浙江省杭州市下沙区重点达标名校2024年中考语文适应性模拟试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省杭州市下沙区重点达标名校2024年中考语文适应性模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列对诗歌分析不正确的一项()偶题朱熹青山门外翠紫堆,幅巾①终日面崔嵬②。只看云断成飞雨,不道云从底处③来。(注):①幅巾:古代文人用绢一幅束发,称为幅巾,为一种表示儒雅的装束。②崔嵬:山高大不平,这里指山。③底处:何处。A.“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束,诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。B.“终日”一词,含蓄地表达了诗人厌倦读书生活,希望早日得到朝廷重用的急迫心理。C.第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象,却不知云从何处来,因而悟出凡事都要追根溯源的道理。D.这首诗抒写诗人生活中的偶然所见,虽然着笔不多,却耐人寻味,能够引导人们积极思考。2.下列词语中没有错别字的一项是()A.滞碍擎天柱相提并论睡眼惺忪B.理睬流水帐鸦雀无声怒不可遏C.闲暇里程碑左右逢圆漫不经心D.呕歌掉书袋言简意赅融会贯通3.请选出注音与书写完全正确的一项()A.簇新(cù)舂谷(cōng)胆怯(què)涡行(wō)B.顷刻(qīng)目睹(dǔ)纤绳(xiàn)抢地(qiāng)C.官讳(huì)苟安(gǒu)拘泥(ní)意蕴(yùn)D.囫囵(hú)瘦削(xuē)绯红(fēi)咆哮(páo)4.阅读下面的文字,完成下列小题。读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,;其傅彩也,;其长才也,。炼达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。1.文中加点字的注音,不正确的一项是()A.怡(yí)情 B.傅(fù)彩 C.处(chù)理 D.狡黠(xiá)2.文中画线的词语,书写错误的一项是()A.炼达 B.统筹 C.藻饰 D.犹如3.在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()A.最见于独处幽居之时最见于处世判事之际最见于高谈阔论之中B.最见于处世判事之际最见于独处幽居之时最见于高谈阔论之中C.最见于高谈阔论之中最见于独处幽居之时最见于处世判事之际D.最见于独处幽居之时最见于高谈阔论之中最见于处世判事之际5.下列句子没有语病的一项是()A.在“大众创业、万众创新”的大潮中,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。B.“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的力量。C.为加快我市经济发展的步伐,我们要尽力争取国内外投资,搞好基础设施建设,发展生态节水农业、文化旅游业和服务业。D.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。6.《中国诗词大会》是央视一档全民参与的诗词节目,以“赏中华诗词、寻文化基础、品生活之美”为宗旨,通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。下面,请你也来参加!(1)请在下面对联横线处填入一个恰当的选项,将其补充完整。(只填序号即可)人似秋鸿来有①,事如春梦了无②。A.情B.信C.痕D.声(2)请从表格中识别并写出一句关于春节的完整七言诗句。把花后符桃总新梨换清旧落(3)考考你。“鸡声茅店月,人迹板桥霜”中,茅店是指;李贺“茂陵刘郎秋风客,夜闻马嘶晓无迹”中,“刘郎”指;“如何四为天子,不及卢家有莫愁。”(李商隐)7.默写。⑴困于心,_____,而后作;征于色,发于声,_____。(《生于忧患,死于安乐》)⑵双兔傍地走,_____?(《木兰诗》)8.阅读下列名著选段,完成下列小题。(一)智真长老便唤首座、维那,商议剃度这人;分付监寺,都寺,安排斋食。只见首座与众僧自去商议道:“这个人不似出家的模样。一双眼却恁凶险!”众僧道:“知客,你去邀请客人坐地,我们与长老计较。”知客出来请赵员外、鲁达,到客馆里坐地。首座、众僧禀长老说道:“却才这个要出家的人,形容丑恶,相貌凶顽,不可剃度他,恐久后累及山门。”长老道:“他是赵员外檀越的兄弟。如何撇得他的面皮?你等众人且休疑心,待我看一看。”焚起一柱信香,长老上禅椅盘膝而坐,口诵咒语,入定去了;一炷香过,却好回来,对众僧说道:“只顾剃度他。此人上应天星,心地刚直。虽然时下凶顽,命中驳杂,久后却得清净。正果非凡,汝等皆不及他。