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山东省青岛53中2023-2024学年中考语文模拟预测题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列说法正确的一项是()A.古人的称谓有谦称和尊称,“舍弟”“大兄”是谦称,“先帝”“尊君”是尊称。B.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,讲究时效,真实客观。C.《从百草园到三味书屋》和《社戏》都出自被誉为“民族魂”的鲁迅的《朝花夕拾》。D.莫泊桑在《变色龙》中用夸张、讽刺手法塑造“奥楚蔑洛夫”这一善变的小人物形象。2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放,有的,其中最为突出的是“三英战吕布”组雕,人物,令人惊叹。A.巧夺天工具体而微引人入胜B.美不胜收精雕细刻引人入胜C.巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D.美不胜收具体而微惟妙惟肖3.下列对语文知识的分析,不正确的一项是()A.这次文艺演出,你是参加?还是不参加?(分析:第一个问号应改成逗号)B.“句式齐整”“唐宗宋祖”“分外妖娆”“北国风光”(分析:这四个短语依次是主谓短语、并列短语、偏正短语、主谓短语)C.总书记全票当选、中央军委主席,这个选举结果是众望所归,充足表达了人民的心声。(分析:应把“充足”改为“充分”)D.西湖之美在于精致而大气,它宛如江南女子尽显柔美情怀;在于豁达而豪放,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。(分析:这个句子运用了比喻的修辞手法,本体是“西湖之美”。)4.下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.水是生命之源。在文学创作中,灵感来源于水的作品经久不息。B.好朋友遇到困难,他却爱莫能助,不能施以援手,内心感到十分遗憾。C.登高望远,看到高山大川,沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。D.他的演讲抛砖引玉,闪烁着智慧的光芒,引发了现场听众的热烈讨论。5.按要求填写相应语句。__________,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)山气日夕佳,__________。(陶渊明《饮酒(其五)》__________,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)出淤泥而不染,__________。(周敦颐《爱莲说》)__________,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)夜来城外一尺雪,__________。(白居易《卖炭翁》)在岑参《白雪歌送武判官归京》中,写诗人目送友人离去、流露依依不舍之情的诗句是:__________,__________。6.名著阅读。许宁不再说下去。他明显地感到:只是短短的二年多,A已经大变了——她绰约的丰姿虽然依旧炫耀着青春的光彩,可是,从她坚定的步子,从她低沉的声音,以及从她那带着坚毅神情的眼睛里,他深深感到她已经离开了少女时代的幼稚和狂热,他再不能把她当做自己的学生滔滔地向她讲些空泛的大道理,而是应当像对一个好同志那样来尊敬了。于是,他沉默了一下,笑道:“好,你留在北平也好。我们大约再过十天就要动身了。我希望将来能在那伟大的地方再见到你!”一个黑衣服的警察穿着大皮靴,扬着头向他们面前的石子马路走过来。于是A轻轻地捏住许宁的手,向他微微一笑。许宁也会意地站起身来,把手向她的臂上一挎,两个人就顺着鹅卵石子路迎着警察漫步起来。他们走着路谁也没出声。