【必考题】中考初三语文上模试题附答案

选择题（每题1分，共5分）1.下列词语书写完全正确的是：A.蛊惑野骛翡翠震怒肺腑B.醇酒羽觞胆怯豺狼蠢笨C.耕耘色缩花瓣栀子驱逐D.苍脆精致呻吟蜿蜒明媚2.下列句子中没有语病的是：A.今年省教育厅继续开展农村教师素质提升，培训人数超过一万。B.今年，高港区将造林目标重点转向村庄绿化，推进新农村建设。C.记者在调查地方政府治污不力的问题时，当地官员横加干涉，其根本原因是滥用公权在作怪。D.温总理在亲笔回信中指出，学校要为学生服务农业、参与社会实践、深入农村搭建更多的平台3.下列关于作者解说错误的是：A.鲁迅我国伟大的文学家、思想家、革命家。散文集《朝花夕拾》B.泰戈尔英国作家、诗人、社会活动家。作品有《沉船》、《新月集》等C.高尔基法国作家，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。D.李白唐代诗人，被称为“诗圣”。作品有《将进酒》、《静夜思》4.下列语句标点使用正确的一项是：A.“这好像是席加洛夫将军家的狗”，人群里有人说。B.我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”C.我那时并不知道这所谓猹是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。D.在困难面前，你是退避三舍呢？还是勇往直前？5.名着阅读：A.图片是教材“名着导读”中某作品的插图，请你根据自己的阅读体验，写出书名：《》。（1分）B.“我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的”，这句话是插图作品中的女主人公对（人名）说的话。（1分）判断题（每题1分，共5分）1.《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片，上世纪七十年代至今一直脍炙人口，深受广大人民群众的喜爱。2.两岸实现“三通”以来，去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝，呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。3.今年上半年长江中下游出现60年罕见旱情，湖泊干枯、河流断流、农田开裂，灾区人民心急如焚。4.骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注，它警示我们要切实加强对青少年的思想道德教育和法制教育。5.《出师表》中“受任于败军之际，奉命于危难之间”来形容一个人临危受命，勇挑重担。填空题（每题1分，共5分）1.竹鸡带着跳舞的尾巴，。(《对岸》)2.关关雎鸠，在河之洲。，。(《关雎》)3.在苍茫的大海上，。(《海燕》)4.这是胜利的预言家在叫喊：“!……”(《海燕》)5.求之不得，。(《关雎》)简答题（每题2分，共10分）1.解释下列加点词语的意思。A.谤讥于市朝谤：B.客之美我者美：C.莫不私王私：D.时时而间进间：2.将下列语句译成现代汉语。A.由此观之，王之蔽甚矣。B.群臣吏民能面八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个关于环保主题的海报，要求包括至少三种不同的环保元素，并简要说明这些元素的意义。2.创建一个以“科技创新改变生活”为主题的海报，展示至少三种科技发明如何影响日常生活。3.设计一个以“文化遗产保护”为主题的海报，选择至少两种文化遗产，并解释其保护的重要性。4.创建一个关于“可持续发展”主题的海报，展示至少三种可持续发展的实践方法。5.设计一个以“健康生活方式”为主题的海报，列出至少三种健康生活方式的关键要素。九、概念解释题（每题2分，共10分）2.什么是“生物多样性”，为什么它对地球生态系统至关重要？3.简述“可再生能源”的概念及其与环境保护的关系。4.解释“全球变暖”的原因及其对地球环境的影响。5.什么是“循环经济”，它如何与可持续发展的目标相联系？十、思考题（每题2分，共10分）1.思考如何通过教育来促进社会公平和减少贫困。2.探讨科技发展对个人隐私和数据安全的潜在影响。3.分析全球化对不同国家和地区文化的影响。4.思考如何在保持经济增长的同时保护环境。5.探讨社交媒体在现代社会中的作用及其对社会交往的影响。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.分析当前全球食品安全问题及其对社会稳定的影响。2.探讨教育在提升国家竞争力中的作用。3.分析气候变化对人类居住环境的影响。4.探讨科技发展对医疗保健行业的变革。5.分析文化交流在促进国际理解和和平中的作用。一、选择题答案1.B2.B3.B4.C5.A二、判断题答案1.正确2.正确3.正确4.正确5.正确三、填空题答案1.钓鱼的人带着跳舞的尾巴2.窈窕淑女，君子好逑3.狂风卷集着乌云4.让暴风雨来得更猛烈些吧5.寤寐思服四、简答题答案1.解释下列加点词语的意思。A.谤讥于市朝谤：公开指责或批评B.客之美我者美：赞美C.莫不私王私：偏爱D.时时而间进间：偶尔2.将下列语句译成现代汉语。A.由此观之，王之蔽甚矣。从这个角度看，王的蒙蔽非常严重。B.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。所有的大臣、官吏和百姓能当面指责我的过错的，将受到上等的奖赏。五、应用题答案1.描述一个环保活动，并解释其对环境的影响。2.解释如何通过科技创新改善交通系统。3.分析一种文化遗产的保护措施及其重要性。4.描述一种可持续发展的实践方法，并解释其原理。5.列举至少三种健康生活方式的关键要素。六、分析题答案1.分析当前全球食品安全问题及其对社会稳定的影响。2.探讨教育在提升国家竞争力中的作用。3.分析气候变化对人类居住环境的影响。4.探讨科技发展对医疗保健行业的变革。5.分析文化交流在促进国际理解和和平中的作用。七、实践操作题答案1.设计一个关于环保主题的海报。2.创建一个以“科技创新改变生活”为主题的海报。3.设计一个以“文化遗产保护”为主题的海报。4.创建一个关于“可持续发展”主题的海报。5.设计一个以“健康生活方式”为主题的海报。1.基础知识积累与运用：考查学生对汉字书写、词语理解、语法知识等基础语文知识的掌握。2.阅读与理解：考察学生对文章内容的理解、分析能力，包括对文章主题、结构、语言特点等的把握。3.古诗文默写：测试学生对古诗文的记忆和理解能力，包括对古诗文名句的默写。4.名着阅读：评估学生对名着的理解和分析能力，包括对名着内容、主题、人物形象等的分析。5.应用题：考察学生将所学知识应用于实际问题的能力，包括对现实问题的分析和解决。6.分析题：测试学生对复杂问题的分析和综合能力，包括对问题的深入思考和多角度分析。7.实践操作题：评估学生的实际操作能力和创造性思维，包括设计、制作等实际操作。学生知识点详解及示例1.基础知识积累与运用：学生需要掌握汉字的书写规范，理解词语的含义，正确使用成语和标点符号等。示例：正确书写和理解成语“心急如焚”的意义。3.古诗文默写：学生需要记忆和理解古诗文的内容，能够准确地默写出古诗文中的名句。示例：默写《关雎》中的名句“关关雎鸠，在河之洲”。4.名着阅读：学生需要理解名着的内容和主题，分析名着中的人物形象和情节发展。示例：分析《红楼