可记吾言,勿得推阻。”首座道:“长老只是护短,我等只得从他。不谏不是,谏他不从便了!”(二)话说当日智真长老道:“智深,你此间不可住了。我有一个师弟,现在东京大相国寺住持,唤做智清禅师。我与你这封书,去投他那里,讨个职事僧做。我夜来看了,赠汝四句言,你可终身受用,记取今日之言。”智深跪下道:“洒家愿听偈言。”长老道:“遇林而起,遇山而富,遇州而迁,遇江而止。”鲁智深听了四句偈言,拜了长老九拜,背了包裹,腰包,肚包,藏了书信,辞了长老并众僧人,离了五台山,迳到铁匠间壁客店里歇了,等候打了禅杖,戒刀,完备就行。寺内众僧得鲁智深去了,无一个不欢喜。长老教火工、道人自来收拾打坏了的金刚、亭子。过不得数日,赵员外自将若干钱来五台山,再塑起金刚,重修起半山亭子,不在话下。1.结合原著简述鲁达到五台山出家的原因及其离开五台山前往东京大相国寺途中的遭遇。2.结合选文和原著对鲁智深在五台山所作所为的叙述,简要分析鲁智深的形象特点及作者这样写的用意。3.众僧皆厌恶鲁智深,而智真长老却认为此人“正果非凡”,请谈谈你的看法。二、阅读9.赏析诗歌蜀相①杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。注:①《蜀相》:唐肃宗上元元年的春天,安史之乱还没有平息。杜甫探访了诸葛武侯祠,写下了这首感人肺腑的千古绝唱。1.颔联用了什么表现手法?有什么作用?2.尾联表达了诗人哪些情感?10.阅读与赏析陈禾陈禾,字秀实,明州鄞县人。举元符三年进士。(时)天下久平,武备宽弛,东南尤甚。禾请增戍①、缮城壁,以戒不虞。或指为生事格②不下其后盗起人服其先见。时童贯权益张,与黄经臣等表里为奸③,搢绅④侧目。禾曰:“此国家安危之本也。吾位言责,此而不言,一迁给舍⑤,则非其职矣。”首抗疏⑥劾贯。复劾经臣:“怙宠弄权,夸炫朝列。每云诏令皆出其手,言上将用某人,举某事,已而诏下,悉如其言。夫发号施令,国之重事,黜幽陟明,天子大权,奈何使宦寺⑦得与?”论奏未终,上拂衣起。禾引上衣,请毕其说。衣裾落,上曰:“碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?此曹⑧今日受富贵之利,陛下他日受危亡之祸。”言愈切,上变色曰:“卿能如此,朕复何忧?”内侍请上易衣,上却之曰:“留以旌直臣。”①增戍:增加防守兵力。②格:搁置。③表里为奸:内外呼应做坏事。④搢绅:同“缙绅”,士大夫的代称。⑤迁给舍:指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏:上书直言。⑦宦寺:宦官。⑧曹:辈,等。1.解释下列加点的词。武备宽弛,东南尤甚或指为生事人服其先见此国家安危之本也2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是()例句:此曹今日受富贵之利A.渔人甚异之 B.此则岳阳楼之大观也 C.宋何罪之有 D.公将鼓之3.用“/”给文中划线句子断句。(划三处)或指为生事格不下其后盗起人服其先见。4.用现代汉语翻译文中画横线的句子。禾引上衣,请毕其说。陛下不惜碎衣,臣岂惜碎首以报陛下?11.阅读下面说明类非连续性文本,完成后面小题(文本一)一项全球调查显示,中国已经成为全球第一“感冒大国”。在过去的一年里,有超过10亿人次的国人得过感冒,感冒时间平均长达18.5天。但是,国人对感冒治疗仍没有建立正确认知。虽然大多数医生和药师建议感冒患者在家休息更有利于康复,同时也可避免将疾病传播给他人,但是依旧有75%的受访者曾在感冒或流感期间坚持外出工作。另外,不遵医嘱自行服药或混合服药、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药等现象更是比比皆是。(选自《广州日报》)(文本二)流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。一般秋冬季节是其高发期,所引起的并发症和死亡现象非常严重。该病是由流感病毒引起,可分为甲、乙、丙三型,甲型病毒经常发生抗原变异,传染性大,传播迅速,极易发生大范围流行。(选自百度百科《流感》)(文本三)感冒和流感相似,但也有不同。感冒即普通感冒,俗称伤风。流感的全身症状比普通感冒严重,常常有比较明显的头痛、全身肌肉酸痛和乏力。流感一般伴有寒战和高热,普通感冒一般不发热,即便发热也是中度或轻度的,没有寒战。感冒的病原体复杂多样,多种病毒、支原体和少数细菌都可以引起感冒。普通感冒往往是个别出现,流行性感冒则是病人成批出现。普通感冒主要是对症治疗,如出现流鼻涕、打喷嚏的症状时可以服用康泰克药物;咳嗽、咳痰等症状较重时可选择祛痰和止咳药物,出现高烧,可服用一些退烧药物对症治疗,如羚羊感冒片、银翘解毒片等。大部分感冒和流感有一个共性,它们都是病毒性疾病,迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物。