上海市长宁区高级中学2023-2024学年中考语文仿真试卷含解析_第1页
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文档简介

上海市长宁区高级中学2023-2024学年中考语文仿真试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下列各句中,加点词语使用恰当的一项是()A.去年4月5日,蒙自市出现短时间强对流天气,瞬间,天空中未雨绸缪,电闪雷鸣,白昼如夜。B.许多网友转载了《用微波炉烹调食物会致癌》的文章,专家指出,这种骇人听闻的传言没有科学依据。C.在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河,给观众留下了深刻的印象。D.王宝森之流贪污腐化,挥霍浪费国家财产,他的人格可说是不名一文。2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.分歧大相胫庭娇媚力不瑕供B.告罄因地制宜喧嚷鸠占鹊巢C.腼怀惮精竭虑濡养草长莺飞D.欺侮心旷神怡糟榻雕粱画栋3.下列各句中加点的词语有错别字的一项是()A.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。B.街上,行人摩肩接踵,络绎不绝,士农工商、男女老少、各行各业,无所不备。C.在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰颠,但见它色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌漫舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蜘蛛网一般。D.国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。4.下列各句中有语病的一项是A.近年来基因测序已经变成相关平台的流水作业,产业界则视基因测序成为新的商业“风口”。B.最近几年,因为学龄儿童暴增,学位趋紧,武汉市严控“年满6岁”入学年龄的片区增多。C.在与会专家看来,湖北省大遗址项目类型多样、特色鲜明,在中华文明体系中占有重要地位。D.随着我市电梯保有量持续增长,老旧电梯逐年增多,电梯故障频繁,电梯问题投诉量仍然居高不下。5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.父亲苦心孤诣地奋斗了十年,终于把公司发展扩大,成为了优秀的企业家。B.告别时,他非要送我几件高档衣料不可,真是大方之家。C.我叔叔退休后,还待在工厂里帮助大家干一些重活,大家都称他年富力强。D.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下极深刻的印象。6.综合性学习。从2018年起,扬州市大力倡导全市中小学组织学生阅读一百本名著,背诵一百篇名篇,了解一百位名人,欣赏一百首(幅)名曲(名画),观看一百部优秀影视剧,简称“五个一百工程”。简要说明上图的画面内容。____________________________________________________用简洁的语言概括右图的含义。____________________________________________________“五个一百工程”开展以来,也有同学产生“每天忙这些活动,会不会影响升学”的顾虑。请你写一份倡议书,阐述活动的意义,倡导同学积极参与到活动中去。____________________________________________________7.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。①_______________________,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子》)②_______________________,左牵黄,右擎苍。(苏轼《江城子·密州出猎》)③安得广厦千万间,______________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)④香远益清,_____________________。(周敦颐《爱莲说》)⑤水何澹澹,_____________________。(曹操《观沧海》)⑥伤心秦汉经行处,____________________。(_____)《山坡羊·潼关怀古》)⑦纸上得来终觉浅,___________________。