+初中语文古诗词诵读《春江花月夜》课件++统编版高中语文选择性必修上册

张若虚，扬州人,唐代诗人。曾官兖州兵曹。与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。仅《全唐诗》录存《代答闺梦还》、《春江花月夜》两首。其中，《春江花月夜》是唐诗中的一株奇葩。他在诗风上厌恶六朝以来的空洞艳体，追求自由豪放，富有理想的高远意境。知人论世

《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗”、“春风第一花”、“孤篇横绝，竟为大家”。

被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。

【古今评说】

作者创作此诗时,也许是宦游在外,也许是羁留异乡。在一个月朗风清、春暖花开的夜晚,作者漫步江边。他仰望挂在天边的一轮皎月,沐浴着湿润的江风,面对滚滚流去的江水,嗅着淡淡的花香,不禁在景色中沉醉。于是他感慨万千,诗兴大发,临江赋诗,从月生写到月落,以“春、江、花、月、夜”为背景,抒发孤舟游子的相思之情和明月楼中思妇的相思之苦,同时探索人生哲理与宇宙奥秘。【背景探寻】

春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明！

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？

人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。

白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？

可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。

斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。ingianeniouaieniau

七言古体，全诗四句一韵，一共九韵。每一韵构成一小段。音调变化丰富自由，受格律限制小。

思考1：文章标题点出几种意象？春、江、花、月、夜

思考2：诗题为“春江花月夜”，核心意象是哪个？月

思考3：

这首诗是按照什么线索展开的？

以月升月落的时间顺序为线索初读思考思考4：找出“月”的行动轨迹线索月生月悬月斜月落春江潮水连海平,海上明月共潮生。江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。思考5：全诗可分为几层？一二三月下之景月下之思月下之情春、江、花、月、夜美景的描绘由景引发的对宇宙人生的哲理思考抒写思妇游子的两地相望相思之情。画面美哲理美情感美（1—8句）（9—16句）（17—36句）第一部分：春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。思考：开头八句通过对哪些意象的描写，运用了什么修辞营造了什么样的意境，抒发了怎样的情感？意境：清幽静谧、幽美恬静情感：赞叹大自然的奇丽景色，表现对美好生活的怀念和向往。意象=物象+思想感情即融合了作者思想感情的物象（景物、事物）称为意象。意境指诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界。如：王维的《山居秋暝》中，有空山、明月、清泉、翠竹、浣女、渔舟等意象，这些意象共同勾勒出一幅明丽清幽的画面。积学储宝雄浑壮丽大漠孤烟直，长河落日圆幽清明净明月松间照，清泉石上流沉郁孤愁野旷天低树，江清月近人和谐静谧渡头余落日，墟里上孤烟开阔苍凉千嶂里，长烟落日孤城闭高远辽阔落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色第二部分：江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。

月下沉思图1、请结合第二部分，思考“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”的作用。起到过渡作用。是对前面景色的总结，江天无尘，明月孤寂。【承上】清明澄澈的天地宇宙间，只有一轮孤月悬在空中，这就自然地引起了诗人的遐思冥想，起到了过渡作用。江天一色，背景寥廓，“孤月”中的“孤”字是作者主观感情的投射。【启下】面对良辰美景，引发了作者的遐想，作者提出了什么样的问题？“江畔何人初见月，江月何年初照人？”

这种思想，在历代文人的诗中也是屡见不鲜的：链接：今人不见古时月，今月曾经照古人。——李白《把酒问月》

对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。——曹操

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。——苏轼

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷

诗人自然也没有找到答案，于是又转入对人类在宇宙间生存状态的思考：宇宙永恒，明月常在；而生命呢，就个体而言何其短暂！感慨:“人生代代无穷已，江月年年望相似。”个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，“代代无穷已”的人生就和“年年望相似”的明月得以共存。哲理:江月永存，人生易逝，但人生代代相续，同样即为永恒。4、简析“不知江月待何人，但见长江送流水”的表达效果。

两句中的“待”、“送”两字，运用了拟人化手法。把月亮写得很有感情，为了见到它期待的人，可以年年长明不衰。诗人由仰望月轮，又低头见长江“送”走的一江春水。江月有恨，流水无情，诗人自然地把笔触由上半篇的大自然景色转到了人生图像，引出下半篇男女相思的离愁别恨。依然是过渡句。月下之情白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树总写春江花月夜中思妇与游子两地思念。思妇怀远图游子思归图第三部分：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？胜:能承担，能承受。这四句表现了什么思想感情？用了哪些意象来表现？请简要分析。【白云、浮云】白云飘忽，是游子离别的象征；浮云终日行，游子久不至。——杜甫(唐)【青枫浦、南浦】送别之地，暗示离别之意；【扁舟子】比喻游子的行踪不定；人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。——李白【明月楼】是思妇望月怀人之所。这些意象将相思之苦表现得十分具体形象。此四句总写春江花月夜中游子和思妇的两地相思之情。——情感美前四句运用了什么抒情方式？直接抒情：“愁”、“相思”，直抒胸臆，抒发离愁别绪和思念之情。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？间接抒情：通过对“白云”、“扁舟”和“明月楼”这些意象的描写表达游子思妇的两地相望相思之情。可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。思妇怀远图"思妇"指怀念远出丈夫的妇人。唐朝的思妇诗已自成一派，内容上大致分三类:1.被征戍边地的征人妻2.重利轻别离的商人妇3.外出游学求取功名的举子妻思想感情上有些抒发对战乱时妻离子散家破人亡的感慨，有些诗歌中还带有作者自己怀才不遇之意。