(选自《大众健康》)(文本四)美国普拉瑟教授对“睡眠与感冒关系”进行了实验研究:他在124名实验志愿者的鼻孔中滴入了能引起普通感冒的鼻病毒,其中48人“成功”患病。通过数据统计,每晚睡眠时间小于5小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.5倍;睡眠5~6小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.2倍,睡眠6~7小时的受试者和睡7小时以上的人患感冒的概率不相上下。(选自《百科知识》)(文本五)医生不建议感冒患者擅自使用消炎药进行治疗,不当使用消炎药会增加不良反应的风险。因为普通感冒是一种自限性疾病,多由病毒感染引起,消炎药也就是抗菌药物,抗的是细菌而不是病毒,故不建议用抗菌药治疗普通感冒,且抗菌药物预防细菌感染是无效的。只有当感冒合并细菌感染时,才应在医生指导下应用抗菌药物治疗,如感冒并发鼻窦炎、中耳炎、肺炎等。由于目前尚无专门针对普通感冒的特效抗病毒药物,所以主要是对症治疗,以缓解感冒症状为主要目的,同时注意休息、适当补充水分、保持室内空气流通,避免继发细菌感染。当然,感冒治疗时,除了药物治疗,心理安慰同样必不可少。当家人感冒时,可以借助舒适的休息环境、温暖的食物、轻揉的抚触等,或者帮助其回想过去对抗感冒的经历,都能有效缓解感冒患者的症状,减轻感冒对身体造成的不舒适感。(选自人民网)(文本六)防治流感,在饮食上应该注意少食用高脂肪类和辛辣类等刺激性食物,可以适量多吃山药、百合等具有益气养阴清热功效的食物,既有助于提高机体正气御邪,又有一定清解上焦热邪的作用。同时,饮食也应荤素搭配、营养均衡,可以适量喝点汤汤水水,比如白菜豆腐汤,就有很好的清热解毒功效。(选自《北京日报》)1.下列说法不符合原文意思的一项是()A.导致中国成为“感冒大国”的因素很多,其中不遵医嘱自行服药或混合服药、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药是最关键的因素。B.流感的传播方式主要是空气中的飞沫和接触传播。C.流感同普通感冒比,其症状严重得多,但二者同属病毒性疾病。D.判断流感的主要依据是有明显的头痛、全身肌肉酸痛和乏力,并伴有寒战和高热。2.(文本四)中普拉瑟教授的实验得出的结论是什么?3.(文本一)中加点处运用了哪种说明方法?有什么作用?4.下列句中加点的词语能否删去?为什么?它们都是病毒性疾病,迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物。5.小李的爷爷,奶奶都患了流感。爷爷发烧,咳嗽,引发了肺炎;奶奶,浑身无力,四肢酸痛。小李父母建议他们都要去乡村诊所输液治疗。假如你是小李,请你综合选文材料内容,为他们提出合理的出行及治疗建议。12.非连续文本阅读材料一:从植物学特征看,辣椒属于菅花类茄科,灌木,半灌木,一年或者多年生。辣椒果实的形状、大小、颜色因品种类型不同而差别明显。辣椒的形状,常见的有扁圆形、圆球形、长线形、圆锥形、樱桃形等多种形状。辣椒果实的颜色过去一般为红、绿两色,经过人工的裁培选育,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色俱全,五彩缤纷。辣椒除了食用和观赏之外,还可人药。辣椒主要以果实供药用,茎和种子也可入药,《药检》记载,辣椒能“祛风行血、散寒解郁、导滯、止泻、擦癣”。现代医学研究发现辣椒还有兴奋神经、控制血压、开胃消食、止痛、减肥等功效。辣椒能有上述功能主要是辣椒素起作用。材料二:辣椒等蔬莱营养成分对比表(每100克含量)含量成分品种辣椒青甜椒红甜椒番茄蛋白质(克)1.60.91.30.9碳水化合物(克)4.53.85.32.5热量(千卡)26.021.030.01.60钙(毫克)12.011.013.08.0胡萝卜素(毫克)0.730.361.600.35抗坏血酸(毫克)185.089.0159.012.0材料三:据记载,明朝末年(约30年),辣椒被引进中国。而大量的传入,大约是康熙二十二年(公元1683年)大开海禁之后了。辣椒种子一落脚湖南,就在这里迅速生根、开花、结果,赢得了这片土地上人们的酷爱。辣椒在湖南落户,究其缘由,大概可做以下分析:首先是地理与气候的原因。据说在全球同一纬度上,有一条“辣带”,从南美,经太平洋诸岛,贯穿亚洲大陆至东亚、东南欧、北非。湖南便处在这条“辣带”的一个圆点上。其次是与饮食习惯有关。湖南人嗜辣,无辣不香,故民间有“小菜半边粮,辣椒当衣穿”的说法。湘菜中的名菜“剁辣椒蒸鳙鱼头”“满堂红”等都是因为辣椒入菜而色香味格外俱全。再次是精神文化的原因。“吾湘变,则中国变;吾湘存,则中国存。”湖湘在明初和清初因战乱有两次大规模移民和人口的重新组合,这样,逐渐形成新民风,也逐渐形成了坚忍、敢作敢当、忍耐刻苦、骁勇强悍的湖湘气质。另外,“一方水土养一方人”,食物对人性格的影响是不可忽略的。可谓是“辣椒烈性一相逢,便胜却人间无数。”