23《黄继光》（教学设计）统编版语文四年级下册

/《黄继光》教学设计一、教学目标1.知识与技能：通过自主学习，了解黄继光的英雄事迹，理解课文内容，提高阅读理解能力。2.过程与方法：通过朗读、讨论等方式，感受黄继光的英勇精神，学习他为了国家和人民英勇献身的精神。3.情感态度与价值观：激发学生的爱国情怀，培养他们热爱祖国、英勇顽强的品质。二、教学内容本课是一篇描写英雄人物的文章，讲述了黄继光在抗美援朝战争中的英勇事迹。课文通过详细描述黄继光用身躯堵住敌人机枪射口，为战友们争取时间，最终壮烈牺牲的过程，展现了他的英勇顽强和无私奉献精神。三、教学重点与难点重点：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，感受黄继光的英勇精神。难点：理解黄继光为什么能毫不犹豫地用身躯堵住敌人的机枪射口，体会他的英勇献身精神。四、教具与学具准备1.教具：多媒体课件、黑板、粉笔2.学具：课本、练习册、文具五、教学过程1.导入新课（1）激发兴趣：同学们，你们知道吗？在我们伟大祖国的历史上，有很多英勇的英雄人物。今天，我们要学习一位抗美援朝战争中的英雄——黄继光。（2）板书课题：黄继光2.自主学习（1）让学生默读课文，了解黄继光的英雄事迹。（2）学生分享学习心得，讨论黄继光的英勇精神。3.朗读感悟（1）分组朗读课文，体会黄继光的英勇精神。（2）全班齐读，感受英雄的伟大。4.教学拓展（1）让学生讲述自己了解的其他英雄人物事迹。（2）讨论：为什么黄继光能毫不犹豫地用身躯堵住敌人的机枪射口？5.小结回顾本节课我们学习了黄继光的英勇事迹，感受了他的无私奉献精神。我们要学习他的英勇品质，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。六、板书设计黄继光英勇事迹英勇精神七、作业设计1.熟读课文，巩固生字词。2.写一篇关于黄继光的英雄事迹的短文。3.思考：如何在学习、生活中发挥黄继光的英勇精神？八、课后反思本节课通过学习黄继光的事迹，使学生感受到了英雄的英勇精神，激发了他们的爱国情怀。在教学过程中，要注意关注学生的学习反馈，适时调整教学方法，以提高教学效果。同时，要注重培养学生的朗读能力，让他们在朗读中感受英雄的伟大。在《黄继光》教学设计的课后反思部分，需要重点关注的是“如何在学习、生活中发挥黄继光的英勇精神？”这一点。黄继光是中国人民志愿军战士，在抗美援朝战争中，他用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼当场阵亡，年仅21岁。中国人民志愿军给他追记特等功，追授“特级英雄”称号；所在部队追认他为中国共产党党员；朝鲜民主主义人民共和国追授他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章和一级国旗勋章。黄继光的英勇事迹体现了他坚定的理想信念和崇高的道德品质。他面对生死考验，毫不犹豫地选择了牺牲自己，保护战友和部队，掩护部队完成了收复高地的任务。这种英勇精神在我们的学习和生活中同样具有重要的现实意义。那么，如何在学习和生活中发挥黄继光的英勇精神呢？一、坚定理想信念，树立正确的人生观和价值观黄继光之所以能在关键时刻挺身而出，源于他坚定的理想信念。他在入党申请书中写道：“在祖国人民面前，我要最小最小，祖国利益面前，我要最大最大。”这表达了他对党和人民的忠诚和对国家利益的至上追求。我们在学习和生活中，也要树立正确的人生观和价值观，坚定信念，始终把党和人民的利益放在首位。二、培养崇高的道德品质，弘扬优良传统黄继光的英勇事迹体现了他崇高的道德品质。他在生死关头，毫不犹豫地选择了牺牲自己，保护他人。这种无私奉献的精神是我们学习和生活中必须弘扬的优良传统。我们要学会关爱他人，乐于助人，培养团结协作、互助互爱的品质。三、勇于担当，积极投身社会实践黄继光在战场上勇于担当，我们在和平时期也要积极投身社会实践。在学习中，我们要敢于挑战自我，勇攀学术高峰；在工作中，我们要敢于负责，勇于担当；在社会生活中，我们要积极参与公益活动，为社会发展贡献力量。四、坚持不懈，克服困难，追求卓越黄继光的英勇事迹告诉我们，只有坚持不懈，才能战胜一切困难。我们在学习和生活中，也要坚定信念，勇往直前。遇到困难和挫折时，要学会坚持，相信自己，克服困难，追求卓越。五、传承和弘扬英雄精神，培育民族精神黄继光的英勇精神是我们民族精神的重要组成部分。我们要传承和弘扬这种精神，培育民族精神，为中华民族伟大复兴而努力奋斗。黄继光的英勇精神是我们学习和生活中宝贵的财富。我们要从他的事迹中汲取力量，坚定理想信念，培养崇高道德品质，勇于担当，积极投身社会实践，坚持不懈，克服困难，追求卓越，传承和弘扬英雄精神，培育民族精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。学习方面的应用1.刻苦学习，追求卓越：黄继光在战场上表现出的英勇无畏，源自于他平时艰苦的训练和对自己的严格要求。学生在学习上也应该坚持不懈，勇于探索，不断提升自己的知识和技能水平。2.克服困难，勇于创新：面对学习中遇到的难题和挑战，学生应该学习黄继光不畏艰难的精神，勇于尝试新的学习方法，创新思维方式，不断突破自我。3.团队合作，共同进步：黄继光的故事强调了集体主义精神。在学习中，学生应该积极参与小组讨论，与同学协作，共同解决问题，实现共同进步。生活方面的应用1.关爱他人，传递温暖：黄继光牺牲自己，保护战友的行为，体现了他对战友的深厚情谊。在现实生活中，学生应该学会关心他人，帮助有需要的人，传递正能量。2.诚实守信，树立榜样：黄继光的事迹教育我们要诚实待人，言行一致。学生在日常生活中应该做到诚实守信，成为一个值得信赖的人，并以此为荣。3.积极参与，服务社会：黄继光的精神鼓励人们积极参与社会活动，为社会做出贡献。学生可以通过参与志愿服务、社区活动等方式，将黄继光的英勇精神转化为实际行动。心理素质的培养1.培养坚韧不拔的意志：黄继光面对生死考验时所展现出的坚韧意志，是我们在面对生活压力和挑战时的宝贵精神财富。学生应该通过体育锻炼、心理训练等方式，培养自己的坚韧意志。2.学会自我调节，保持乐观：黄继光的故事告诉我们，即使在最艰难的时刻，也要保持乐观的心态。学生应该学会自我调节情绪，保持积极向上的心态，面对生活的起伏。道德品质的塑造1.无私奉献，不求回报：黄继光的无私奉献精神是社会主义核心价值观的重要体现。学生应该在学习、生活中养成无私奉献的习惯，不计较个人得失。2.遵守纪律，尊重规则：黄继光在执行任务时严格遵守纪律，这体现了他对集体和国家的忠诚。