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2023年部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.《松花江上》这首歌曲与哪一事件有关(

)。A.七七事变

B.九一八事变

C.南京大屠杀2.英法联军对中国发动了第二次鸦片战争,下列不属于其对中国的影响的是(

)。A.侵略者烧杀抢掠,给中国带来了灾难B.火烧圆明园,致使精美的皇家园林毁于一旦C.给英法两国带来了巨额利润3.作为志愿者参与公益活动是为了达到(

)的目的。A.救助他人B.赚取钱财C.消磨时间D.博取关注4.我们可以通过(

)的方式营造我们的家园。A.爱国守法B.和谐、民主C.团结,友善D.积极,进取5.下列(

)种公共生活是人们自发组织的?A.社会服务B.看电影C.志愿者服务活动D.各类体育比赛6.(

)是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人活动的人。A.志愿者B.劳动者C.诗人D.作家7.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。是(

)说的。A.焦裕禄B.雷锋C.王进喜8.(

)不属于公共场所。A.电影院B.小明家C.图书馆D.游乐场9.奶奶生病了,我可以(

)。A.让爸爸妈妈照顾她。B.只管自己好好上学。C.抽时间多陪陪她,安慰她10.下列标志属于公共标志的是(

)。①

A.①②③

B.①②

C.①③二.填空题(共10题,共28分)1.良好的(

)是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的(

)。2.每年的(

)是中国共产党建党纪念日。3.随着年龄的增长和(

)的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的(

)不一致。4.为保障公共生活的(

),政府一般会给公众提供一些公共物品或设备,如公园里的公共(

),道路、桥梁、路灯,为残疾人士修建的无障碍通道等。5.在公共生活中,我们要注意自己的(

),展示自己的(

)。6.我们坚持“日行一善”,从(

)做起,发挥公益的力量。7.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建(

)的公共生活。8.毛泽东率领党中央在(

)指挥了解放战争的三大战役,并召开了(

)全会,为最后的大决战和新中国的成立奠定了坚实的基础。9.(

)是中国革命的摇篮,以毛泽东为代表的中国共产党人在此创建了第一块农村革命根据地。10.1894年,日本发动了对中国的侵华战争,这一年正是中国旧历甲午年,史称(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.经过长期努力,中国特色社会主义即将进入新时代。(

)2.只有家族中有家风祖训留存下来的家风才是优秀家风。(

)3.国家制定了专门的《未成年人保护法》,保护我们未成年人,我们可以为所欲为。(

)4.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。(

)5.君君说吵架了谁道歉谁就输了,千万别做那种傻事。(

)6.维护公共利益是政府的事。(

)7.每年的10月1日被确定为中国共产党的诞辰纪念日。(

)8.我们小学生只要在校内爱护公共财物就行了。(

)9.和家人之间产生矛盾后,我们需要做的是理性面对。(

)10.李大钊是中国系统传播马克思主义的第一人,是中国共产党的主要创始人。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。交通场所

医院文化娱乐场所

候车室体育场所

电影院就诊场所

踢足球五.填表题(共1题,共12分)1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。六.简答题(共5题,共33分)1.请你以“你们的爱,我体会到了”为题,谈一谈你从家人的言谈举止中,体会到的家人对你的爱。2.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?3.你能说说吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害吗?为了提示人们远离毒品,请你设计一条宣传标语,提醒身边朋友和家人,远离毒品。4.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。5.通过你搜集的长征故事,了解长征所经历的艰难险阻。(1)列举两个长征故事?(2)你认为长征精神有哪些?(3)在新的时代,我们该怎样学习和传承长征精神?七.辨析题(共1题,共8分)1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?八.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出2条)九.综合题(共1题,共12分)1.生活中,同一件事,家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话:小明:妈妈,周日上午我想去吴同学家写作业,可以吗?A妈妈:去吧!路上小心,在别人家要有礼貌。B妈妈:去那个同学家,和谁一起去?大概多长时间?C妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!请你细心听完各位妈妈的话,你更喜欢哪个回应呢?其他的回应你又如何看待?聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢?参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.A7.B8.B9.C10.A二.填空题1.公共秩序;基础2.7月1日3.自主意识;想法4.正常秩序;座椅5.言谈举止;形象6.小事7.有序和谐8.西柏坡;七届二中9.井冈山10.甲午中日战争三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.填表题1.行注目礼,齐唱国歌;保持安静,虚心听讲;积极参加六.简答题1.爷爷、奶奶总是把最好吃的东西留给我。2.示例:街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护,良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。3.危害:摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。标语:1、珍爱生命,拒绝毒品;2、防毒反毒,人人有责。4.我家的家风是:互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例:孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他:“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。5.(1)一块银元、飞夺泸定桥、四渡赤水等(任举例两个即可)(2)长征途中铸就了不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的长征精神。(3)我们青少年,一定要接过长征前辈的火炬,让伟大的长征精神在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮丽的诗篇!回顾历史激发斗志,明白今天的幸福生活来之不易,从而更加珍惜今天的幸福生活,和安定团结的生活局面,以积极的态度发奋学习,为长大报效祖国打下坚实基础。七.辨析题1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。八.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)①勤俭节约②为国家、为民族不计得失③牺牲个人、献

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