辣椒与辣人一拍即合,人文特征与辣椒的特质融合相通。1.下列说法与原文意思不相符合的一项是()A.辣椒果实的颜色经过人工的栽培选育之后,各色俱全,五彩缤纷。B.红甜椒各种营养成分的含量比辣椒、青甜椒、番茄都高,尤其胡萝卜素的含量居高。C.辣椒被大量引进中国,大约在公元1683年大开海禁之后。D.辣椒的药用功能,主要是辣椒中的辣椒素起作用。2.下列说法不正确的一项是()A.上述文字主要介绍了辣椒的属性、功效、营养成分含量及在湖南落户的缘由。B.“材料二”采用了列数字、画图表等说明方法,介绍了不同类辣椒及番茄的营养成分含量。C.“材料三”中“辣椒在湖南落户,究其缘由,大概可做以下分析”一句中的“大概”体现了说明语言严谨的特点。D.辣椒落户湖南就是因为辣椒的特质与湖南的人文特征相通,因而辣椒与辣人一拍即合。3.请你根据上面材料所阐述的知识,结合以下的链接材料,回答问题。[链接材料]①湖南老百姓用辣椒制成的单方和偏方十分灵验,如辣椒水疗冻疮、辣椒和生姜熬水治感冒、鮮辣椒捣碎敷伤口治蛇咬伤等等。②以中华人民共和国第一次授衔为例,十大元帅中彭德怀、贺龙、罗荣桓3人,占30%;十名大将中有粟裕、黄克诚、陈赓、谭政、萧劲光、许光达6人,占60%;57名上将中19位湖南人,占33.30%;176名中将中有45位湖南人,占25.5%;1359名少将中有129位湖南人,占10%。(1)老百姓用辣椒制成的单方或者偏方为什么比较灵验?(2)据上述材料推测,影响湖南人性格和气质的因素可能有哪些?13.传统文化的“传”与“承①在激荡社会变革中的中国传统文化,正面临空前严峻的传承危机。②因为面临危机,所以需要传承。今天,我们如何传承传统文化?我认为,“传承”分“传”和“承”两个部分,“传”就是记录、保存、延续。对于传统文化,“传”的基本含义就是将其尽可能地保存原样。“传”的实质,就是尽可能使它延长,尽可能使它符合原来的内容。③“传”是无条件的,不需要进行选择,也不需要考虑它有用没用,尽最大可能先保存下来再说。我们这样讲,有人会问,落后的、保守的甚至是反动的传统文化,该不该保护?也要保护。举个很极端的例子,希特勒当年屠杀犹太人的集中营,现在就被列为了世界文化遗产,那么一个罪恶的地方,为什么还要把它作为文化遗产加以保护留存呢?因为它是人类历史的一部分。如果这个集中营不保存下来,后人便不能够通过它真切地感受那段历史,了解人性还能恶到那种程度。④进一步思考,我们知道,后人的智慧并不一定比前人强,比如金字塔的产生、玛雅文明的兴衰,今天我们仍无法用科学进行解释.传统文化中包含了大量古人的智慧,这些智慧我们今天可能还无法理解,甚至以为是迷信,但并不代表我们永远无法理解。如果让传统文化匆匆消亡而不加保存,那我们就永远失去了理解古人智慧的机会。这也是我们建议把传统文化先尽量保存下来的重要原因。事实上,有些国家在这方面做得很不错。⑤目前,我们对传统文化的保存,主要问题仍然是具有很强的选择性、功利性。以非遗为例,可以作为旅游资源开发的,或者可以拿到市场上换钱的,我们对它就比较热心,反之则比较冷漠这样一来,有现实利用价值的非可能会得到较好的保护,而暂时没啥实际用处的非遗便会无人问津。另外,一些非遗传承人,为了在市场上赚钱养活自己,往往会随意改变非遗的内容和形式,以满足当代人的需要,这种保存也是不周全的。在传统文化的保存我们可以向一些国家学习。⑥总而言之,传统文化不仅是人类记忆和人类历史的一部分,而且还可能蘊含着今人还无从知晓的智慧,再加上由于失去了存在的物质基础而正面临消亡的危机,所以我们应该无条件地、尽最大可能地把传统文化先保存下来,这就是传统文化传承中的“传”。1.作者表达的主要观点是什么?2.有人认为本文的题目有问题。请说说你的观点,并且简述理由。3.第②段一第⑤段,作者围绕传统文化的“传”,依次写了“传”的基本含义、“传”的实质、___、_____等内容。4.请简述第③段、第④段两段能不能互换?请说说理由。5.对下列这段文字在文中的位置及其作用理解正确的一项是比如日本,某项传统文化项目一旦被列为保护对象,其传承人就会像“国宝”一样,完全由政府供养,不需要他(她)想办法养活自己,他(她)的任务就是“传”—带徒弟,把掌握的东西教给徒弟,教会了,任务就完成了。在我看来,传统文化的“传”,就应该这样。A.第⑤段结尾举例说明哪些国家做得很不错。B.第⑥段结尾举例说明可以向哪些国家学习。C.第⑤段结尾举例论证保存传统文化可以让我们有理解古人智慧的机会。D.第⑥段结尾举例论证有些国家可以通过非功利性的方式保存传统文化。三、语言表述14.根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联。

春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。