直到来到一座假山旁,许宁才站住脚,松开了A的手臂。以上文字选自作家__________的长篇小说《___________》,选文中“A”这一人物名叫_______。小说通过一系列丰富复杂的情节内容,展现了这一人物形象__________的特点。二、阅读7.阅读下面文言文,完成后面小题自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”1.下列各组句子中,加点词的意义相同的一组是()A.虽乘奔御风/猛浪若奔B.回清倒影/以其境过清C.良多趣味/此皆良实D.属引凄异/属予作文以记之2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。3.从全文看,第四段中引用渔者歌谣的作用是什么?8.阅读下面的文言文,完成下列小题。叶秀发传宋濂秀发师事吕祖谦、唐仲友,极深性理之学,以余力为文,辄擢庆元丙辰进士第。初授福州长溪簿,丁父忧而归。服除,转庆元府学教授。秩满关升循从政郎、建宁府政和令。丁母忧,服阕。调安庆府桐城丞。金人犯蕲、黄二州,桐城为邻壤,万目睽睽不相保。骑兵将迫,家人号泣求避,秀发叱之曰:“此正臣子竭力致身之日,虽死何憾?苟先去之,与邑民何异?”修城浚濠,日为备御计。会金人使谍者至,秀发擒之,亟斩于城门以徇。金人计沮不得近,邑赖以完。事定,制阃忌其功不自己出,上其擅斩非法。降迪功郎,俄以前事罢免。秀发退居余十年,无一毫觖望意,独愤李诚之之冤,上书讼于朝。初,诚之守蕲,蕲陷,一城士卒皆战死无降者,诚之亦望阙再拜,拔剑自刭。议者不录其忠,反咎其不能全人,故秀发不平而讼之。史弥远当国,人有自桐城来者,弥远以秀发事为问,其人历言抚绥安定之详,且谓:“某等得保首领至今,皆叶桐城之赐,不然已无桐城久矣。”弥远颔之,从容问参知政事宣缯,其言同。弥远叹曰:“几失贤矣!”命知高邮军。寻转承议郎。绍定庚寅九月卒,年七十。1.下列句中的“以”与“俄以前事罢免”中的“以”的意义和用法相同的一项是()A.故临崩寄臣以大事也 B.策之不以其道C.令辱之,以激怒其众 D.以中有足乐者2.下列对文章的理解有错误的一项是()A.叶秀发在他父亲母亲去世后,都回家守丧,可见他的孝心。B.金人入侵时,眼看桐城不保,叶秀发并没有听从家人建议躲避起来,而是每天谋划防备抵御金人的计策。C.桐城之战后,叶秀发对于议事者看不到他的忠诚,反而责怪他,感到非常不平,所以上书朝廷。D.史弥远当政的时候,他向从桐城来的人询问叶秀发的情况,听后他很赞赏叶秀发并重用了叶秀发。3.解释下列句子中的加点字。①苟先去之苟:______②诚之亦望阙再拜再:______③反咎其不能全人全:______④寻转承议郎寻:______4.翻译下列句子。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。会金人使谍者至,秀发擒之,亟斩于城门以徇。9.阅读下文,完成后面小题封识宛然范文正公少贫悴①,依睢阳朱氏家,常与一术者游。会术者病笃,使人呼文正而告曰:“吾善炼水银为白金。吾儿幼,不足以付,今以付子。”即以其方与所成白金一斤封②志。内文正怀中。文正方辞避,而术者气已绝。后十余年,文正为谏官,术者之子长,呼而告之曰:“尔父有神术,昔之死也,以汝尚幼,故俾③我收之。今汝成立,当以还汝。”出其方并白金授之,封识宛然。①贫悴:贫穷。②封:密封。③俾:使。1.解释加点字词。会术者病笃________(2)当以还汝________2.用现代汉语翻译下面的句子。即以其方与所成白金一斤封志。________3.本文对范文正的形象进行了全面的刻画:从术者临终前“使人呼文正而告曰”的举动,可见术者认为范文正是个________的人;从“封识宛然”的结果看,范文正是个________的人,再联系文首“范文正公少贫悴……常与一术者游”的相关信息,可见范文正还是个________的人。10.阅读下面的文章,完成下列小题。章鱼、鱿鱼、乌贼,傻傻分不清楚?