(陆游《冬夜读书示子聿》)⑧《游山西村》一诗中,于写景中蕴含哲理的句子是________________,_________________。8.阅读下面语段,按要求作答。低头看了他一眼,想了一会,仿佛是发了些善心,可怜他了:“祥子!我找你有事,要紧的事!”这声低柔的“祥子”把他的怒气打散了好些,他抬起头来,看着她,她还是没有什么可爱的地方,可是那声祥子在他心中还微微的响着,带着温柔亲切,似乎在哪儿听见过,唤起些无可否认的,欲断难断的情分。他还是低声的,但是温和了些:“什么事?”虎妞找祥子想说什么事?这件事的结局如何?请简答。二、阅读9.阅读下面一首古诗,回答问题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。请在颔联和颈联中任选一联,从写法的角度作简要赏析。尾联“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表达了作者怎样的思想感情?10.阅读下面文字,完成下列小题。若夫淫雨靠霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦游泳;岸芷汀兰,郁都青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃全,静彩沉璧,渔歌互答,此乐何板!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?——(节选自《岳阳楼记》)欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲见义勇为,虽机阱②在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反复观之,见其枉直乖错③不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也学者求见,所与言,未尝及文章惟谈吏事。谓文章止以润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简④而不扰,故所至民便⑤之。或问:“为政宽简而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废而民受其弊,吾所谓宽者,不为苟急;简直不为繁碎耳。——(节选自《宋史》)①嶷(yí)然有声;人品超群而享有声誉。②机阱:陷阱。③枉直乖错:枉直,冤枉正直;乖错,谬误,错乱。意即冤假错案。④宽简:宽松简易。⑤便:安逸,安适。1.解释下列句子中加点的字。去国怀乡去:______春和景明景:______及冠,嶷然有声及:______方谪夷陵时谪:______2.用“/”划分句子的朗读节奏。(限两处)先天下之忧而忧3.用现代汉语翻译下列句子。不以物喜,不以己悲。荒远小邑,且如此,天下可知矣!4.选出下列加点词的意思不相同的一项()A.或问“为政宽简……何也?”或以为死,或以为亡(《陈涉世家》)B.虽机阱在前虽鸡狗不得宁焉(《捕蛇者说》)C.因取旧案反覆观之前人之述备矣(《岳阳楼记》)D.读书辄成诵饮少辄醉(《醉翁亭记》)5.范仲淹和欧阳修这两位同时代的封建文人,有着相同的被贬经历,且都有着“心忧天下”的政治情怀,请结合选文内容分别谈谈他们的从政思想。11.阅读下面的文章,完成后面小题太空电站,让太阳隔空“来电”①2019年春节期间,一则短消息引起人们的关注:日前,我国首个太空电站实验基地在重庆启动建设。如果有了太空电站,许多开电动汽车回家过年的人就不用担心中途没有充电桩了,因为他们可以随时随地进行“隔空充电”。②太空电站由太阳能发电装置、能量转换和发射装置、地面接收和转换装置三大部分组成。其工作程序是:先由太阳能发电装置将太阳能转化为电能,之后能量转换和发射装置会将电能转换成微波或激光向地面发送,地面接收系统接收到空间传输来的波束,再通过转换装置将其转换成电能后接入电网。③建太空电站的技术原理现已没有太大问题,但还有不少关键技术有待取得突破性进展。建成太空电站的两大核心问题,一个是如何实现远距离电能无线传输,另一个就是如何将重达数千甚至上万吨的电站组件发射到地球同步轨道上去。远距离电能无线传输可以通过能量转换及发射装置来实现。第二个问题则对新型运载、新型材料、超大型航天器结构及控制、在轨组装維护等技术提出了很大的挑战。因为电站组件的质量可达千吨,长度能达千米,功率为兆瓦级,寿命需要在30年以上。④目前,一些国家已经提出不少太空电站的建设方案,对未来设计出实用的太空电站有较高的借鉴参考价值。这些国家之所以把目光瞄向太空,是因为看中了其广阔的应用前景。