上联是:春水船如天上坐;下联为:在戏剧节招贴画征集活动中,下面两幅作品脱颖而出,请你选出一幅最能体现戏剧节特点的招贴画,并结合画面说明理由。选择:理由:四、写作15.以下作文,任选其一。作文(1)他(她)曾教过我作文(2)阅读下面的材料,按要求作文。一个猎人与朋友到草原上打野兔。其间,猎人突然发现远处的地平线在冒烟,很快他和朋友就听到“噼啪噼啪”的声音,他意识到自己遭遇了草原野火。火势在蔓延,火迅速向他们身边推进,速度非常快,根本来不及逃脱。猎人马上从口袋里掏出火柴,把两人周围的干草和灌木点着。于是,他们就站在一块被烧焦的光秃秃的地上了。大火迫近了,他们用毛巾捂住嘴,紧紧抱在一起。随后,火从四周一掠而过,他们却毫发无损一因为烈火烧过的地方不必再惧怕火。所有战胜困境的经历如同文中曾燃烧过的草地一样,对我们而言,都是一种财富。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。作文要求:(1)选择你最擅长的文体,表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的感情。(2)认真书写,力求工整、美观。(3)文中请不要出现真实的姓名、校名、地名。(4)不少于600字。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项。ACD三项正确。B项错误。“幅巾终日面崔嵬”的意思是:高耸的山峰终日云遮雾绕像戴着头巾。这是表面意思,深层意思是人要终日学习时间オ不会浪费。并不是“希望早日得到朝廷重用的急迫心理”。2、A【解析】

试题分析:考查字形的识记。A.正确;B.流水帐-流水账;C.左右逢圆-左右逢源;D.呕歌-讴歌。据此,答案为A。3、D【解析】

试题分析:A.舂谷(cōng)-(chōng)、胆怯(què)-(qiè)、涡行-蜗行;B.顷刻(qīng)-(qǐng)、纤绳(xiàn)-(qiàn);C.拘泥(ní)-(nì);D.正确。据此,答案为D。4、1.C2.A3.D【解析】1.C.处理chǔ。2.A.炼达——练达。3.开头几句写的是读书的目的,考虑与前一句的词语对应即可。“怡情”指怡悦心情。是在“最见于独处幽居之时”,“傅彩”指着色。是在“最见于高谈阔论之中”,“长才”指优异的才能。是在“最见于处世判事之际”。故选D。5、C【解析】

A.缺少主语,应该删去“使”;B.搭配不当,应该把“新思路”改为“新蓝图”;D.语序不当,应该改为:不仅让人怀念童年时的美味,而且引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考。故选C。6、(1)①B②C(2)总把新桃换旧符(3)旅馆;刘彻(汉武帝);纪。【解析】

(1)此题考查学生诗词积累背诵默写能力。“人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕”出自宋代诗人苏轼的《正月二十日与潘郭二生出郊寻春忽记去》全诗是:“东风未肯入东门,走马还寻去岁村。人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。江城白酒三杯酽,野老苍颜一笑温。已约年年为此会,故人不用赋招魂。”故答案:B信。C痕。(2)此题考查学生诗词积累和默写能力。注意题干的要求“关于春节”“完整的七言诗句”“一句诗”。结合所学可知这几个字包含的诗句是:总把新桃换旧符。出自宋代王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。(3)考查对诗歌内容的理解。读懂诗句大意,结合知人论世的方法解读。“鸡声茅店月,人迹板桥霜”:鸡声嘹亮,茅草店沐浴着晓月的余辉;足迹凌乱,木板桥覆盖着早春的寒霜。此诗标题是《商山早行》,是温庭筠此次离开长安赴襄阳投奔徐商经过商山时所作。所以这里的“茅店”是指旅馆。“茂陵刘郎秋风客,夜闻马嘶晓无迹”出自《金铜仙人辞汉歌》,是唐代诗人李贺因病辞职由京师长安赴洛阳途中所作的一首诗。大意:茂陵里埋葬的刘郎,好像秋风过客匆匆而逝。“刘郎”指汉武帝刘彻。汉武帝当日炼丹求仙,梦想长生不老。结果,还是像秋风中的落叶一般,倏然离去,留下的不过是茂陵荒冢而已。尽管他在世时威风无比,称得上是一代天骄,可是,“夜闻马嘶晓天迹”,在无穷无尽的历史长河里,他不过是偶然一现的泡影而已。诗中直呼汉武帝为“刘郎”,表现了李贺傲兀不羁的性格和不受封建等级观念束缚的可贵精神。“如何四纪为天子,不及卢家有莫愁”出自唐代李商隐的《马嵬二首》。根据以上分析填充即可。7、⑴衡于虑而后喻⑵安能辨我是雄雌【解析】

