山东省泰安市新泰市宫里镇初级中学（五四制）2023-2024学年七年级下学第二次月考语文试题

宫里中学2022年七下语文第二次阶段性作业评价本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（表述题）两部分。满分150分，考试时间120分钟。第Ⅰ卷（选择题共48分）一、（18分，每小题3分）1.下列各句中加点字的字音正确的是（）A.一座草顶、竹篾（miè）泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。B.爷爷的花事早不弄了，一摞一摞（luó）的花盆堆在墙根，它却长着！C.往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原来也是个孱（chàn）头。D.我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修茸（róng

）一下，给屋顶加点儿草。2.下列各句中没有错别字的一项是（）A.但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串零仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。B.他们的燃料已经告罄，而温度计却指在零下40摄氏度。C.那仁人至士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天愍人，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。D.予独爱莲之出淤泥而不染，擢清涟而不妖。3.下列各项中加点成语使用有误的一项是（）A.在疫情防控的战斗中，全国广大医务工作者英勇奋战，留下了许多可歌可泣的故事。B.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。C.我渐渐地大了，脾性儿也一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是垂垂暮老了。这时候，奶奶也去世了，真是祸不单行。D.他们兴高采烈地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗-----一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”。4.下列各句没有语病的一项是（）A.为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。B.全国安全生产局面虽然总体稳定向好，而且形势依然严峻，特别是重特大安全事故频发势头尚未得到有效遏制。C.为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。D.能否杜绝餐桌上的浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。5.下列各句中标点符号运用错误的一项是（）A.那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。B.啊，小桃树儿，我怎么将你遗在这里，而身漂异乡，又漠漠忘却了呢?C.翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。D.“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。6.下列表述错误的一项是（）A.《伟大的悲剧》的作者是匈牙利作家茨威格，他的代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。B.“保持安静”“态度诚恳”“风餐露宿”“推辞一番”四个短语分别为动宾、主谓、并列和补充短语。C.《登飞来峰》作者王安石，字介甫，号半山，临川（今江西抚州市临川区）人，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。D.普希金，俄国诗人，代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。二、阅读下面的文字，完成7～10题。（12分，每小题3分）紫藤萝瀑布我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的籐萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热阔！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽放似的。那里装的什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习慣。我只是凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过，流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫籐花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝千，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。7.文中画线空白处应依次填入的词语是（）A.迸起闪光驻足痛楚B.迸溅浅淡驻立痛楚C.迸溅闪光伫立痛楚D.迸起闪光伫立痛苦8.下列句子理解有误的一项是（）A.“但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢”反映了作者当时失落惆怅的情绪。B.“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”告诉我们，在遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的美好和长久保持坚定的信念。C.“我不由得停住了脚步”为全文埋下悬念伏笔。D.结尾“我不觉加快了脚步”是因为作者感受到前的紫藤花开得更茂盛，打算继续观赏。9.下列对文章的分析有误的一项是（）A.本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。B.文章中多处使用了比喻、拟人、排比、象征等修辞手法，使文章语言生动。C.本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强与美好。D.作者对紫藤萝花的描摹技艺高超，精彩传神。10.下列对本文语言风格的判断正确的一项是（）A.清丽峭拔，险中见奇 B.优美含蓄，自然流畅C.凝练幽默，通俗朴实 D.热情奔放，汪洋恣肆三、阅读下面的文字，完成11～14题。（12分，每题3分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！11.对下列加点字解释不正确的一项是（）A.水陆草木之花（的）B.予独爱莲之出淤泥而不染（用在主语和谓语之间，取消句子的独立性）C.菊之爱，陶后鲜有闻（少）D.牡丹之爱，宜乎众矣！（适宜）12.下列对选文理解错误的一项是（）A.“出淤泥而不染”象征君子的清高与孤芳自赏。B.“濯清涟而不妖”象征君子的庄重、质朴，不哗众取宠，不炫耀自己。C.