①一说“头足类动物”,可能很多人摸不着头脑。但要说是“长着许多触手、能喷墨汁”的动物,人们便立刻恍然大悟。从传说中的海怪、与巨鲸缠斗的大王乌贼,到预测世界杯比分的章鱼哥“保罗”,再到街边名吃铁板鱿鱼、章鱼小丸子,还有《海底两万里》中的鹦鹉螺号潜艇……都和这些“触手系”成员脱不了干系。②头足类动物,意思就是“头上长脚的动物”。所谓足,就是那些长长的触手(学术上叫“腕”)。它们可以用来走路、抓取、抱握,类似人类的手和脚。但它们又直接长在头部,这就是头足类动物最大的特点。③头足类动物现生800多个种,全都在海洋里生活。属于软体动物门、头足纲,又分为鹦鹉螺亚纲和蛸亚纲两个亚纲。蛸亚纲中有与我们最“亲近”、却总是傻傻分不清的三类——乌贼、鱿鱼和章鱼。虽然鞘亚纲还有其他类群,但这三类最常见。能分清它们仨,生活中(饭桌上)就够用了。④首先把章鱼分出来。这三兄弟里,只有章鱼属于“八腕总目”,有8条腕,所以才叫“八爪鱼”嘛。鱿鱼和乌贼属于“十腕总目”,多了2条能够伸缩、末端膨大的“触腕”,用于猎捕。在头足类动物、甚至所有无脊椎动物中,章鱼都堪称是最聪明的,有些种类会利用椰子壳、石头等工具保护自己,甚至还有些种类能模仿其他动物——谁让它们身子软,能变形呢。⑤章鱼内壳退化或者消失,摆脱了骨骼束缚,能在狭小环境中来去自如,尤其爱钻洞。渔民利用这一习性,发明了“蛸壶”,只需拴绳沉入海底,蛸类便会自己钻进壶内。抓章鱼当然是用来吃:浙江的名贵海产“望潮”,就是我国近海的长蛸;而世界广布的真蛸,更是日、韩、西班牙等国的海鲜明星。⑥但有些章鱼见到得躲远点儿。比如澳大利亚的豹纹蛸属成员,俗称“蓝环章鱼”,也就几厘米长,满身蓝色环纹,鲜艳夺目,却身藏剧毒,其中的斑点豹纹蛸,人被咬一下便能致命。⑦下面该分鱿鱼和乌贼了,鱿鱼体形细长、末端尖锐,内壳退化成透明薄片,质感像塑料,肉鳍大都长在身体末端两侧,形似箭头。鱿鱼大都生活在开阔海域,善于游泳。尤其是柔鱼科的茎柔鱼、鸢乌贼,虽然寿命也就一年多,却要进行上千公里的长途洄游。而众多海怪的原型,则指向那些巨型鱿鱼:其中大王鱿已知最大体长(算上腕足)有13米,重275公斤;南极海域的梅思鱿鱼,最大个体虽稍短些,但更为壮硕,重达495公斤。鱿鱼中适合吃的水产也不少:比如铁板鱿鱼的主要原料,就是阿根廷滑柔鱼、太平洋褶柔鱼等。福建沿海被称为“小管”的,则是剑尖枪乌贼和杜氏枪乌贼。章鱼呢,常见的种类则完全没有肉鳍。⑧乌贼体形扁圆,像个热水袋,肉鳍常呈“裙边”状,在躯干周围几乎围成一圈。头足纲下单独有个乌贼目,各种乌贼都是这个目下的成员。它们体内有一块石灰质的内壳,大而厚,像艘小白船,用指甲刮,会掉下粉末。内壳里面布满微型的气室。内壳前能进气后能进水,就像一块可调控的浮板,乌贼以此上浮、下沉。同时身体外缘的鳍摆动,可以保持平衡、调整运动方向。⑨比起鱿鱼和章鱼,乌贼的行动缓慢——它们大都生活在浅海海底或珊瑚礁附近,“路况”复杂,游快了既没必要,又容易撞上。它们干脆悠哉生活,波浪状扇动肉鳍,在礁石间慢慢溜达,把精力都用在了娴熟地变色、隐身上,伏击小型动物。⑩今天,在全世界的海洋中,你几乎都能发现鞘亚纲成员的身影,它们继续为头足类这个古老家族书写着传奇。1.请根据文章内容填空。头足类动物的最大特点是______。文章主要从______和______两个方面介绍了章鱼、鱿鱼、乌贼的区别。2.请简要说明第①段画线句的作用。3.本文语言生动形象,请举一例并简要说明。4.请联系上下文说说第⑤段画线句中“只”的作用。5.“物竞天择,适者生存,优胜劣汰",大自然利用这一法则,塑造出了丰富多彩的生物世界。你认为头足类动物的生存法宝有哪些?请结合具体内容说一说。11.现代文阅读花朝节的纪念宗璞农历二月十二日,是百花出世的日子,为花朝节。节后十日,即农历二月二十二日,从1894年起,是先母任载坤先生的诞辰。迄今已九十九年。母亲在民国初年进当时的女子最高学府北京女子师范学校读书。1918年,和我的父亲冯友兰先生在开封结婚。家里有一个旧印章,刻着“叔明归于冯氏”几个字。