地球同步轨道太空电站所茲取的能量效率可达到地面光伏电站的35倍,且能实现空间向地面进行能量的定点传输。因此,建设太空电站,可有效利用太阳能,为人类提供优质的、用之不竭的清洁能源。⑤此外,太空电站在地面偏远地区供电、紧急供电、航天器供电等方面也具有重要的应用价值。它还能减缓大气雾霾,从而起到环境调节的作用。从目前来看,太空电站是开发地月空间经济圈最直接、可实现的方式,比开发月球氦-3能源的难度要小得多。⑥为此,我国正积极研制太空电站。我国在太空电站总体规划、概念方案和微波无线能量传输技术等方面已经取得了一定的成果,同时也带动了大型空间结构、空间簿膜太阳能发电技术的发展。中国空间技术研究院钱学森空间技术实验室通过对比研究,提出了创新的多旋转关节太空电站方案。该方案得到国际顶级专家的认同,并获得世界太空电站设计竞赛第一名。⑦我国在太空电站方面的研究已进入世界前列。如能进一步加大研发力度,我国将有望成为世界上首个建成有实用价值太空电站的国家。(作者庞之浩,文章有删改)1.阅读全文,简要概括文章是从哪几个方面来介绍太空电站的。2.从说明方法的角度,简要分析第④段画线句的表达作用。地球同步轨道太空电站所获取的能量效率可达到地面光伏电站的35倍,且能实现空间向地面进行能量的定点传输。3.阅读第⑤段,分析下面加点词语的表达作用。从目前来看,太空电站是开发地月空间经济圈最直接、可实现的方式,比开发月球氦-3能源的难度要小得多。12.阅读下面的文章,完成下列小题。爱你的人在厨房夏学军①成家立业之后,越发懂得了作为母亲的不容易,所以这几年,但凡出去旅游我都带着母亲,我想让她看看外面的风土人情,想让她尝尝各地的美食。可是上一辈的人,是不喜欢外食的,不是嫌贵就是吃不惯。②母亲更喜欢亲自张罗一桌菜,把我们招呼在一起,看着我们大快朵颐。母亲的厨艺是真的好,她了解我们的喜好,每个人都能吃到最爱吃的菜肴。逢年过节的时候,我建议出去吃,也让母亲轻松一下,母亲却坚决反对:“外面的不卫生,还贵得要命,不去不去,我给你们做好吃的。”③结婚了,爱人是成都人,口味和我们略有不同,特别爱吃辣。母亲是有心人,长江的活鱼,郫县的豆瓣,涪陵的榨菜,四川的辣子,统统堆积在我家厨房,母亲融汇南北两地菜系之长,端出了那一碟碟搭配营养、色香味俱全的菜肴。那一碗碗经过慢火炖制,沁入心脾的汤肴,已然不是简单的一碟碟、一碗碗的菜肴了。④我常常开玩笑般地说,咱家的厨房就是一个江湖,既有东北白山黑水的豪放,也有四川的火辣鲜香,如果想要上海的婉约,北京的端庄,母亲照样会让我们吃得雅致精彩。有这样的母亲和厨房,即使我如鸿雁飞越万水千山,想念的还是家里的那口鲜香。⑤我们的身体是靠五谷杂粮和肉食果蔬供养着的,饥肠辘辘地回到家,有什么比厨房里锅碗瓢盆碰撞的声音更悦耳?还有什么比那碗热气腾腾的煮面更有治愈功能?汪涵回忆起他和杨乐乐一起下厨的情景时不禁感慨:翻炒就是情感的升温,糖醋就是情感中的蜜意,做一碗面条何尝不是柔情。⑥我有位朋友,特别喜欢做饭,他说:“我特别享受做饭的过程,采买,洗切,看着它们慢慢变熟,心爱的人吃得开心,是世间最美好的一件事。”虽然他很忙,但是只要有时间,都会把妻子赶出厨房,一个人叮叮当当地忙碌。心上有人,胸中有情,爱,流淌于厨房。一碗炸酱面,一罐煨排骨,其深情远远胜于举着玫瑰说爱情,她必然会因这朴实而笃定的日子而柔软了心。⑦有人说愿意为别人做饭的人,都有一颗温暖、善解人意的心。他们懂得生活的凛冽,愿意用最简单最原始的方式,安慰你风干的脾胃;他们知晓你的艰辛和不易,用美食为你画出美好生活的蓝图。食物所蕴含的魅力,传达的不仅仅是一种生活态度,还有我们穷尽一生追求的细水长流的爱。⑧生活最是朴实无华,年复一年,日复一日,都在洗洗切切、煎煎炒炒中度过,偶尔的磕磕绊绊成了点缀。味觉是有记忆的,且悠长,通过敏感的味蕾记忆酸甜苦辣,多少情怀都化在了心里,丝丝扣入我们平凡的日子。⑨外面有风雪,可我有厨房,爱我的人都在厨房,我也愿意为他们,钻进厨房,于烟火缭绕中诉说爱。1.阅读①-④段,你从作者的字里行间里感受到了一位怎样的母亲?请简要概括。2.结合语境,说说对下面句中加点词语的理解。(1)咱家的厨房就是一个江湖。(2)他们懂得生活的凛冽,愿意用最简单最原始的方式,安慰你风干的脾胃。3.用简洁而直白的话来表达你对第⑤段划线句“翻炒就是情感的升温,糖醋就是情感中的蜜意,做一碗面条何尝不是柔情”的理解。4.你从此文中读到了怎样的生活态度。13.阅读下面的文字,完成下列小题。六机匠臧克家①六机匠是我家的佃户,每年秋后看见他把劳苦一年所得的粮食往我家扛,我总是呼他声“六爷爷”。他和他的弟兄几个分住在低低的茅屋里,屋子谦卑地压在两枝巍巍的旗杆前。②最早是弟兄们一起过日子。