为,离心率,故选B.10、C【解析】

根据倾斜角为得到斜率,再根据两点斜率公式计算得到答案.【详解】一直线经过两点,,则直线的斜率为.直线的倾斜角为∴,即.故答案选C.【点睛】本题考查了直线的斜率,意在考查学生的计算能力.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1【解析】

由,,,,,分别令,3,4,5,求得的前5项,观察得到最小值,,计算即可得到的值.【详解】由,,,,,可得,解得,又,,可得或,又,,,可得或5;或6;或或8;又,,,,可得或6或7;或7或8;或8或9或10或12;或10或12或1.综上可得的最大值,最小值为,则.故答案为:1.【点睛】本题考查数列的和的最值,注意运用元素与集合的关系,运用列举法,考查判断能力和运算能力,属于中档题.12、【解析】

设正方形的边长为,正方形的边长为,分别求出阴影部分的面积和平行四边形的面积,最后利用几何概型公式求出概率.【详解】设正方形的边长为,正方形的边长为,在长方形中,,故平行四边形的面积为,阴影部分的面积为,所以在平行四边形KLMN内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是.【点睛】本题考查了几何概型概率的求法,求出平行四边形的面积是解题的关键.13、【解析】

第行有个数知每行数的个数成等比数列,要求,先要求出,就必须求出前行一共出现了多少个数,根据等比数列的求和公式可求,而由可知,每一行数的分母成等差数列,可求出,令,即可求出.【详解】由第行有个数,可知每一行数的个数成等比数列,首项是,公比是,所以,前行共有个数,所以,第行第一个数为,,因此,.故答案为:.【点睛】本题考查数列的性质和应用,解题时要注意数阵的应用,同时要找出数阵的规律,考查推理能力,属于中等题.14、【解析】

根据两平行线间的距离,,代入相应的数据,整理计算得到答案.【详解】因为直线与互相平行,所以根据平行线间的距离公式,可以得到它们之间的距离,.【点睛】本题考查两平行线间的距离公式,属于简单题.15、【解析】

直线垂直表示斜率乘积为-1,所以可得新直线斜率,代入点即可.【详解】直线的斜率等于-1,所以与之垂直直线斜率,再通过点斜式直线方程:,即.【点睛】此题考查直线垂直,直线垂直表示两直线斜率之积为-1,属于简单题目.16、【解析】

设,然后分别表示,利用正弦定理建立等式用表示,从而利用三角函数的性质得到的最小值,从而得到面积的最小值.【详解】因为,所以,显然,,设,则,且,则,所以,在中,由正弦定理可得:,求得,其中,则,因为,所以当时,取得最大值1,则的最小值为,所以面积最小值为,【点睛】本题主要考查了利用三角函数求解实际问题的最值,涉及到正弦定理的应用,属于难题.对于这类型题,关键是能够选取恰当的参数表示需求的量,从而建立相关的函数,利用函数的性质求解最值.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)(3)【解析】

(1)利用递推公式求出,,递推到当时,,两个式子相减,得到,进而求出数列的通项公式;(2)运用错位相减法可以求出数列的前项和;(3)对任意的,都有成立,转化为的最小值即可,利用商比的方法可以确定数列的单调性,最后求出实数的取值范围.【详解】(1)数列{an}中,,.可得时,,即,时,,又,两式相减可得,化为,可得,即,综上可得;(2),则前项和,,相减可得,化为;(3)对任意的,都有成立,即为的最小值,由可得,,可得时,递增,当或2时,取得最小值,则.【点睛】本题考查了已知递推公式求数列通项公式,考查了数列的单调性,考查了错位相减法,考查了数学运算能力.18、(1);(2)【解析】

(1){an}是递增的等比数列,公比设为q,由等比数列的中项性质,结合等比数列的通项公式解方程可得所求;(2)运用等差数列的求和公式和等差数列中项性质,求得bn=2n+1,再由数列的错位相减法求和,化简可得所求和.【详解】(1)∵是递增的等比数列,∴,,又,∴,是的两根,∴,,∴,.(2)∵,∴由已知得,∴∴,化简可得.【点睛】本题考查数列的通项和求和,等差等比数列的通项通常是列方程组解首项及公差(比),数列求和常见的方法有:裂项相消和错位相减法,考查计算能力,属于中等题.19、(1).(2)【解析】

(1)利用两直线平行的条件进行计算,需注意重合的情况。(2)求出到平行线与距离相等的直线方程为,将其与直线联立,得到直线被直线,所截的线段的中点坐标,进而求出直线的斜率,可得直线的方程。【详解】(1)∵直线与平行,∴且,即且,解得.(2)∵,直线:,:故可设到平行线与距离相等的直线方程为,则,解得:,所以到平行线与距离相等的直线方程为,即直线被直线,所截的线段的中点在上,联立,解得,∴过点∴,的方程为:,化简得:.【点睛】本题主要考查直线与直线的位置关系以及直线斜率、直线的一般方程的求解等知识,解题的关键是熟练掌握两直线平行的条件,直线的斜率公式,平行线间的距离公式,属于中档题。20、(1)证明见解析;(2)S【解析】

(1)计算得到bn+1bn(2)根据(1)知an【详解】(1)因为bn+1b所以数列bn(2)因为bn=aSn【点睛】本题考查了等比数列的证明,分组求和,意在考查学生的计算能力和对于数列方法的灵活运用.21、(1);(2)或.【解析】

(1)利用点到直线的距离可得:圆心到直线的距离.根据直线与圆相切,可得.即可得出圆的标准方程.(2)①当直线的斜率存在时,设直线的方程:,即:,可得圆心到直线的距

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