叔明是母亲的字。以前看着不觉得怎样,父母都去世后,深深感到这印章的意义。它标志着一个家族的繁衍,一代又一代来到世上扮演各种角色,为社会做一点努力,留下了各种不同的色彩的记忆。在我们家里,母亲是至高无上的守护神。日常生活全是母亲料理。三餐茶饭,四季衣裳,孩子的教养,亲友的联系,需要多少精神!我自幼多病,如果没有母亲,很难想象我会活下来。在昆明时严重贫血,后来索性染上肺结核休学在家。当时的治法是一天吃5个鸡蛋,晒太阳半小时。母亲特地把我的床安排到有阳光的地方,不论多忙,这半小时必在我身边,一分钟不能少。我曾由于各种原因多次发高烧,除延医服药外,母亲费尽精神护理。用小匙喂水,用凉手巾敷在额上。有一次高烧昏迷中,觉得像是在一个狭窄的洞中穿行,挤不过去,我以为自己就要死了,一抓到母亲的手,立刻知道我是在家里,我是平安的。后来我经历名目繁多的手术,人赠雅号“挨千刀的”。在挨千刀的过程中,也是母亲,一次又一次陪我奔走医院。我过了四十岁,还是觉得睡在母亲身边最心安。母亲对父亲的关心真是无微不至,父亲对母亲的依赖也是到了极点。我们的堂姑父张岱年先生说,“冯先生做学问的条件没有人比得上。冯先生一靠子没有买过菜”。他的生活基本上是水来湿手,饭来张口。在昆明时一次父亲患斑疹伤寒,这是当时西南联大一位校医郑大夫诊断岀的病,治法是不吃饭,只喝流质,每小时一次,几天后改食半流质。母亲用里瘠肉和猪肝做汤,自己擀面条,擀薄切细,下在汤里。有人见了说,就是吃冯太太做的饭,病也会好。母亲把一切都给了这个家。其实母亲的才能绝不只限于持家。母亲毕业于当时的女子最高学府,曾任河南女子师范学校预科算术教员。她有一双外科医生的巧手,还有很高的办事能力。50年代初至1966年,母亲做居民委员会工作,任北大燕南、燕东、燕农、镜春、朗润、蔚秀、承泽、中关八大园的主任。曾为家庭妇女们办起装订社、缝纫社等。母亲不畏辛劳,经常坐着三轮车来往于八大园间。这是在家庭以外为社会服务,她觉得很神圣,总是全心全意去做。50年代有一次选举区人民代表,不记得是哪一位曾对我说,“任大姐呼声最高”。这是真正来自居民的声音。我心中有几幅图像,愈久愈清晰。一幅在清华国乙所,有一间平台加出的房间,三面皆窗,称为玻璃房。母亲常在其中办事或休息,她那时大概不到四十岁,身着银灰色起蓝花的纱衫,坐在房中,鬓发漆黑,肌肤雪白。常见外国油画有什么什么夫人肖像,总想怎么没有人给母亲画一幅。另一幅在昆明乡下龙头村。静静的下午,泥屋、白木桌,母亲携我坐在桌前,为我讲解鸡兔同笼四则题。父亲从城里回来,点说这是一幅乡居课女图。还有一幅图像便是母亲弯着腰站在欢快的流水中,费力地洗衣服,还要看着我们不要跑远,不要跌进河里。60年代末母亲患胆结石,经常大发作,疼痛,发烧,最后不得不手术。夜里推进手术室,父亲和我在过厅里等,很久很久,看见手术室甬道那边推出一辆平车,一个护士举着输液瓶,就像一盏灯。我们知道母亲平安,仍能像灯一样给我们全家以光明,以温暖。这便是那第四幅图像了。母亲虽然身体不好仍是操劳家务,真没有过一天清闲的日子。她总是说,你们专心做你们的事。我们能专心做事,都因为有母亲,操劳一生的母亲!1977年9月10日左右母亲忽然吐血,拍片后确诊为肺门静脉瘤。母亲的病发展很快。最后用杜冷丁控制疼痛,人常在昏状态。一次忽然说:“要挤水!要挤水!”我俯身问什么要挤水,母亲睁眼看我,费力地说,“白菜做馅要挤水。”我的眼泪一下涌了出来,滴在母亲脸上。母亲没有让人多伺候,不过三周便抛弃了我们。我们围在母亲床前,眼见她永远阖上了眼睛。我知道,我再不能睡在母亲身边讨得那样深的平安感了;我们的家从此再没有春天和太阳了。我们的家像一叶孤舟忽然失了掌舵的人,在茫茫大海中任意漂流。我和小弟连同父亲,都像孤儿一样不知漂向何方。父亲为母亲撰写了一付挽联:“忆昔相追随,同荣辱,共安危,期颐望齐眉,黄泉碧落君先去;从今无牵挂,斩名缰,破利锁,俯仰无愧怍,海阔天空我自飞。”母亲的骨灰盒,一直放在父亲卧室里。每年春节,父亲必率领我们上香。直到1990年初冬那凄惨的日子,父母相聚于地下。