农忙时,他们全成了农夫,到了冬天,每个身子便钉在一张织布机上。机房是有种特别味的,从外边听着哗嗒哗嗒的响声,你便可以在心中美丽地展开一幅纺织图。六机匠的身上带着一种吸引人的力量,他的一间机房在西头,是孩子们的乐园。他的笑脸叫人喜欢,从他口里吐出来的故事叫人迷恋。③白天,我们坐在土炕沿上听他说《水浒》,说孟姜女哭长城,说良善的仙女和凡人恋爱而生生地叫磨难拆开了。他半天一句慢吞吞地说,眼注视着手,手往返地抛着梭,脚还得上下地踏着下面的两页木板,而故事却只是影影绰绰若断若续的。我们急得将他的手把住,可是他的嘴也随着不动了。放开以后,手把铁轴抽开哒哒地卷一卷布,再向前推一下杼子,手脚便一齐动起来。口又开了,我们也侧起耳朵再也不去拦他的手了。④六机匠白天忙一天,晚上撇下机梭,身子一沾床,鼻子里便呼呼了。我们当然不能让他闭着眼,有的抱腿,有的把眼,有的扯唇,一心要从他口里抓出故事来。“蒋门神又不是铁打的,怎么还三锤打得冒火光呢?孟姜女哭倒了长城以后怎么样了?那个仙女后来怎么样了?”他一点也没有嫌烦的表情,叹一口气把眼睁开,我们望着他的眼珠亮开,比望着逃开黑口的蚀月还要痛快。我们的眼光紧系在他的嘴上,只想那一动,可是他就是不动。他看我们脸上渐渐涌上了黯淡的神色,便指着破墙上的旧年画,向我们讲上几段,接着眼皮上的石头又把眼睛压闭了。我们怀着幽幽的心情向外走,醒来泪珠挂在眼角上。⑤冬天,太阳照着他牵机。线匹掣得老长,像一道银河。他顶着一件开花的破袄,穿着一条气泡似的单裤,迎着风,人似乎要浮起来。他一往一来像(),冷风把挂在鼻尖上的水给吹下来,当时我很纳闷地问:“六爷爷,你为什么不用亲手织的布做件棉衣穿在身上呢?”⑥几年以后,六机匠成了个空头衔,他的那一张织布机卖给人家了。同时也分了家,别人都有老婆孩子,他却分了一个白发的老母。⑦从此伴着老娘,六机匠变成了纯粹的老农。对什么事情他都不是笨手。他会剃头,太阳底下,人家头上的乱发随着他手下的钝刀倒下,刷刷的,一刻一个青头皮便显出来。他会拉糖子,红的,白的,正月里小孩子都喜欢他。他也卖过酒,他的酒管保你一壶到底不会有一点底渣,所以一罐子酒刚从城里背来,放不到炕上便空出来了。别人故意逗他,“走到河里搀了几捧水?”他便半红着脸赌咒:“搀一滴水就给俺祖宗喝!”⑧一个秋天,老娘像一个熟透了的果子坠落到土地下了,六机匠哭得最厉害。这次邻里都替他叹气,“唉,一个老娘也完了,一个人的日子怎么过呢?”一个人的日子倒是简便,家便驮在身上。环境教会了他做饭、缝衣服和一切家里的营生。他有个倔强脾气,什么事都不托仗人,有时不高兴做饭,一点冷饭也可以打发饱肚子。“小心点,冷东西呀!”有人拿他开玩笑。“瞎子睡凉炕,仗着秉气壮。”他的话从笑口里吐出来了。⑨后来,六机匠去了关东,一去就是五六年。有一天,我惊喜地发现,六机匠什么时候又回到家来了,这回住在三机匠家里,样子没有什么大的变化,只是头顶的那条辫子不见了。他见了我自然格外地高兴,说回来看看,本来打算立刻返身,谁想发生了战争,这条生路又被堵死了。他口里不带脸上带地表示着寄居在人家里的不安。三机匠脾气很好,侄儿们待他也都不错,添了他,在工作上添了个有力的帮手,而不过在饭桌上多添了双筷子。不安什么呢?我明白这又是他独立刚强的那点天性在作祟了。⑩和他谈着话我心下怪难过,这样一个坚实能干的人,失去了织布机,失去了佃地,关东的一条生路又被截断了,一个人孤独得像一只被剪去翅膀的飞鸟,哪儿是他的去路呢?1.小说主要写了六机匠几件事?请简要概括六机匠的人生经历,补写下面的表格。段落事件②-⑤(1)⑥-⑦六机匠成了老农,与母亲相依为命⑧(2)⑨(3)2.结合上下文,具体谈谈第⑥段在全文情节中的“承上启下”作用。3.小说中“我”与六机匠的几次接触分别表现了六机匠什么样的形象特征?请简要分析。4.第⑤段画线句子是一个比喻句,喻体被删除。你觉得下面哪一句更好?请谈谈理由。①他一往一来像一张梭②他一往一来像一片云我选择第句,原因是:5.小说叙述了六机匠的日常故事,请探究作者在其中所寄寓的情感态度,简要概括出来。三、语言表述14.请仿照画波浪线的例句。根据语境,在横线上补写句子在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多门都是虚掩着的:在商界,你付出智慧,你会发现财富的大门是虚掩着的;在感情中,你付出真诚,你会发现友谊的大门是虚掩着的;___________,__________,_______________。四、写作15.作文阅读名著能使我们获得很多。当初,一个小偷读了偷来的行李箱中的一本《钢铁是怎样炼成的》之后,决心向保尔学习,改过自新。