人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷及答案（网校专用）

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从3：00走到3：15，分针转动了（

）度。

A.15

B.60

C.90

D.120

2.4时整，时针和分针组成的角是（

）。

A.锐角

B.直角

C.钝角

D.平角3.直线、射线和线段三者比较（

）。

A.直线比射线长

B.射线比线段长

C.线段比直线长

D.三者无法比4.船头成（

）角时可以航行的更快。

A.锐

B.直

C.钝5.度量一个角，中心点对准顶点后，发现角的一条边对着量角器上外圈刻度“100”，另一条边对着外圈刻度“30”，这个角是（

）度。

A.30

B.130

C.100

D.706.把4厘米长的线段向两端无限延长，得到的是一条（

）。

A.线段

B.直线

C.射线

D.图的一部分二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小跟边的长短没有关系。（

）2.从一点可以引发出无数条射线。（

）

3.一条射线长10厘米。（

）4.用一个放大10倍的放大镜看一个12°的角，看到的角是120°。（

）5.大于90°的角是钝角。（

）6.角的边越长角就越大。（

）三.填空题(共8题，共23分)1.钟面上显示3时整时，时针和分针成（

）角；钟面上显示（

）时整时，时针和分针成平角；钟面上显示10时整时，时针和分针成（

）角。2.角可以分为（

）角、（

）角、（

）角、（

）角和（

）角，把这些角按从小到大的顺序排列：（

）。3.钟面上9时整，时针和分针成（

）角；钟面上（

）时整，时针和分针成平角。4.∠A+52°的和是一个直角，∠A＝_____，∠B+35°的和是一个平角，∠B＝_____。5.从一点出发，可以画（

）条射线，（

）条线段；过一点可以画（

）条直线，过两点可以画（

）条直线。6.说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。

_____角

_____角

_____角7.小青用刻度尺画线段时，从刻度“2”画到刻度“8”，她画的这条线段长（

）厘米。8.钟面上时针和分针在2时整时形成的较小角是（

）角，在9时整时形成的较小角是（

）角。

四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面各角的度数。

∠1=________

∠2=________2.量一量，算一算。∠1=（

）∠2=（

）∠3=（

）∠4=（

）∠1+∠2+∠3+∠4=（

）五.作图题(共2题，共12分)1.按要求画一画。（1）画出线段AB、直线BC、射线AC。（2）数一数，图中共有________个钝角。2.动手操作。（1）画一条4厘米长的线段。（2）连一连。六.解答题(共6题，共28分)1.下图中∠1=40°，你能说出其他三个角各是多少度吗?2.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？3.写出下面各角的度数。已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？4.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？5.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）

6.嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走哪条路最近？为什么？参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.A

5.D6.B

二.判断题1.√2.√

3.×4.×5.×6.×三.填空题1.直；6；锐2.锐；直；钝；平；周；锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角3.直；64.38°；145°5.无数；无数；无数；一6.锐；直；钝7.68.锐；直四.计算题1.48°；42°2.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°五.作图题1.（1）

（2）3

2.（1）（2）六.解答题1.∠2=140°；∠3=40°；∠4=140°。2.直角；平角

3.∠1=∠3=20°4.90°-5