又过了一年,1991年冬我奉双亲归窆于北京万安公墓。一块大石头作为石碑,隔开了阴阳两界。姨母任均是母亲最小的妹妹,姨父母在驻外使馆工作时,表弟妹们读住宿小学,周末假日接回我家,由母亲照管。姨母说:“三姐不只是你们一家的守护神,也是大家的贴心人。若没有三姐,那几年我真不知怎么过。亲戚们谁没有得过她关心照料?人人都让她费过心血。我们心里是明白的。”牟决鸣先生已是很久不见了。前些时打电话来,说:“回想起在北大居住的那段日子,觉得很有意思。任大姐那时是活跃人物,她做事非常认真,总是全力以赴。而且头脑总是很清楚。”在昆明时越萝蕤先生和我家几次为邻居,她不只一次对我说很想念冯太太。她说在人际关系的战场上,她总是一败涂地当俘虏。可是和冯太太相处,从未感到战场问题。是母亲教她做面食,是母亲教她用布条打钮扣结。有什么事可以向母亲倾诉。邻居王力的夫人夏蔚霞说:“我的头生儿子缉志是你母亲接生的。当时昆明乡下缺医少药,那天王先生进城上课去了。半夜时分我遣人去请你母亲,她抱着我坐了一夜。次日缉志才出世。若没有你母亲,我和孩子会吃许多苦!”像春天给予百花诞辰一样,母亲用心血哺育着,接引着——亲爱的母亲的诞辰,是花朝节后十日。1.给下列词语中的加点字注音。(1)迄今(__________)(2)繁衍(__________)(3)伺候(__________)(4)哺育(__________)2.作者说“一代又一代来到世上扮演各种角色,为社会做一点努力,留下了各种不同的色彩的记忆”,请从文中找出母亲所“扮演”的角色,完成下面表格。角色事件(一件即可)人物品质母亲照顾病中的我①妻子②勤劳、贤惠、无微不至居委会主任为家庭妇女举办各种社团,在八大园间奔波操劳③亲友④热心、善良、贴心、宽容、做事认真3.下面句子中的加点字能否去掉?请结合文章谈谈你的看法。①母亲对父亲的美心真是无微不至,父亲对母亲的依赖也是到了极点。②母亲虽然身体不好,仍是操劳家务,真没有过一天清闲的日子。4.下面语句中,作者把母亲比作了什么?作者这样比喻有何深意?我再不能睡在母亲身边讨得那样深的平安感了;我们的家从此再没有春天和太阳了。我们的家像一叶孤舟忽失了掌舵的人,在茫茫大海中任意漂流。我和小弟连同父亲,都像孤儿一样不知漂向何方。5.文章多处运用了侧面描写,请以其中一处为例说说这样写的好处。6.结尾作者写道:“亲爱的母亲的诞辰,是花朝节后十日”,请思考:文章为何以“花朝节的纪念”为题?7.下面有关于文章内容的理解,正确的一项是()A.虽然贤惠善良,却一生没有受过良好的教育,文化水平不高。B.“挨千刀的”指挨上千刀都不解恨的人,作者却说这是别人赠给自己的“雅号”,意在自嘲糟糕的身体状况,突出母亲溺爱自己是理所当然之事。C.作者写母亲在病重昏迷期间,还说着“白菜做馅要挤水”的细节,反映出母亲在任何时候都在惦记着家人,是她操劳一生的缩影。D.从父亲所题的挽联中可以看出,他对于母亲的离去并没有特别悲伤,而是感到从此了无牵挂,自由自在。三、应用12.请阅读下面的文字,按要求回答问题。苏报讯:相城区有关部门日前提供消息,江苏省旅游资源规划开发质童评定委员会发布公告,批准省内5家景区为国家4A级旅游景区,完整记录故宫皇家御用金砖历史的苏州御窑金砖博物馆榜上有名。2006年,御窑金砖的制作工艺被列入第一批国家级非物质文化遗产保护名录。同年,陆慕御窑址又被省政府列为第六批江苏省文物保护单位。而通过建造博物馆,活态文物保护,展示金砖文化,弘扬工匠精神的想法也在慢慢萌发。2010年前后,博物馆的建造正式被纳入议事日程。2016年5月18日,设想终于变为现实,建设于御窑遗址的苏州御窑金砖博物馆揭开了神秘面纱。御窑金砖因其颗拉细腻,质地密实,敲之作金石之声,故称“金砖”。相传在明代永乐年间,明成祖朱棣迁都北京,大兴土木建造紫禁城,发现御窑村特有的澄泥土质上乘,细腻坚硬,适宜制成上等她师专,才定下御窑村烧的砖为皇家建筑专用,并赐“御窑”二字。请给以上材料拟写一个标题(18个字以内)。