可以说,保尔给了他重生的机会;其实,我们在读名著的过程中,也得到了许多—一当我们面对严酷的现实不知所措时,苏东坡给了我们豁达的心胸,也给了我们前进的勇气;当我们处在人生低谷时,江姐给了我们坚定的信念,让我们对未来心存希望;当我们遇到突如其来的变故而心灰意冷时,杜小康给了我们坚强……请根据“江姐给了我坚定的信念”这个标题的形式,以“_____________给了我________________”为题写一篇文章。要求:(1)从“备选名著”中选择合适的人物填入第一个横线。(2)文体自选(诗歌除外),文章不少于500字。(3)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。备选名著:《傅雷家书》《骆驼祥子》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》《儒林外史》《简·爱》《苏菲的世界》《围城》《格列佛游记》《哈利·波特与死亡圣器》

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

试题分析:A.未雨绸缪:原意是趁天还没下雨,先修缮房屋门窗。后喻事先做好预防、准备工作。适用对象错误。B.骇人听闻:使人听了非常震惊。与语境不合,应该改为“危言耸听”。C.引经据典:指引用经典著作中的语句或故事作为论据。符合语境,使用正确。D.不名一文:没有一文钱。形容极其贫穷。不能来叙写“人格”,使用错误。据此,答案为C。2、B【解析】

试题分析:A“大相胫庭”应为“大相径庭”、“力不瑕供”应为“力不暇供”;B.正确;C.“腼怀”应为“缅怀”、“惮精竭虑”应为“殚精竭虑”;D.“糟榻”应为“糟蹋”、“雕粱画栋”应为“雕梁画栋”。据此,答案为B。3、C【解析】

C.峰颠——峰巅,轻歌漫舞——轻歌曼舞。故选C。4、A【解析】

A“视……”与“成为”杂糅。改为:近年来基因测序已经变成相关平台的流水作业,产业界则视基因测序为新的商业“风口”。5、A【解析】

试题分析:A.苦心孤诣:指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。与语境相合,使用正确。B.大方之家:原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。望文生义,使用错误。C.年富力强:形容年纪轻,精力旺盛。前后矛盾,使用错误。D.浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。前后矛盾,使用不正确。故答案为A。6、(1)示例:画面中间是一本厚厚的书,书面被绘成了海面。海面上有一艘挂着风帆的小船,有一个人正驾着小船远航。(2)示例:学海无涯苦作舟。(3)示例:倡议书同学们:文学和艺术是人类的智慧结晶,也是我们成长的精神食粮。读好书、背名篇、学名人、看好画,能开阔我们的视野,提升我们的审美力,这对我们的学习都能起到积极的促进作用。让我们携起手来,积极投入到“五个一百工程”中去,共同成长吧。倡议人:xxxx年x月x日【解析】

(1)(2)本题考查图画内容的介绍与含义的理解分析能力。图画内容的介绍,按照一定的顺序对画面内容简介即可。观察图画,可见画面的中心主体是一本厚厚的书籍,书面颜色是蓝色,书本上艘挂着风帆的小船,有一个人正驾着小船远航。可见其含义为:泛海书舟或者学海无涯苦作舟。(3)倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。题目已经给出标题、称呼、落款,补写出正文内容即可。一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面:1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需——写明。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。7、①入则无法家拂士②老夫聊发少年狂③大庇天下寒士俱欢颜④亭亭净植⑤山岛竦峙⑥宫阙万间都做了土张养浩⑦绝知此事要躬行⑧山重水复疑无路,柳暗花明又一村【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:庇,阙。8、①虎妞骗祥子说自己怀孕了。②祥子无奈和虎妞结了婚。【解析】

