黑龙江省哈尔滨市2023-2024学年八年级下学期6月联考化学模拟试题（附答案）

/黑龙江省哈尔滨市2023-2024学年八年级下学期6月联考化学模拟试题可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Ca-40一、选择题（1-15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个正确答案）1．北方早餐中的豆腐脑滑嫩可口、富含营养，下列关于豆腐脑的制作过程涉及化学变化的是（）A．冷水泡豆 B．磨豆制浆C．过滤豆渣 D．燃柴煮浆2．哈尔滨全面开展“绿色细胞”低碳生活行动，日常生活中，传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，争做“低碳”生活、绿色出行的践行者。“低碳”中的“碳”是指（）A．碳元素 B．二氧化碳 C．碳原子 D．含碳物质3．防火，灭火，自救等安全知识是每个人都应该了解的生活常识。下列做法正确的是（）A．厨房内天然气泄漏开启排气扇通风 B．汽油着火，可用水基型灭火器扑灭C．一旦发现火情，应立即拨打119火警电话 D．冬天用煤炉取暖时，室内放盆水防止中毒4．化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中，符合实验操作规范的是（）A．检查气密性 B．加热固体C．过滤泥水 D．氧气验满5．天宫课堂中，航天员王亚平视频展示了在实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。下图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是（）A．锆原子的质子数为40 B．氯化锆的化学式为C．锆元素的相对原子质量为91.22g D．锆元素位于元素周期表的第五周期6．某同学设计化学“消消乐”游戏，点击灰色格，与该格中物质能反应的相邻物质就一起消失（反应条件为常温、加热或点燃），点击下图灰色格，剩余物质最少的是（）A． B． C． D．7．如图为粉尘爆炸的实验装置，鼓入空气吹散面粉，瞬间发生爆炸，塑料盖被冲飞。下列有关该实验的说法错误的是（）A．可燃性的气体或粉尘，遇到明火就会爆炸 B．可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈C．若蜡烛熄灭，其原因可能是氧气不足 D．加油站、面粉加工厂、纺织厂都应该贴有“严禁烟火”的字样或图标8．下列实验现象描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧：银白色固体燃烧发出耀眼的白光，放热，产生白烟B．石灰石与足量稀盐酸反应：白色固体减少至消失，固体表面产生气泡C．石蕊溶液中通入二氧化碳后再加热：溶液中有气泡产生，溶液由红色变成无色D．木炭在氧气中燃烧现象：黑色固体燃烧，发红光，放热9．下列物质的用途中错误的是（）A．利用氮气制氮肥 B．活性炭填充滤毒罐C．石墨作干电池正极 D．木炭用于制墨10．下列叙述、对应的化学方程式及基本反应类型都正确的是（）A．拉瓦锡测定空气的成分 化合反应B．一氧化碳还原氧化铁 还原反应C．实验室制取氧气 分解反应D．能与灼热的碳反应 化合反应11．下列依据实验目的所进行的操作，方案合理的是（）选项实验目的操作A除去中的少量CO在氧气中点燃B降低水的硬度用活性炭吸附C区分水和过氧化氢溶液分别加入硫酸铜溶液，观察现象D除去Fe中的加水溶解，过滤，洗涤，干燥12．下列关于能源、资源、环保的叙述正确的是（）A．能产生温室效应的气体有二氧化碳、甲烷、二氧化氮、臭氧等B．地球上总水储量很高，但淡水很少，为解决此问题，海水淡化现已被广泛应用C．化石燃料是由古代生物遗骸经历一系列复杂变化形成的，是不可再生能源D．作为重要的能源，燃料对于人类社会是非常重要的，所以应该大力开采煤、石油、天然气13．对下列事实的解释正确的是（）事实解释A一氧化碳和二氧化碳化学性质不同二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子B二氧化碳通入紫色石蕊溶液，变红二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红C干冰升华分子种类改变D金刚石和石墨物理性质不同碳原子排列方式不同14．下列四个图像表示四种对应的化学反应，其中正确的是（）A．电解水产生氢气和氧气的质量B．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰混合固体中锰元素的含量C．碳在氧气中燃烧所用碳和氧气的质量比为：3∶7D．红磷在密闭容器内燃烧15．技术员对某土地检测后建议施加氮肥，右图为含硝酸铵的化肥的商品标签，若该地需一次性施肥2袋，那么所施加的氮肥中含硝酸铵的质量至少为（）【化肥名称】氮肥【主要成分】硝酸铵【规格】15kg/袋含氮量≥28%A．24kg B．28kg C．40kg D．50kg二、非选择题（请根据题意填写空白，16-23题，共8小题，共40分）16．