下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版二年级上册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.秒针走半圈经过的时间是(
)。
A.5秒半
B.30秒
C.60秒2.下面的墨水瓶,从上面看到的是(
),从左面看到的是(
)。3.下面不正确的算式是(
)。A.5×4=4×5
B.5×4=5+5+5+5
C.5×4=5+44.小青已经写了37个字,再写8个就写完了。小青要写多少个字?(
)
A.37-8
B.37+8
C.45-375.下面的3组时间里,按从早到晚的顺序排列的是(
)。A.下午4时、中午12时、上午8时B.早上6时、早上大约6时、早上7时C.上午9时、上午刚过9时、上午快10时6.同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵。今天比昨天多种了(
)棵树。
A.6
B.13
C.19二.判断题(共6题,共12分)1.比23多4的数是27。
(
)2.8+8+8=3×8=8×3
(
)3.把8+8=16写成乘法算式是8×2=16。
(
)4.4×3和2×6的得数都是12,计算时可以用同一句口诀。
(
)5.4×9=36表示4个9的积是36。
(
)6.5个5相加是多少,算式是5+5=10。
(
)三.填空题(共6题,共17分)1.填上“>”“<”或“=”。
(1)52-26________74-58
(2)66-34________52-18
(3)72-50________67-46
(4)23+72________76+192.下面图形中有_____个直角。3.3个6相加,和是________;一个因数是6,另一个因数是5,积是________。
4.
填“>”,“<”或“=”。(1)78-29_______50
(2)60_______82-20
(3)62_______85-23
5.下面组题有窍门。
11+______=22
22+______=44
33+______=66
44+______=88
6.比较下列各组角的大小,在小角下面的
里画“A”,在大角下面的
里画“B”。
四.计算题(共2题,共10分)1.计算。24-8×3=________
55-5×9=________
6×8-30=________
90-3×9=________
2.列式计算。
(1)5个3相加的和是多少?
(2)38比83少多少?
(3)一个乘数是4,另一个乘数是6,积是多少?五.作图题(共1题,共8分)1.根据所给的时间,在钟面上画出分针。六.解答题(共6题,共30分)1.水果店里原来有56箱苹果,卖了38箱,又运进45箱,现在水果店里有多少箱苹果?
2.小华做一道减法题时,不细心把被减数十位上的9看成了6,把减数个位上的5看成了2,得到的结果是68。问:正确的结果是多少?
3.学校开运动会,参加跳远的有28人,跳绳的有34人,跑步的有22人,参加3项比赛的同学一共有多少人?4.4个小组的同学参加植树活动,一、二、三小组每组栽了8棵,四小组比其他每组多栽了2棵。4个小组一共栽树多少棵?5.一只小兔一天吃了5只胡萝卜,4只小兔一天吃多少只?
6.小明今年8岁,爷爷今年72岁,爸爸的年龄是小明的6倍。
(1)爸爸今年多少岁?
(2)爷爷比爸爸大多少岁?
参考答案一.选择题1.B2.B;C3.C4.B5.C6.A二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题1.(1)>
(2)<
(3)>
(4)=
2.103.18;304.(1)<(2)<(3)=
5.11;22;33;446.B,A四.计算题1.0;10;18;632.(1)5×3=15
(2)83-38=45
(3)4×6=24
五.作图题1.如图:六.解答题1.解:56-38+45=63(箱)
答:现在水果店里有63箱苹果。2.解:68+(90-60)-(5-2)=68+30-3=95答:正确的结果是95。3.28+34+22=84(人)4.8×4+2=32+2=34(棵)
答:4个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 各部门协同在生产计划中的意义
- 持之以恒行业月度个人持续改进计划
- 学期实践活动的安排计划
- 2024年聚光灯泡项目合作计划书
- 2024年墨汁及类似品项目合作计划书
- sql 教师管理系统 课程设计
- 期货交易软件课程设计
- 方素珍的课程设计
- 空间结构课程设计
- 桥梁课程设计外文翻译
- 施工现场巡查岗位职责
- 沪外教2011版七年级英语上册《UNIT1 Back to School》教案及教学反思
- 环境保护税课件
- 对流传热的理论基础课件
- 2024届江苏省苏州市振华中学数学七年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析
- 白砂糖生产工艺
- 新版病历书写基本规范
- 第五章病原物的致病性和寄主的抗病性课件
- 运输包装课件第四章冲击与脆值
- 网络安全为人民-网络安全靠
- 新型城镇化发展规划实施情况中期总结评估报告
评论
0/150
提交评论