此题考查的是名著的知识积累。选段出自《骆驼祥子》第九章,这次虎妞找祥子是用假怀孕的事骗祥子和她结婚,事情的结果是虎妞得逞,祥子被迫与她成亲。据此作答。二、阅读9、【小题1】颔联:以“风飘絮”“雨打萍”为喻,形象地抒写了国家山河破碎、个人身世飘零的悲哀。颈联:巧借“惶恐”“零丁”两个地名的谐音双关,暗示了形势的险恶、作者境况的危苦和对前途的忧虑。【小题2】表达了作者舍生取义、慷慨赴死的民族气节和爱国精神。【解析】【小题1】做此题时,先要写出其运用的写作手法如颔联中将国家山河破碎的情形比喻成“风飘絮”,将个人的身世飘零的悲哀比喻成雨中的“浮萍”,形象生动地描绘出自己对国家前途命运的担忧,对自身不幸遭遇的感叹。颈联中则是巧借地名的谐音双关,进而表达出作者所处环境的艰难与危险,表达了作者对前途命运的担忧。这样,既写出具体手法和它的作用就符合题意了。【小题2】做此类试题时,要注意结合整首诗的主题思想——通过对自己身世的叙述,表达了作者对自己身世飘零、国家败亡的痛心,体现了他慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节,以及舍生取义的人生观。可抓住诗句中“谁无死”“丹心”“汗青”等词语来理解与把握主题思想,这样就容易写准确。10、1.(1)离开(2)日光(3)等到(4)降职或远调2.先/天下之忧/而忧3.(1)不因为外物和自己处境的变化而喜悲。(2)拿荒凉偏远的小镇来说,尚且像这样,天下就可以知道是什么样了!4.C5.甲文范仲淹在比较了“迁客骚人”的悲喜之后,直接道出了“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟,并以“先天下之忧而优,后天下之乐而乐”展示了他以天下为己任的政治抱负(或“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”的“忧国忧民”的政治情怀);乙文欧阳修有一种宽而不苛,简而不繁的从政思想,使百姓安居乐业,幸福安康。【解析】1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今异义词,去:离开。一词多义词,景:日光。2.本题考查划分句子结构。划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开;(2)有些古今异义词朗读时要分开;(3)主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;(4)需要着重强调的地方,一般要停顿;(5)省略句中省略的地方一般要停顿;(6)句首语气词之后要要停顿;并列短语间要略作停顿;句末语气词前,要停顿。根据句意:在天下人忧之前先忧。故句子划分为:先/天下之忧/而忧。3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:以:因为。如此:像这样。4.A有人。B即使。C代词,案件档案/助词,的。D就。5.考查对文章中心主旨的理解。甲文,先是通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情,表达了自己“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。乙文,欧阳修为政“不见治迹,不求声誉”,而是注重从百姓实际考虑,顺应百姓的愿望和要求,宽简施治在对宽简的具体理解上,欧阳修认为要宽而不纵容,简而不粗略,并不局限于教条化。【点睛】甲文,像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢?乙文,幼年时,欧阳修就聪敏过人,读书过目不忘.等到成年时,更是超群出众,卓有声誉.在废书箱里得到唐代韩愈的遗稿,一边细细阅读,一边心中暗暗思慕.欧阳刚开始在滁州任职,自号为醉翁,晚年更改为六一居士.他天赋刚直不阿,见义勇为,即使有陷阱在前面,都一往无前即使身受其害都不回头.即使被贬谪多次,他的志向也一样不变.(欧阳修)刚被贬到夷陵的时候,没有消遣的地方,就拿来以前的案件档案反复察看,发现里边冤假错案不计其数,于是仰天长叹说:“边远人稀的小城尚且是这样,天下的(冤假错案)就可想而知了”.从此,遇到案件就不敢大意了。有求学的人请求会见,欧阳修与他们交谈,从来不谈文章,只说政事,(欧阳修)说文章只能用来自己修身养性,而政事是可以用来帮别人的.(欧阳修)凡是去作过官的地方,没有杰出的政绩,不追求声誉,政策宽松不扰民,所以到过的地方人民都认为他平易近人.有人问他:“您治理地方政策宽松简明但办事从不拖拉不理,为什么呢?”他回答说:“把放纵当成宽松,把简陋当成简明,那么政事就会得不到及时处理因而人民受苦,我所说的宽松,是为了不苛刻武断;简明,是为了不繁琐罢了。”11、1.①太空电站的组成部分和工作程序;②建成太空电站的两大核心问题(关键技术);③太空电站的广阔的应用前景和应用价值;④我国在太空电站方面的研究与成果。2.示例:运用了作比较、列数字的说明方法,把地球同步轨道太空电站所获取的能量效率与地面光伏电站效率进行比较,并列举了相差倍数的数据,突出强调了建设太空电站,可有效利用太阳能,为人类提供优质的、用之不竭的清洁能源的特点。3.示例:“从目前来看”,是“在现在来看”的意思,表示时间限制。说明了在现在来看太空电站是开发地月空间经济圈最直接、可实现的方式,但这不代表未来,体现了说明文语言的准确性。【解析】