第②段画线句为病句,请使用修改符号在下面句子中改正。而通过建造博物馆,活态文物保护,展示金砖文化,弘扬工匠精神的想法也在慢慢萌发。四、综合性学习与写作13.阅读下面一首短诗,根据要求写作文。嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”请以“你自己”为题,写一篇不少于600字的文章。可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;文中不要出现真实的地名、校名、人名等;抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
参考答案一、积累1、B【解析】
A.大兄,为长兄或对朋辈的敬称。B.正确。C.《社戏》出自《呐喊》。D.《变色龙》作者是契诃夫。2、C【解析】试题分析:试题分析:考查近义词的辨析和使用。一是辨析词义,辨明关系。辨析词义是解答选词填空题的前提。辨析词义就是求同析异,重点是分析“异”。可从词义的不同着重点、词性、词义的轻重、词义范围的大小、感情色彩、词的造句功能等方面去辨析。二是联系语境,寻找“暗示”。这里所说的“暗示”,是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等。抓住这些“暗示”,就不难推断出正确答案。“雕塑作品”——巧夺天工;“简练粗放”的反义词应该是“精雕细刻”;形容人物用“惟妙惟肖”。3、B【解析】
B对语文知识的分析不正确。“北国风光”为偏正短语,而非“主谓短语”。4、B【解析】
A经久不息:经过长时间停不下来。可改为“绵绵不绝”等。B爱莫能助:虽然心中关切同情,却没有力量帮助。运用正确。C沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。明显犯了望文生义的错误。D抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。谦辞,不能用于别人身上。也与“闪烁着智慧的光芒”矛盾。5、(1)荡胸生曾云(2)飞鸟相与还(3)山随平野尽(4)濯清涟而不妖(5)年少万兜鍪(6)晓驾炭车辗冰辙(7)山回路转不见君雪上空留马行处【解析】
本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“荡”“濯”“兜鍪”“辗”的书写。6、杨沫《青春之歌》林道静温柔沉静,勇敢善良,纯洁上进,不断追求进步,他那丰富的内心世界和对爱情的热烈追求都是独有的,她从一个富有正义感,批判封建婚烟的个人奋斗成长为坚强的共产主义战士。【解析】
此题考查的是名著的知识积累。选段出自《青春之歌》,这是杨沫以亲身经历为素材创作的半自传体小说,小说以20世纪30年代日本侵华过程中发生的“九·一八事变”到“一二·九运动”的爱国学生运动为背景,通过女主人公林道静的成长故事,构筑了革命历史的经典叙事,也揭示出知识分子成长道路的历史必然性。选段中的A就是林道静,林道静是一个典型为那个时代生的女孩子,渴望过着激烈动荡的生活,不安于平凡的做一个家庭妇女,性格刚烈,不是那种做贤妻良母类型的老婆.林道静是一个由小资产阶级知识分子成长为共产主义战士的艺术典型,是一个“成长中的英雄人物”形象.作品描写了她向无产阶级革命战士攀登过程中的三个阶段:第一次是与封建家庭决裂,以求得个人解放;第二次是为争取民族解放,与小家庭决裂;第三次是为整个无产阶级的解放,与“旧我”决裂.林道静形象的典型意义,说明了知识分子只有把个人命运同国家、民族命运结合在一起,才会有真正的前途。二、阅读7、1.A2.到了夏天江水漫上山陵,下行和上行的航路都被阻断隔绝。3.突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。【解析】1.A.快马;B.清波/凄清;C.真,实在/善良的人;D.连续/同“嘱”,嘱咐、嘱托。