我国税收遵从的现状、成因及对策研究_第1页
我国税收遵从的现状、成因及对策研究_第2页
我国税收遵从的现状、成因及对策研究_第3页
我国税收遵从的现状、成因及对策研究_第4页
我国税收遵从的现状、成因及对策研究_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

论文的综合研究法介绍1.什么是综合研究法所谓综合研究法就是综合运用相关学科知识进行研究的方法。姜亮夫说:"最近,我写《楚辞通故自序》说到了一-些治学方法,我综合了一切社会科学来写'屈原赋,颇有游刃自如之乐。综合研究,不正是现代科学成就的主要方法吗?社会科学也得综合研究。"其实我们写学术论文,哪怕是分析一首诗,往往都需要采用综合研究的方法。譬如唐人张继的《枫桥夜泊》,此诗的诗题与诗句均有异文,这就涉及文献学知识。此诗中的"乌"与"江枫"作何解释,这就涉及语言学乃至生物学知识。此诗中的"枫桥""寒山寺"等地名,显然涉及地理学知识。此诗之所以成为写愁的代表作,显然与作者生平和时代背景密切相关,这就涉及史学知识。这首诗好在什么地方,要说出个道理来,显然需要掌握文艺理论知识。[6991所以我们在写学术论文时,应当自觉地运用综合研究方法。2.为什么要进行综合研究傅衣凌说:"我一向以为史学研究是各种知识的总和,章学诚的"六经皆史'论,是有一定道理的。"1700其实哲学社会科学的各个领域的研究工作,都要涉及各种知识,我们在第四讲"怎样读书"中"泛读"一节,已经讨论过这个问题,主要因为文学研究不可避免地要同其他学科发生这样或那样的关系。我国向有文史哲不分的传统。随着学术研究的深入发展,以及人类认识能力的局限性,原来的综合性学问被细分为文学、史学、哲学、语言学等等。如前所说,我们的研究对象不可避免地会涉及许多学科,我们在进行文学,或史学,或哲学研究时,应当具有整体意识,并兼用相关学科知识。"因为在历史上,无论是一种风尚、一个流派、一部著作的形成、发展和变化,都是纷糅交错地呈现出来的,后人当然可以分别从文、史、哲等不同角度作探讨,但若能进行综合的研究,也就可以理解得更全面、更深入。我国历史上出现过许多博大精深的学者,都是沿着文史不分的道路而攀登学术高峰的。"7011钟敬文指出:"每门科学的对象都有它一定的范围、界限,那种科学本身也是如此。但是,每种科学的对象和那种科学本身,又和周围其他科学对象或紧或松的联系着。作为一位科学工作者,只是熟悉专业的东西是不够的。他必须注意那些跟自己专业有比较密切关系的科学对象及。其科学本身。这是一般的规律。"7021姜亮夫还在《我是怎样摸索进入人文科学这一行道的》中,谈到只有开展综合研究才能把问题谈深谈透:要证实一件事物的全体所需要的知识,是非常广阔的,凡此事物有关的科学,你都得用到,这就是所谓"综合".要综合一切有关学科,才能说明某-一个学科。譬如,我不满意我的《屈原赋校注》,就是因为未曾使用一切语言、历史、风习、民风、民族、地理、博物、生理、氏族社会、政治、哲学乃至天文、物理、化学等等许多知识,细细引入,以详释各词语。于是,后来我尽量引进,尽量发挥,改写成为《楚辞通故》。我更感觉我综合的能力,仍不够得很。联想到司马迁、班固的《史记》《汉书》两书,包括了一-切学问;《说文》《尔雅》也是天文、地理、音乐、博物无所不包。下面我们就举一一个具体的例子,钟敬文谈道:我国古典神话中的女娲,她的社会的、文化的主要功绩,是用泥土造人、用石块补天和用芦灰止洪水等。她是一个母系时代的大女神,这是大家现在容易想到或承认的。但是她用泥土造人和用石块补天等活动,跟当时的社会事象到底有什么密切关系?关于这点,有的同志往往只简单地把它归于原始人奇诡的幻想。有些同志虽然多少接触到当时的事象,但说的颇为模糊。其实,我们如果具有一定的原始社会史(或原始文化史)和现代民族志、民族学等的知识,这种问题是可以比较解说得清楚的。原始社会中的母系(或母权)时代,在考古学上正是所谓"新石器时代".制陶术是这个时期的技术特征之--.而在陶器制造的初期(像农业发明的初期一样),它的制造

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论