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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.已知a÷b=c(a、b、c都是大于0的自然数),那么下面说法正确的(
)。
A.a是倍数
B.b是因数
C.c是因数
D.b、c都是a的因数2.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒,最多能放(
)个棱长为2分米的正方体木块。
A.14
B.15
C.123.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是(
)平方厘米。
A.6
B.10
C.15
4.一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是(
)。
A.95
B.70
C.905.既是3的倍数,又是36的因数的数是(
)。
A.2
B.4
C.15
D.186.5和7都是35的(
)。A.奇数
B.倍数
C.因数二.判断题(共6题,共12分)1.个位上是0的数都是2和5的倍数。(
)2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。(
)3.在非0的自然数中,除了质数就是合数。(
)4.既是奇数又是合数的最小的数是9。(
)5.偶数不全是合数,奇数不都是质数。(
)6.2019=3×673,所以,2019的最大因数是673。(
)三.填空题(共8题,共32分)1.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要________平方厘米硬纸板。
2.一个正方体的表面积是96平方分米,把它分成两个完全相同的长方体后,表面积增加了(
)平方分米,每个长方体的表面积是(
)平方分米。3.把两个长12厘米,宽6厘米,高7厘米的长方体粘合成一个大长方体,这个大长方体的表面积最小是________平方厘米,这个大长方体的表面积最大是________平方厘米。
4.填上一个合适的数字。(1)8(
),36(
),既是3的倍数又是2的倍数。(2)15(
),37(
),既是3的倍数又是5的倍数。(3)2(
)(
),既是3的倍数,又是2和5的倍数。5.如图(单位:厘米):①上面的长方体,上、下两个面的面积都是(
)平方厘米。②上面的长方体,左、右两个面的面积都是(
)平方厘米。③上面的长方体前、后两个面的面积都是(
)平方厘米。④上面的长方体的表面积的和是(
)平方厘米。6.在括号内填上合适的质数。①16=(
)+(
)
②35=(
)×(
)③22=(
)×(
)
④30=(
)+(
)⑤32=(
)+(
)
⑥65=(
)×(
)7.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了(
)平方厘米。8.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的,这个长方体的表面积是(
)平方厘米。四.计算题(共1题,共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共2题,共6分)1.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?2.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?六.解答题(共6题,共29分)1.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.2.3个棱长都是10cm的正方体堆放在墙角处(
如下图),露在外面的面积是多少?3.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。4.1001根小棒,装在9个相同的盒子里,如果要求每盒都是奇数,能不能装?5.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?6.文文在文化用品商店买了3种学习用品,单价都是奇数,售货员阿姨要她付28元,文文认为不对,你知道这是为什么吗?参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.A5.D6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.2522.32;643.624;708
4.(1)4;0(2)0;5(3)1;05.6.6;6.6;30.25;86.96.①5+11(或3+13);②5×7;③2×11;④13+17(或11+19,7+23);⑤13+19(或3+29);⑥13×57.1008.52四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.1种2.六.解答题1.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.2.10×10×(3+1+3)=700(
平方厘米)答:露在外面的面积是700平方厘米。3.解:①7cm、5cm、6cm②3dm、2dm、4dm③2m、0.5m、0
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