1.解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据②段“太空电站由太阳能发电装置、能量转换和发射装置、地面接收和转换装置三大部分组成。其工作程序是”,概括为太空电站的组成部分和工作程序;③段“建太空电站的技术原理现已没有太大问题,但还有不少关键技术有待取得突破性进展。建成太空电站的两大核心问题”概括为建成太空电站的两大核心问题(关键技术);④“目前,一些国家已经提出不少太空电站的建设方案,对未来设计出实用的太空电站有较高的借鉴参考价值。”⑤段“此外,太空电站在地面偏远地区供电、紧急供电、航天器供电等方面也具有重要的应用价值。”概括为太空电站的广阔的应用前景和应用价值;⑥段“为此,我国正积极研制太空电站。”⑦段“我国在太空电站方面的研究已进入世界前列。”概括为我国在太空电站方面的研究与成果。2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。句中“地球同步轨道太空电站所茲取的能量效率可达到地面光伏电站35倍”表明运用的是作比较和列数字。结合整个句子来看,作者通过比较和数字说明,来具体突出地说建设太空电站,可有效利用太阳能,为人类提供优质的、用之不竭的清洁能源的特点,增强了说服力。3.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“目前”是指“当前,现在”的意思,表示范围,但不包括未来,如果删去,过于绝对化,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。12、1.生活节俭、厨艺好、疼爱子女2.(1)指汇集各地有特色的食物。(2)指疲惫的心灵。3.一起下厨,可以增强夫妻感情,感受到生活的快乐与美好。4.要有心感受亲人对你的关爱,要用心用情关爱你的亲人,要用心点缀生活,热爱生活。【解析】1.这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从文章的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从“外面的不卫生,还贵得要命,不去不去,我给你们做好吃的”等描写中可概括出其生活节俭的性格特征。再如从“母亲融汇南北两地菜系之长,端出了那一碟碟搭配营养、色香味俱全的菜肴”“如果想要上海的婉约,北京的端庄,母亲照样会让我们吃得雅致精彩”等描写,可见她是一位厨艺好、疼爱子女的母亲。所以一定要读懂情节与描写。还要注意题干要求的答题区域。2.本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义,能够根据语境推断词语的含义。(1)“咱家的厨房就是一个江湖”中的“江湖”,从对上文“长江的活鱼,郫县的豆瓣,涪陵的榨菜,四川的辣子,统统堆积在我家厨房”的分析来看,应理解为汇集各地有特色的食物。(2)“愿意用最简单最原始的方式,安慰你风干的脾胃”中“风干的脾胃”,从对上文“愿意为别人做饭的人,都有一颗温暖、善解人意的心”,下文“他们知晓你的艰辛和不易”的分析来看,应理解为疲惫的心灵。3.考查对文章重要语句的理解。如果要理解好“翻炒就是情感的升温,糖醋就是情感中的蜜意,做一碗面条何尝不是柔情”这句话,不妨结合上下文“有什么比厨房里锅碗瓢盆碰撞的声音更悦耳?还有什么比那碗热气腾腾的煮面更有治愈功能?”“他和杨乐乐一起下厨”“一碗炸酱面,一罐煨排骨,其深情远远胜于举着玫瑰说爱情,她必然会因这朴实而笃定的日子而柔软了心”等句分析。即可得出答案:一起下厨,可以增强夫妻感情,感受到生活的快乐与美好。4.考查本文要表达的生活态度。通读全文好,找到关键句分析。如要分析好“那一碗碗经过慢火炖制,沁入心脾的汤肴,已然不是简单的一碟碟、一碗碗的菜肴了”“翻炒就是情感的升温,糖醋就是情感中的蜜意,做一碗面条何尝不是柔情”“传达的不仅仅是一种生活态度,还有我们穷尽一生追求的细水长流的爱”“爱我的人都在厨房,我也愿意为他们,钻进厨房,于烟火缭绕中诉说爱”等句,即可概括为要感受亲人对你的关爱,要用心用情关爱你的亲人,用心用爱来点缀生活,这样生活才会更加美好。