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译。重点的词有:襄(xiāng):上,这里指漫上。陵:大的土山,这里泛指山陵。沿:顺流而下(的船)。溯:逆流而上(的船)。3.考查对文章内容的理解。“凡景语皆情语”,写景状物要做到写出其特点,要和自己的思想感情相一致。写渔歌一言“峡长”,一言声哀。从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛。也让人从这句渔歌中体会到了,渔者们的辛苦和生活的艰苦。【点睛】译文在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂,遮挡了天空和太阳。如果不是正午半夜,连太阳和月亮都无法看见。等到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的快马,也不如船快。等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋着清波,碧绿的潭水倒映出山石林木的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,确实趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常悲惨凄凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫三声凄凉得令人眼泪满衣裳。”8、1.D2.C3.①如果,假如②两次③保全④不久4.(1)月色洒满庭院,如同积水自上而下充满院落,清澈透明,水中水藻、荇树交叉错杂,原来是竹子、柏树的影子。(2)恰逢金人派的间谍来了,叶秀发抓捕了他,立即在城门将他斩首示众。【解析】1.D句中的“以”与“俄以前事罢免”中的“以”的意义和用法相同。都是“因为”之意。A把。B按照。C目的连词“来”。2.C对文章的理解有错误。叶秀发上书朝廷是为李诚之伸冤。可分析原句“秀发退居余十年,无一毫觖望意,独愤李诚之之冤,上书讼于朝”。3.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“寻”:不久。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“空明”:清澈透明。“交横”:交叉错杂。“会”:恰逢,正赶上。“亟”:立即,急忙。还有“水中藻荇交横,盖竹柏影也”判断句的翻译。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。翻译:叶秀发师从吕祖谦、唐仲友的时候,对性理学已有了很高的造诣,学有余力的时候写文章,庆元丙辰年间擢升进士第。最初授官福州长溪主薄,父亲去世,回家守丧。守丧期满,转任庆元府学教授。任满后,升任循从政郎、建宁府政和令。母亲去世,他又回家守丧。守丧期满,调任安庆桐城县丞。金人侵犯蓟州和黄州时,桐城与之邻壤,众目睽睽,眼看城池不保。金人骑兵迫近,家人都哭号着请求逃避,叶秀发呵斥他们说:“现在正是作为臣子竭力献身的时候,即使死了,又有什么遗憾呢?假如率先逃跑,和县里的普通百姓有什么区别呢?”修筑城墙,疏通护城河,每天谋划防备抵御金人的计策。恰逢金人派的间谍来了,叶秀发抓捕了他,立即在城门将他新首示众。金人攻城的计谋受阻不能靠近,县邑赖以保存下来。事情结束后,大帅记恨这功劳不是从自己这里产生的,就上奏朝廷说叶秀发擅自杀了金国间谍是非法的。降职迪功郎,不久又因为以前的事被免职,叶秀发退居十多年,毫无怨恨之意,唯独对李诚之的冤屈愤愤不平,上书给朝廷。当初,李诚之守卫蓟州,蓟州沧陷,全城的士兵都战死了,没有一人投降,李诚之也是望着城楼拜了两次,拔剑自刎。议事者不记载他的忠义,反面谴责他不能保全百姓,所以叶秀发为他鸣不平而上书朝廷。史弥远当朝执政的时候,有个从桐城来的人,史弥远就询问了叶秀发的情况,那个人详述了叶秀发如何安抚百姓、抵御外侵的情况,并且说:“我们能够保全头颅到现在,都是受叶桐城(叶秀发)的恩赐,否则桐城沦陷已经很久了。”