本题都是机械的识记题,根据自己的识记积累,填出上下句即可,要注意“衡”“喻”“辨”等字的正确写法。8、1.鲁达为救被欺辱的金氏父女,三拳打死了镇关西后出逃,在赵员外的帮助下到五台山出家。在前往大相国寺途中,制服了占山为王、要强抢刘太公女儿的小霸王周通,后在赤松林遇见史进,两人在瓦罐寺除掉了崔道成和丘小乙,火烧瓦罐寺。2.鲁智深在五台山出家做和尚,不参禅,不守清规戒律,下山喝酒,醉打山门,毁坏金刚,逼众僧吃狗肉,事后还请长老评理,刻画了鲁智深率性而为、无拘无束、粗鲁莽撞、却又如孩子般可爱的形象。作者将人物置于不同环境(或与人物反差很大的环境)中,表现其不同性格特征和反抗道路,具有真实性和可读性。3.鲁智深在《水浒传》中,算得上是一个善始善终,修成正果的人物:他一生路见不平,行侠仗义,除恶务尽,如救素未谋面的金氏父女;对朋友侠肝义胆,有情有义,如野猪林暗中护送好友林冲,危难时出手相救;不贪色,不贪钱财,不留恋功名,如擒方腊立大功后不愿还京做官,最后在浙江听潮信而圆寂。鲁智深用自己的修行说明其是有佛心、佛缘的人,印证了智真长老的慧眼。【解析】

1.考查对名著人物故事情节的理解。根据对原著的阅读理解可知,鲁达在酒馆认识了金翠莲,帮助金翠莲,资助金翠莲父女逃离虎口。三拳打死镇关西,,为躲人命官司,鲁达在雁门县巧遇金老,金老把恩人鲁达请到家中,并与收金翠莲做外室的赵员外相见,赵员外对鲁达表达了佩服之情,帮助他到五台山出家。鲁智深破酒肉戒,二次大闹文殊院,无奈之下智真长老甩锅给自己的师弟,将鲁达派往大相国寺。鲁智深下山,在桃花村遇桃花山二头领小霸王周通欲强娶刘太公之女。鲁智深为刘太公解除逼婚之忧,假扮太公小女,打了来庄逼亲的周通,大头领李忠为二头领报仇,与鲁达相认。后到瓦罐寺,那些僧人都向他诉苦,后来才知道,这寺庙已被一僧一道霸占。僧人叫崔道成,道人唤丘小乙。巧遇史进,再后来结果了二人的狗命。那鲁达本是菩萨心肠,回头惦念着老和尚和那妇人,但见只剩下尸首,一时痛苦,遂火烧了瓦罐寺。2.本题考查了人物形象和故事情节的积累。学生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。鲁达在大闹五台山,又是喝酒,又是吃狗肉,打倒了金刚,推翻了亭子,直闹得佛场众僧人“卷堂大散”。鲁智深看似犯戒的行为,其实是他对盲目修行的反抗。又表现他率性而为、无拘无束、粗鲁莽撞、孩子般可爱的形象。3.能结合名著情节具体阐述即可。鲁智深打郑屠,原本也没有想打死他,只因为他嫉恶如仇,下手狠了一点,三拳就把镇关西给打死了。但鲁智深马上就想到:“洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”他急急地回到自己住的地方,拿了很少一些东西,大部分东西都舍弃了,马上出逃。按照宋太祖赵匡胤定下的规矩,鲁智深是提辖,这种行为是没有死罪的,何况他打死的又是一个欺诈人的郑屠。但规矩是规矩,现实是现实,武松也是官员,打死的是害人性命的奸夫淫妇,照样成为了刑徒。当他第二次打死了人,在墙上留下自己的名字,为的是不连累无辜,马上逃亡。不过,这种明智之举和鲁智深比较起来,显得有点儿觉悟晚了些。一般人来说,财物可以舍弃,这个提辖的官职是很难舍弃的,即便是定罪服刑,期满后还是可以继续当官的。史进杀了县里的两个都头,还要找师傅王进,幻想着日后讨个出身;杨志杀了牛二,到了北京大名府照样做了提辖。但这只是特例,一般情况下,很多人没等到熬过那一百杀威棒,就已经一命呜呼了。鲁智深没有史进般的幻想,也不是武松那般思维单纯,他的智慧比一般人深。鲁智深有一双慧眼。如果说,这双慧眼还不能像佛祖一样识人的话,鲁智深的慧眼能识事。鲁智深能抛却尘世,毫不犹豫地选择出家,具有佛缘。鲁智深与佛有缘,他救的那个金翠莲没有回东京,而是嫁给了五台山下一个有钱的赵员外。这个赵员外是五台山文殊院寺庙里的一个大施主,他曾经许下一个心愿,要在寺庙里剃度一个人,而恰恰一直没有个合适的,直等到鲁智深来填补。这是当时一种上层人的行为,信佛之人要把自身献给佛,因为社会因素还不能让他天天待在寺庙,于是就找一人代替他敬佛,前代有皇帝也这样干过。鲁智深正好成为了这样一个人,而介绍他前去的又是文殊院最大的施主檀越,难道不是与佛有缘吗?而鲁智深对于要当和尚,竟然没有丝毫的犹豫。其实对于当和尚与否的选择,丝毫不必杀了人选择逃亡少动心思。人当了和尚,官司再也与己无关了。但同样的,世俗上也等于再没有这个人了。结婚生子传宗接代已经和这个人无关了,一般人能不费一番思量吗?鲁智深在只知道这些不知道任何佛家规矩的情况下,爽快地答应当和尚,只能认为与佛有缘。二、阅读9、1.反衬(以乐景反衬哀情),表达了诗人对祖国中兴的希望感到渺茫的忧伤之情。(或忧国忧民之情)2.表达了诗人对诸葛亮才智品德的崇敬和功业未遂的感慨以及忧国忧民之情。【解析】1.试题分析:考查诗句所使用的表现手法及其作用。“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。”两个关键字是“自”和“空”。诗人用这两个字表达了自己对祠堂景物的特殊感受:春色固然美好,祠庙却如此寂寥冷清,只有诗人形单影只地来拜谒,难道武侯被人遗忘了吗?草色越青,鸟音越美,这种感受越强烈。所以这里运用的是以乐景反衬哀情的方法。2.试题分析:考查诗句所抒发的思想感情。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”“英雄”指那些壮志未酬而含恨终身的英雄人物,也包括诗人自己。