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第第1页共8页2幼 的 ， %根据《纲要》精神，结合幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段如.在运动中自觉遵守规则，积极参加体育合作，愿意与同伴合作游戏，具有合作、.进一步认识身体的主要器官及其主要功能，具有保护身体器官的粗浅知识和初步力。.懂得一些常见疾病的预防知识，初步懂得环境和气候变化与健康的关系，增强自.丰富幼儿安全知识，增强幼儿自我保护知识，提高自我保护意识。学会简单的处12、保证幼儿每天两小时的户外活动时间，在活动中启发幼儿学会简单的自我保护方6、根据幼儿的兴趣，选择并开展体育游戏活动，做到生动有趣，形式多样，以吸引4 月:12 月:123 月:1 、养成良好的个人卫生习惯，在根据自己的活动量以及出汗量进行休息、喝水、 月:123 月:1232当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，必须从小做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的能力，提高身心健康水平。首先:在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰其次:在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行最后:在培养幼儿健康行为过程中，要与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，"大家都这样，我也要这样"。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。经过两年半的幼儿园生活，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。因::在在确3、能保持自身动作平衡，会两臂侧平举，单腿站立 秒钟，能在有间隔的物体4、喜欢投掷。会两人相距 米抛接球，原地变换形式的拍球。边走边拍球，边准 右。56、会听口令立正，稍息，看齐，向左(右)转、原地踏步，立定，便步走，齐步走，()施:1、动作与行为练习，让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能，健康行为与生活技2、见解示范。（范本）具体而形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识，并结合身体动作）3、情境表演。就特定的生活情景加以表现，然后让幼儿思
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