【点睛】人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写中指出人物的性格,然后结合文章的内容进行分析,即列举文中反映该性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的区分,要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征,注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的回答性格特征。13、1.(1)六机匠织布,我们缠着他讲故事;(2)母亲去世,六机匠独自生活;(3)六机匠闯关东后回到家,我去看望他2.答案示例:①承接上文,写六机匠失去织布机,引出下文他务农、闯关东等情节;(2)“分了家”既与上文“弟兄们一起过日子”照应,又与下文写六机匠寄居在别人家呼应;(3)“分了一个白发的老母”,为下文写六机匠与母亲相依为命、母亲去世等情节做铺垫。3.答案示例:①看到六机匠往我家扛粮食,表现他身份低微;②看六机匠织布,表现他勤劳、肯干;③听六机匠讲故事,表现他随和、有耐心;④问六机匠为何不用自己织的布做棉衣,表现他贫穷、生活艰辛;⑤重逢六机匠时的交谈,表现他自尊心强、处境艰难。4.答案示例:我选择第①句,把独自往来的六机匠比作梭,既写出他辛苦奔波的样子,又和他从事的织布劳动相关,非常生动形象。5.答案示例:①对童真童趣的回忆和欣赏;②对乐观生活态度的赞许;③对底层百姓的同情;④对善良人性的礼赞;⑤对造成百姓痛苦的社会的愤慨。【解析】1.叙述类文体,概括情节内容首先要通读全文,理清故事线索,梳理情节,按着题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素(地点、时间)和情节之间的关联性了解情节的变化,抓住主要人物的主要活动,依照所示情节的概括方式概括出其它情节。本文②-⑤段“白天,我们坐在土炕沿上听他说《水浒》”“我们当然不能让他闭着眼,有的抱腿,有的把眼,有的扯唇,一心要从他口里抓出故事来。”写“六机匠织布,我们缠着他讲故事”;⑥⑦段“从此伴着老娘,六机匠变成了纯粹的老农。”⑧段“一个秋天,老娘像一个熟透了的果子坠落到土地下了,六机匠哭得最厉害”写母亲去世,六机匠独自生活;⑨段“后来,六机匠去了关东,一去就是五六年……”写六机匠闯关东后回到家,我去看望他。据此整理作答。2.某一段落在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。中考中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有:点明文章中心主旨、画龙点睛等作用;而结构上通常有:总领全文、承上启下、照应前文等作用。本文第⑥段失去织布机引出后文六机匠务农做生意闯关东等情节,推动故事情节的发展;“分了家”既与上文“弟兄们一起过日子”照应,又与下文六机匠寄居在三机匠家呼应;“分了一个白发的老母”,为下文母亲去世后六机匠的悲痛和孤苦等情节作铺垫。3.本题考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析;从叙写的事件上来分析;把人物放到一定的背景环境中去分析;注意对人物的介绍和评价。“六机匠是我家的佃户,每年秋后看见他把劳苦一年所得的粮食往我家扛”说明他身份低微;听六机匠讲故事,表现了他随和、有耐心、有一定见闻;六机匠织布,表现他勤劳、能干;重遇六机匠时“三机匠脾气很好,侄儿们待他也都不错,添了他,在工作上添了个有力的帮手,而不过在饭桌上多添了双筷子。不安什么呢?我明白这又是他独立刚强的那点天性在作祟了。”表现他脾气好,尽管处境艰难但自尊心强。4.这里是从修辞角度来对语言进行赏析,学生应了解常用修辞的特点及作用。比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物。比喻:把…比作…,形象生动的写出了…的特征,表现了…感情。如第①句,把独自往来的六机匠比作“梭”,“梭”和他从事的织布劳动有关,生动形象地写出他辛苦奔波的样子。或者第②句,把六机匠比作“云”,突出他的漂泊不定、孤苦无依,表达了我对他的同情。答案不唯一。5.本题考查对作者情感的分析理解。体会作者情感可以从以下几方面进行:依据文章的主要内容体会作者情感;依据带有感情色彩的语句体会作者情感;依据含义深刻的词语、句子体会作者情感;结合作品时代背景理解作者情感;结合作者的思想、生活经历理解作者情感。“我们的眼光紧系在他的嘴上,……向我们讲上几段,接着眼皮上的石头又把眼睛压闭了。我们

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