(6分）按要求回答下列问题。（1）写出化学用语或名称：①氦气的化学式______；②FeO的名称______；③地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物是______；（2）指出中数字“2”的含义：______；（3）配平下列反应的化学方程式（反应条件略，化学计量数为“1”时不省略）：①②17．(4分）洗衣机槽清洁剂的主要成分是过碳酸钠（)，常温下，过碳酸钠是一种无毒、无臭的白色晶体，能溶于水，会与水反应生成碳酸钠和过氧化氢（化学方程式为：)。现取少许过碳酸钠晶体，加入水形成溶液。（1）过碳酸钠的物理性质有：______；（2）取少量二氧化锰加入试管中，再加入适量该溶液，观察到有气泡产生，为了检验该气体，可用______的小木条；（3）生成的碳酸钠中碳元素的化合价为______；（4）根据以上信息，请你推测在保存过碳酸钠时应：______（填字母）。A．放置在敞口潮湿的环境中 B．储存在干燥密封的环境中18．(4分）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下图是工业上在一定条件下合成氨的微观模拟过程，请据图回答：（1）为使反应前后过程完整准确，应在B图中补充______；① ②（2）该变化中未发生改变的粒子是______（填名称）；(3)C图中的物质属于纯净物中的______；（4）从微观角度解释此反应属于化合反应的原因是：______。19．(4分）红磷和白磷是初中化学实验中常见的药品，某活动小组探究燃烧条件的装置如图所示。（温馨提示：白磷的着火点40℃，红磷的着火点240℃，白磷燃烧后的产物有毒）（1）观察到的现象有：A．试管中白磷燃烧； B．水中白磷未燃烧；C．试管中红磷未燃烧； D．试管连接的气球先变大后变小；由现象①______（填字母）可以得出燃烧需要接触氧气；由现象②______（填字母）可以得出燃烧需要温度达到着火点；（2）探究该实验应用的实验方法为：①______；与教材中的探究燃烧条件的装置相比，此套装置的优点是：②______（答一条即可）。20．(7分）现实验室有如下装置，另备有棉花、火柴等实验用品，请回答以下问题：（1）图一中仪器M的名称是______；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可从图一中选择的发生装置是①______（填字母）；写出该反应的化学方程式：②______；若用装置D收集一瓶氧气应从导管口③______（选填“a”或“b”）通入；（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式：①______；图一中，用装置A制取二氧化碳，已知装置气密性良好，进行操作的顺序应该是：②______；（填字母）a．加入大理石 b．加入稀盐酸 c．连接好装置将二氧化碳通入图二装置，玻璃管中的现象是：③______，说明二氧化碳能与水反应。21．(4分）A、B、C、D、E、F是初中阶段常见的6种物质，它们的反应和转化关系如图所示：（“—”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质可以转化成另一种物质。）C、D是含有相同元素的氧化物，黑色固体F在A中燃烧更旺，E是大理石的主要成分，请回答下列问题：（1）写出B和D两种物质的化学式：①B______；②D______；（2）写出A与一种单质反应生成D的实验现象：______；（3）写出由B→E发生反应的化学方程式：______。22．(5分）北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制铜的方法，其主要生产流程如图所示。注：“烹”胆矾成铜的过程中涉及到以下反应： （1）上述两个反应的类型均属于①______反应，两个反应涉及的氧化物共有②______种；将木炭疏松地摆成金字塔形能使炭火烧得更旺，其原理是③______；（2）写出“铁釜”中发生反应的化学方程式：______；（3）工业上也可以用焦炭冶炼金属，利用了焦炭的______性。23．(6分）萧红化学兴趣小组为测定某碳酸钠样品的纯度（杂质不溶于水，也不参与任何反应），进行如图所示的实验。（1）操作A的名称为：______；（2）写出发生反应的化学方程式：______；（3）反应生成二氧化碳的质量为：______；（4）求解参加反应的碳酸钠的质量（x）的比例式：______；（5）若样品中的碳酸钠完全反应，则原样品中碳酸钠的纯度为：______；（6）滤液中一定存在的微观粒子有：______（填化学式）。

答案一、选择题123456789101112131415DBBDCCAADDCCDCA二、非选择题16．(1)①He；②氧化亚铁；③；（2）每个氧离子带两个单位负电荷；(3)①2121②2211217．(1）常温下，无臭的白色晶体，能溶于水；（2）带火星；（3)+4价；（4)B18．(4分）(1)②；（2）氢原子、氮原子；（3）化合物；（4）由两种分子生成另一种分子19．(1)①②①③