“中通外直，不蔓不枝”象征君子的正直不苟、豁达大度。D.“香远益清，亭亭净植”象征君子美好的姿态气质。13.下列对文章理解有误的一项是（）A.文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹”为陪笔，引入下题，借景抒情，表达了作者对菊花、莲花以及牡丹的喜爱。B.文章以“君子”喻莲，表明了作者志在君子的道德情感。C.文章用“噫”字引领三个排比句，在排比句中，句式同中见异，变化有致，感情起伏。D.文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写，而是将牡丹衬在莲后，是对追名逐利者进行暗讽，意味深长，耐人寻味。14.下列对原文内容的理解，有误的一项是（）A.本文以莲为写作对象，用牡丹、菊花来衬托，突出了莲花的美好形象。B.本文以花喻人，用菊花比喻隐逸者，用牡丹比喻富贵者，用莲比喻君子。C.本文骈散相间，错落有致，音节和谐。D.《爱莲说》中的“说”是古代一种记叙性的文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者感情。四、阅读下面的文字，完成15～16题。（6分，每小题3分）游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。15.下列对“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”赏析有误的一项是（）A.“山重水复疑无路”描述诗人漫步青山碧水间，草木浓茂，山径蜿蜒，道路更加难以辨认。B.“柳暗花明又一村”写出诗人迷惘之际，突见前方花明柳暗间，农家茅舍俨然，顿时豁然开朗，喜形于色。C.这两句诗现多用来指在困境中要学会等待，学会欣赏，放松自己，期待未来。D.这两句诗超出了自然景色的描写，写景中寓含哲理。16.下面对本诗分析和理解正确的一项是（）A.诗歌首联写农家拿鸡和鱼招待客人，“足”字可见其热情好客。B.颈联中的“春社”是当时的一种庆祝活动，表达了农民在丰收后的喜悦之情。C.“拄杖”说明诗人已年迈，加之去职回乡后郁闷，所以诗人不愿乘月扣门叨扰人。D.这首诗描述村行沿途风光，充满了浓厚生活气息，流露出诗人对农村生活的热爱。第Ⅱ卷（表述题共102分）五、（17分）17.补写出下列名篇名句的空缺部分。（10分，每小题1分）（1）______________________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）（2）不畏浮云遮望眼，___________________。（王安石《登飞来峰》）（3）东边日出西边雨，___________________。（刘禹锡《竹枝词》）（4）云想衣裳花想容，___________________。（李白《清平调》）（5）___________________，犹及清明可到家。（陆游《临安春雨初霁》）（6）___________________，一寸光阴不可轻。（朱熹《劝学》）（7）凡事预则立，___________________。（《中庸》）（8）___________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）（9）灭烛怜光满，___________________。（张九龄《望月怀远》）（10）有约不来过夜半，___________________。（赵师秀《约客》）18.名著阅读填空题。（4分）《海底两万里》是法国著名的科幻和探险小说家的“海洋三部曲”之一，小说讲述了一个神奇的故事：一位叫的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“”（船的名号），在大海中自由航行。潜艇是船长在荒岛上秘密建造，船身坚固，利用发电。19.按照例句的结构形式，仿写句子(3分)例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。仿写：六、阅读下面的文字，完成20～23题。（19分）夏馥，字子治，陈留圉人也。少为诸生，质直不苟，动必依道。同县高俭及蔡氏，凡二家豪富，郡人畏事之，唯馥闭门不与高、蔡通。桓帝即位，灾异数发，诏百司举直言之士各一人。太尉赵戒举馥，不诣，遂隐身久之。灵帝即位中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人。馥虽不交时官，然声名为节等所惮，遂与汝南范滂、山阳张俭①等数百人并为节所诬，悉在党中。诏下郡县，各捕以为党魁。馥乃顿足而叹曰：“孽自已作，空污良善。一人逃死，祸及万家，何以生为？”乃自翦须，变服易形入山中，为冶工客作，形貌毁悴，积佣三年，而无知者。后诏委放，俭等皆出，馥独叹曰：“已为人所弃，不宜复齿乡里矣!”留赁作不归，家人求不知处。（选自《高士传》[晋]皇甫谧著）【注】①张俭：党锢祸起，张俭遭朝廷通缉而逃亡，许多人因收留他而家破人亡。20.用“/”给文中画波浪线的句子断句，限断3处。(3分)灵帝即位中常侍曹节等专朝禁锢善士谓之党人21.解释句中加线的词（4分）①灾异数发数：__________②悉在党中悉：__________③诏下郡县下：__________④变服易形入山中易：__________22.翻译下列句子（8分）（1）太尉赵戒举馥，不诣，遂隐身久之。（2）馥虽不交时官，然声名为节等所惮。23.结合文章内容，说一说夏馥的品格特点。（4分）七、阅读下面的文字，完成24～27题.（16分）盛开在心田的芦苇花向晚烟①单位大院门口往左，有个卖“野味”的，鱼，虾，泥鳅，野鸡蛋，野鸭蛋，还有鸟蛋。②卖野味的说，这些都是从芦苇坑里弄的，纯野味儿。③每当听到人们说，卖野味的可赚大了，无本生意，我心里总是隐隐作痛。④高三上学期，同桌买了个苹果MP3，看着他每天得瑟的样子，我心里痒痒的。可我知道，开学时的学费是母亲跑到三十多里外的姨妈家借的。然而，想要一个苹果的欲望仿佛春天茂盛的藤蔓，缠绕得我喘不过气来。⑤一个周末，我骑车回到家，鼓足勇气对母亲说，英语老师让买一个MP3。母亲不知道什么是MP3，但她一听是老师让买的，仿佛接到军令状，问清价格后，说了声“好”，放下饭碗就出去了。下午我返校时，母亲把1150块钱装到一个方便袋里，系好口，然后把方便袋放到我衣兜里。接着又从我兜里掏出来，把它放到我书包最里层的一个口袋里。并一遍遍嘱咐我，到了学校就赶紧交给老师。⑥又是一个周末。我上街买日用品，遇见同桌，戴着耳塞在学校大门口摇头晃脑，看见我，他说，想听吗？中午替我把饭买了，再替我……我连忙从脖子里掏出亮锃锃的苹果MP3，朝他一晃，然后大摇大摆地从他身边走过去，一边想象着他瞪大眼睛望着我的样子，心里蜜甜。⑦空气里忽而飘荡起一股刺鼻的腥味儿，抬头，看见旁边的路口有个塑料盆，盆里装着大大小小小的“鸡蛋”，紧挨塑料盆，地上铺着一块塑料布，上面摆放着鱼，虾和泥鳅。我捂紧鼻子快速离开，却忽而听到“便宜啦，大家快来买呀”的叫卖声，这声音仿佛一块磁石，把我牢牢定在地上。惶恐地转过头去，真的是她，一身花花搭搭的校服，一双芦苇花编制的草鞋，鞋上磨破的地方露出缕缕花絮，仿佛她头顶花白的头发，被风吹得零乱不堪。顿时，MP3里的声音变成一枚枚尖针，穿过耳膜，猛刺我的心肺。我一把揪下耳塞，转身跑了。⑧一场北风过后，我回家拿棉被，返校的路上，忽而想起母亲给我装的酱豆忘了带，于是折身回家。路过家后那片芦苇地，一个熟悉的身影一闪而过。或许是因为好奇，或许冥冥中有一根线牵