福建省2024五年级语文下册第一单元考点梳理评价课件新人教版

单元考点梳理评价1第一单元考点梳理评价时间:40分钟字词句基础。一1.【字形】看拼音，写词语。

祖父的园子里，有绿色的mà

zhɑ(

蚂蚱

)，金色的qīng

tíng(

蜻蜓

)，飞舞的hú

dié(

蝴蝶

)，还有yīng

tao(

樱

桃

)树。这真是一个令人向往的地方。蚂蚱蜻蜓蝴蝶樱

桃2.【易错音】下列词语中加点字的读音正确的一项是(

B

)。A.涟漪．(yī)

玷．污(zhàn)B.虬．枝(qiú)

秉．性(bǐng)C.稚．子(zhuī)

澄．澈(chéng)D.供．品(gòng)

倭．瓜(wěi)B3.【新情境，字形】龙龙抄写词语时，不小心写错了一个字，

下列哪一项是他写错的？(

B

)A.

B.

C.

D.

B4.【字义】下列诗句中的加点字解释有误的一项是(

A

)。A.也傍．桑阴学种瓜(傍晚)B.山衔落日浸寒漪．(水中的波纹)C.草满池塘水满陂．(池岸)D.童孙未解供．耕织(从事)A5.【新材料，字义】“由南平市浦城县多家单位承．办的‘弘扬

非遗文化感受剪纸魅力’青少年剪纸社会实践培训活动在

县文化馆举办。”这句话中，“承”字的意思是(

B

)。A.托着，接着

B.承担C.继续，接续

D.接受(命令或吩咐)B6.【词语运用】下列句子中加点词语运用不恰当的一项是

(

D

)A.当老师把问题的答案公布出来时，他才恍．然．大．悟．。B.著名翻译家郑克鲁先生将译书当成使命，乐．此．不．疲．。C.雪白的山峰耸立着，与蔚蓝的天空相．映．成．趣．。D.莆田人民的“母亲河”木兰溪上只漂着几条船，真是

不．可．胜．数．！D7.【标点符号】下列标点符号使用有误的一项是(

C

)A.我把水往天空一扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”B.童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有自己的童年。C.拍一拍手，仿佛大树都会发出声响：叫一两声，好像对面

的土墙都会回答似的。D.想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我一块手

绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。C8.【新题型，句子概括】各用一个字概括下列句子描写的情

景，概括得最准确的一项是(

A

)。①漆黑的夜晚，闹钟的嘀嗒声清晰而响亮。②七月的太阳炙烤着大地，路旁的白杨树似乎要燃烧起来了。③在100米决赛中，他以飞人般的速度冲向终点，夺得了

金牌。A.静

热

快

B.静

热

忙C.闹

火

快

D.闹

火

忙A9.【口语交际】典典想要了解父母的童年生活，为此他列出了

一个问题清单。下面是清单中的几个问题，其中不恰当的一

项是(

B

)A.小时候玩过哪些玩具？B.哪一年结婚的？C.下课后喜欢玩什么游戏？D.7岁时最喜欢吃什么食物？B①在阳光的照射下，每一只贝壳都闪耀着绚丽的光彩。②他们三个一群，五个一伙地聚在一起，不时传来打闹声

和嬉笑声。③我们来到一片沙滩上，看到这里的贝壳真漂亮呀！④拾贝壳的人很多。⑤这声音和海涛声混在一起，组成了一支奇特的交响曲。A.③④①②⑤B.③④①⑤②C.③①④②⑤D.③①④⑤②10.【句子衔接】给下列句子排序，正确的一项是(

C

)。C积累与背诵。二11.

⁠，村庄儿女各当家。12.古诗中有童真童趣。杨万里的“

⁠

，

”绘声绘色地描写了儿童以冰

为钲的童趣；而雷震的“，

，

”把牧童的天

真调皮和悠闲自在描写得生动形象。昼出耘田夜绩麻稚子金盆脱晓

冰彩丝穿取当银钲牧童归去横牛背短笛无腔信口吹13.《游子吟》中，用比喻的修辞手法表达作者对母爱的赞颂

的诗句是：“

，

。”谁言寸草心报得三春晖课文主题与理解。三14.下列哪两句古诗不是描写儿童生活的？(

C

)A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。B.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。C.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。C15.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)“草满池塘水满陂”，两个“满”字写出了水草丰美的

景象。

(

√

)(2)《祖父的园子》选自萧红的长篇小说《呼兰河传》。

(

√

)√√(3)《梅花魂》中外祖父一共哭了三次，可见他是个多愁善

感的人。

(

×

)(4)“我的小月亮，我永远忘不掉你！”这句话采用了间接

抒情的表达方式。

(

×

)××16.想一想下面的句子在表达上有什么特点，再照样子写一

写。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒

冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

⁠