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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.(
)最容易滚动。A.长方体
B.正方体
C.球2.既不是质数又不是合数的是(
)。
A.1
B.2
C.3
D.43.一个合数至少有(
)个因数。
A.3
B.4
C.1
4.一个四位数253□,它能够被3整除,那么□中最大能填(
)。
A.7
B.8
C.95.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有(
)块同样的正方体。
A.5
B.6
C.76.有几堆摆好的小方块,从三个不同的方向观察看到的形状如下图,这里至少有(
)个小方块。A.7
B.8
C.9
D.10二.判断题(共6题,共11分)1.小华骑自行车的速度是250米/分,求2小时行了多少米,列式为250×2。(
)2.下图可以折成长方体。(
)3.两个奇数的和还是奇数。(
)4.把6的倍数按照从最小的一个开始排列起来有12、18、24、30……。(
)5.2,13,91,97这几个数都是质数。(
)6.合数至少有3个因数。(
)三.填空题(共8题,共20分)1.有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是(
)。2.常用的容积单位有(
)、(
)。3.填一填。1升=(
)毫升1立方分米=(
)升1立方厘米=(
)毫升1升=(
)立方厘米
2.5立方分米=(
)立方厘米4.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是(
)的倍数。5.棱长1厘米的小正方体至少需要(
)个可拼成一个较大的正方体。需要(
)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(
)米。6.填一填。19.6L=(
)mL
1325mL=(
)L。7.在括号内填上合适的容量单位。5(
)
250(
)
200(
)
5(
)8.两个同样的正方体可以拼成一个(
)体;最少(
)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(
)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共10分)1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?六.解答题(共6题,共31分)1.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?2.自然数中按是不是2的倍数可以分两类,一类是2的倍数,一类不是2的倍数.是2的倍数的数叫什么数?不是2的倍数的数叫什么数呢?3.填表.4.添上合适的线段,画成正方体.5.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?6.小芳和小军各买了1瓶同样的饮料,小芳正好倒满3杯,小军倒了2杯多。谁用的杯子容积大一些?为什么?
参考答案一.选择题1.C2.A3.A
4.B5.A6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.172.升;毫升3.1000;1;1;1000;25004.65.8;1000;106.19600;1.3257.升;毫升;毫升;升8.长方体;8;4四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.2.解:共有10种方法.六.解答题1.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米
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