“徘徊”将明月拟人化，既写出明月光影明灭的自然属性，又将明月人性化，它好像怜悯思妇的孤独寂寞，因而陪伴在思妇身旁，久久徘徊，不忍离去。

诗中怎样细腻地表现思妇对游子的相思之苦的？请结合“徘徊”、“卷”、“拂”等词进行分析。

但思妇似乎并不领情，思妇因明月增添相思之苦，想“卷”去和“拂”走惹人愁思的清辉，但卷而不去，拂之还来。“卷”、“拂”二字生动地表现出思妇内心的惆怅和迷惘。

古时制衣的料子如罗纫、缟练等大都是生料，必须捶捣，使之柔软熨贴，做成的衣服才能穿着舒适。妇女把织好的布帛铺在平滑的板（称为“砧”，一般为石制上，用木棒（称为“杵”）敲平，这个过程称为“捣衣”，也叫“捣练”;有时是在衣服做成之后进行捶捣,前人诗歌中也统称“捣衣”。何为“捣衣”？意象积累——捣衣

捣衣的机械重复的劳作，砧声单调悠长，有助于摒除外虑，心志专一，对思念之情起到凝聚与强化的作用。正因如此，捣衣的动作和与之相关的清砧的声响，成为古典诗歌中“思妇”主题下最为常见的意象之一。月下捣衣，风送砧声这种境界，不仅思妇伤情，也最易触动游子的情怀，因此捣衣意象也是思乡主题的传统意象之一。长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。——李白不辞捣衣倦，一寄塞垣深。——杜甫飞鸿影里，捣衣砧外，总是玉关情。——晏几道西风繁杵捣征衣，客子关情正此时。——陆游一天霜月明，几处砧声起。客梦已难成，秋色无边际。——辛弃疾意象积累——捣衣乡书何处达？归雁洛阳边。——王湾(唐)云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。——李清照乡书不可寄，秋雁又南回。——韦庄巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。——高适欲尽此情书尺素，浮雁沉鱼，终了无凭据。——晏几道驿寄梅花，鱼传尺索，砌成此恨无重数。——秦观客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。

——《饮马长城窟行》鸿雁传书指通信。也有以鸿雁来指代书信。尺素，书信别名。以鲤鱼代称书信有几种说法，有“双鱼”“双鲤”“鱼书”等。而且古代人还常常把书信结成鲤鱼形状。意象积累——鱼雁昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。游子思归图这八句写游子想家，描写了哪四种伤情意象？伤梦、落花、水流、月斜。前后意象区别：春江——流春（春半）花林——落花明月——斜月（落月）伤梦、落花、水流、月斜写出了自然界美好春光的流逝，这不免让游子想到青春逝去，有家难回的凄苦和落寞。由梦境的描述回到现实的诗句是哪四句？写出了诗人怎样的感情。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。承接上文写游子因思念至极，因思成梦，由梦生怜；然后，由倒叙闪至现实：眼前月已西沉，夜已将尽，可怜这远方游子依旧没有回家。“沉沉”写出了不能如愿归家的沉重心理和孤寂之情。“无限路”写出了游子与思妇天各一方，衬托了他的相思之苦。“满”写出了无穷无尽的离愁。全诗小结

画意

哲理

诗情月下之景月下之理月下之情春江花月夜月色清凉月色朦胧人生无尽宇宙永恒思妇怀远游子思归春江花月图月下沉思图思妇怀远图游子思归图1．在《春江花月夜》中，描写明月随着潮水从海上升起、与张九《望月怀远》中的“海上生明月”一句有异曲同工之妙的句子是：

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。

2．在《春江花月夜》中，描写月光照耀下波光闪耀千万里，所有的江水都酒满了月光的句子是：

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3．在《春江花月夜》中，用比喻的手法写出了开遍鲜花的树林闪烁着雪珠般的光芒的句子是：

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。

4．月亮是客观事物，但在诗人的笔下，月亮也带有主观感情。诗人张若虚独自一人漂泊在外，孤单之情油然而生，因此他的《春江花月夜》描写到的月亮给人的感觉也是孤单的，“

，

”这一句就是最好的证明。5．张若虚的《春江花月夜》融写景、抒情和哲理于一体，艺术价值很高。写春江花月之夜景，抒思乡孤独之情，其中“

，

”这两句则渗透了人事变幻、江月水恒的哲理。《春江花月夜》理解默写春江潮水连海平

海上明月共潮生滟滟随波千万里何处春江无月明江流宛转绕芳甸

月照花林皆似霰江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮人生代代无穷已

江月年年只相似6．在《春江花月夜》中，用拟人的手法写出了江上的月亮仿佛在等待着什么人，而长江则源源不断地运输着流水的句子是：

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。7．在《春江花月夜》中，连用两个问句写出了舟上的游子和楼上的妇女分别后互相思念的句子：

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。

8.在《春江花月夜》中把“月”拟人化，写月光怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊不忍去的句子是:

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9.在《春江花月夜》中，月光引起的情思在深深地搅扰着思妇，“

，

”两