这两句表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。作答时首先要读懂诗句,然后再联系写作背景。10、1.(1)松弛;(2)有的人;(3)佩服;(4)根本。2.B3.或指为生事/格不下/其后盗起/人服其先见。4.(1)陈禾拉住皇上的衣服,请求让自己说完。(2)陛下不惜被撕破衣服,我难道敢吝啬头颅来报答陛下吗?【解析】1.本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。“弛”,本义即为“松弛”;“或”,古今异义,今义为“或许”,古义为“有的人”;“服”,一词多义,有衣服、佩服、服从等意,这里意为“佩服”;“本”,本义即为“根本”。做题时要结合语境,认真分析,确认词义。2.本题考查辨析文言虚词的能力。文言虚词是文言文学习的基本内容,要特别注意重点虚词的用法。作答本题时,首先要把握“之”的基本用法,然后结合语境来分析。例句和B项中的中“之”,意思都是“助词,的”;A项中的“之”,意为代词;C项中的“之”,意为“助词,宾语提前的标志”;D项中的“之”,意为“助词,起调节音节的作用,无实义”。故选B。3.本题考查文言断句的能力。文言文断句的前提是对文意的领会。首先通读全文,了解文意,依据语境断句。可借助标志性词语断开比较明显的地方,分清谓语动词的界限,注意对称句式,常见虚词的位置及词性,也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助句式,借助对话词“曰”、“云”等。本句是一个主谓句,要注意谓语动词“格”和虚词“其”都应用于句首,另外“人服其先见”是一个主谓句,所以应在“格”“其”和“人”前断开。4.本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:(1)引,拉;上,皇上;毕,完。(2)岂,难道;首,头颅;报,报答。参考译文:陈禾,字秀实,明州鄞县人。考中元符三年进士。天下长久太平,军备松弛,东南一带尤其严重。陈禾请求增加守军、修补城墙,用来防备不测。有人指责这是无端生事,搁置起来不予批复。后来盗贼闹事,人们才佩服他的预见能力。当时童贯的权势越加扩张,和黄经臣一起执掌大权,内外呼应做坏事,士大夫因畏惧而不敢正视。陈禾说:“这是国家安危的根本啊。我所处职位有进言的责任,这时候不进言劝谏,一旦调任给事中,进谏就不是我的本职了。”他首先上书直言弹劾童贯。又弹劾黄经臣:“依仗恩宠玩弄权势,在朝廷同列中夸耀自己。常常说诏令都出自他的手中,说皇上将任用某人,举行某事,不久诏书下达,都跟他所说的相同。那发号施令,是国家的重大事情,降免昏庸官吏和提拔贤明之士,是天子的大权,怎么能让宦官参与其中?”陈禾论奏还没结束,皇上就恼怒地拂衣而起。陈禾拉住皇上的衣服,请求让自己说完。衣袖被撕落,皇上说:“正言撕破我的衣服啦。”陈禾说:“陛下不惜被撕破衣服,我难道敢吝惜头颅来报答陛下吗?这些人今天得到富贵的好处,陛下将来会遭受危亡的祸患。”陈禾的言辞更加激烈,皇上改变了脸色说:“你能像这样尽心进言,我还有什么可忧虑呢?”内侍请皇上换衣服,皇上回绝他说:“留着破衣表彰正直的大臣。”11、1.A2.睡眠时间的长短与患感冒的几率成反比;只要保证6小时以上的睡眠时间就可以降低患感冒的概率。3.列数字,用一连串数字具体说明过去的一年中国人患感冒人数之多,持续时间之长,不听从医生建议的比率之大。4.不能删去。“迄今”从时间上进行了限定,意思是到现在为止,还没有有效的抗流感病毒治疗药物,将来会有的。去掉了,意思就不准确了。5.治疗建议:①爷爷奶奶年龄偏大,不能自作主张胡乱吃药,应该到正规医院配合医生治疗;②爷爷在患流感的同时肺部又感染了细菌,应该按照医嘱除了用抗病毒药物外还要用抗菌类药物。奶奶则没有必要用抗菌类药物;③爷爷奶奶出行都应有家人陪同照顾,并戴好口罩,防止交叉传染;④家人应给予两位老人更多的关心与陪伴,为他们创造一个舒适的休息环境;⑤力争让他们保持一个良好的睡眠;⑥清淡饮食,荤素搭配。【解析】

1.本题考查学生对文段的理解。A.根据材料一可知,“不遵医嘱自行服药或混合服药、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药”是国民对感冒治疗没有健全认知的表现,并不是导致中国成为“感冒大国”的因素;选项错误;故选A。2.本题考查学生提取信息和整合信息的能力。根据“每晚睡眠时间小于5小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.5倍;睡眠5~6小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.2倍,睡眠6~7小时的受试者和睡7小时以上的人患感冒的概率不相上下”可知,睡眠时间越短,患感冒的概率越高,保持6小时以上即可降低患感冒的概率。3.本题考查说明方法及其作用。材料一中加点的词都是数字,可见运用的是列数字的说明方法。结合说明的内容来看,目的在于以这一系列数据,“超过10亿人次”“长达18.5天”“75%的受访者”表现过去的一年中国人患感冒的很多,而且为了工作很多人不听从医生的建议,使说明更准确,更具说服力。4.本题考查说明文语言。解答时,先要表明态度,再说明原因。“迄今”的意义是到现在为止,是对时间范围的限制,表示截止到现在没有特效抗病毒的治疗药物,但是未来会研制出来的,与实情相符,语言严谨留有余地,体现了说明语言的严密性。5.本题考查学生提出建议的能力。针对某种情况提出建议,所提建议一定要有可行性,不能是空洞的口号,要有针对性。解答本题时,可根据材料中对流感病毒的特点(流感病毒引起的急性呼吸道感染;一般秋冬季节是其高发期,所引起的并发症和死亡现象非常严重)、类型(甲型病毒经常发生抗原变异,传染性大,传播迅速,极易发生大范围流行)、传播途径(通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播)、防止方法(可以适量多吃山药、百合等具有益气养阴清热功效的食物;饮食也应荤素搭配、营养均衡)的说明提出切实可行的建议。12、1.B2.D3.(1)这些偏方和单方也是利用了辣椒的果实、茎和种子的药效。辣椒具有“祛风行血、散寒解郁,导滞、止泻、擦癣”等功效。如辣椒水疗冻疮,就是利用其祛风行血、导滞等药用功效。(2)①饮食习惯的原因。湖南人嗜辣,祖祖辈辈的饮食习惯,对人的性格有一定的影响;②地理位置的原因。历史上湖南地处偏远内陆,经济落后的现状对人品性的形成也有很大影响;③精神文化的原因。湖南在明清时期,有频繁的人口迁移和重组,不断形成新的民风,也影响湖南人敢为人先的性格和气质的形成。【解析】

1.根据材料二“营养成分对比表”中辣椒的胡萝卜素含量是0.73毫克,而红甜椒的胡萝卜素含量是1.60毫克,明显比辣椒的高。红甜椒的“碳水化合物、热量(千卡)、钙(毫克)”等含量均高于辣椒。B项分析有误。2.D项理解有误。材料三中“辣椒落户湖南,究其缘由,大概可做以下分析:首先是地理与气候的原因。……其次是与饮食习惯有关。……再次是精神文化的原因。……食物对人性格的影响是不可忽略的。辣椒与辣人一拍即合,人文特征与辣椒的特质融合相通”。3.本题考查对材料内容的理解。结合材料一中“辣椒主要以果实供药用,茎和种子也可入药,《药检》记载,辣椒能‘祛风行血、散寒解郁、导滯、止泻、擦癣’。现代医学研究发现辣椒还有兴奋神经、控制血压、开胃消食、止痛、减肥等功效。”这些内容回答第(1)问即可。(2)考查对材料的理解与信息筛选。可由材料三中“首先是地理与气候的原因。湖南便处在这条“辣带”的一个圆点上。其次是与饮食习惯有关。湖南人嗜辣,无辣不香,故民间有“小菜半边粮,辣椒当衣穿”的说法。再次是精神文化的原因。“吾湘变,则中国变;吾湘存,则中国存。”湖湘在明初和清初因战乱有两次大规模移民和人口的重新组合,这样,逐渐形成新民风,也逐渐形成了坚忍、敢作敢当、忍耐刻苦、骁勇强悍的湖湘气质。另外,“一方水土养一方人”,食物对人性格的影响是不可忽略的”分条概括作答。13、1.我们应该无条件地、尽最大可能地把传统文化保存下来。2.本文题目要求文章既从传统文化的“传”的角度展开,也要从“承”的角度展开,并且要适当关注两者的关系。本文只讲“传统文化的‘传’”,文题并不准确。3.“传”的重要原因“传”的主要问题4.不能互换,第③段主要讲了“传”的重要原因是“人类历史的一部分”;第④段讲“传“是因为有些传统文化包含了我们目前无法解释的古人的智慧。后者以前者为前提,两者是递进关系。5.D【解析】

1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此文在结尾总结出中心论点“我们应该无条件地、尽最大可能地把传统文化保存下来。”。2.考查文章题目的理解。文章题目要与文章内容保持一致才可以。文章题目“传和承”明显应该谈两个方面的问题,仔细阅读文章,内容只是从“传”的角度来论证的,并没有谈到“承”,犯了文不对题的错误。故而题目不合适。3.考查对文章写作思路的理解。结合段落所写的内容,第③④段主要讲了“传”的重要原因是“人类历史的一部分”;第⑤段讲“我们对传统文化的保存,主要问题仍然是具有很强的选择性、功利性。”4.考查段落的顺序问题。议论文的语言要求准确严密,段落不能调换一般是时间顺序、逻辑顺序,还有与上下文衔接不能调换。根据第④段首句“进一步思考”可见,后者以前者为前提,两者是递进关系。5.本题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的论据是为论点服务的,因此论据的位置确定,要根据论据内容与段落之间的关系来判断。材料列举日本,某项传统文化项目一旦被列为保护对象的例子,并且是非功利性的,第⑤段“目前,我们对传统文

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