史弥远很是赞赏叶秀发,并又询间了参知政事宣缯,得到了相同的回答。史弥域感慨道:“差一点失去了一个贤能的人啊!”下令让叶秀发管理高邮军事。不久又转任承议郎。绍定庚寅九月(叶秀发)去世,终年七十岁。9、1.正好、恰巧应当2.(他)立刻把那方子和制成的一斤白金密封做标记。3.值得信赖:诚实守信:知恩图报【解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意古今异义词,会:适逢,正好。2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:即:立刻。志:名词作动词,做标记。3.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。“使人呼文正而告曰”术士病危请人找来范仲淹,把炼金之术托付给范仲淹的举动,说明范仲淹是一个正直、值得信赖的人。封识宛然:意谓原来封好的记号仍然是那样,即仍是原来包裹的样子。说明范仲淹是一个守信、不贪财的人。范仲淹早年贫困,与术士交好,所以将术士的临终嘱托放在心上,说明范仲淹是一个知恩图报的人。【点睛】范仲淹早年贫困,住在一姓朱的人家内,经常和一个术士往来.术士病危请人找来范仲淹说,:"我有将水银炼为白金的方法,但是我儿子还小,不能将这些给他,就托付给您了!".然后就把他的方法和一斤白金封好放在了范仲淹的怀中,范仲淹刚刚推辞他就死了!.后几年中范仲淹做了谏官,而那个术士的儿子也长大了,便找到了告诉他说:"你父亲有冶金的办法,过去他死的时候你还小,所以拜托我收藏,现在你长大了!应该还给你!".然后拿出秘方和金子给他,就和当年封存的一样。10、1.(1)它们的触手直接长在头部(2)外形内壳2.第①段画线句列举了多种人们熟悉的头足类动物,引出本文的说明对象,激发读者的阅读兴趣。3.示例:乌贼体形扁圆,像个热水袋,肉鳍常呈“裙边”状,在躯干周围几乎围成一圈。该句用了打比方的说明方法,生动形象地说明了乌贼的外形特征,便于读者理解。4.“只”强调渔民工作程序的简单,表现了渔民的智慧,说明了章鱼能在狭小环境中来去自如、爱钻洞的特点。5.灵巧的触手、身子软能变形、高超的变色能力。【解析】1.要求学生仔细阅读文本,结合文本内容填空即可。(1)结合“所谓足,就是那些长长的触手(学术上叫‘腕’)。它们可以用来走路、抓取、抱握,类似人类的手和脚。但它们又直接长在头部,这就是头足类动物最大的特点。”概括得出:它们的触手直接长在头部;(2)结合“这三兄弟里,只有章鱼属于‘八腕总目’,有8条腕,所以才叫‘八爪鱼’嘛。鱿鱼和乌贼属于‘十腕总目’,多了2条能够伸缩、末端膨大的‘触腕’”,用于猎捕。”“章鱼内壳退化或者消失,摆脱了骨骼束缚,能在狭小环境中来去自如,尤其爱钻洞。”“下面该分鱿鱼和乌贼了,鱿鱼体形细长、末端尖锐,内壳退化成透明薄片,质感像塑料,肉鳍大都长在身体末端两侧,形似箭头。”概括得出:文章主要从外形和内壳两个方面介绍了章鱼、鱿鱼、乌贼的区别2.要求学生识记说明文开头的作用。一般是,激发读者兴趣,引出说明对象两个作用。结合“从传说中的海怪、与巨鲸缠斗的大王乌贼,到预测世界杯比分的章鱼哥‘保罗’,再到街边名吃铁板鱿鱼、章鱼小丸子,还有《海底两万里》中的鹦鹉螺号潜艇”分析,列举了多种人们熟悉的头足类动物,激发读者的阅读兴趣,引出本文的说明对象——章鱼、鱿鱼、乌贼。3.分析说明文语言的生动形象,需要学生从打比方的说明方法或拟人的修辞方法等角度分析句子。如:“内壳前能进气后能进水,就像一块可调控的浮板”采用了打比方的说明方法,生动形象地说明了乌贼的内壳特征,便于读者理解。4.要求学生结合语境分析。“只”表示仅限于某个范围。“只”强调渔民工作程序的简单,表现了渔民的智慧。同时生动形象的说明了章鱼内壳退化或者消失,摆脱了骨骼束缚,能在狭小环境中来去自如,尤其爱钻洞的特点。5.要求学生仔细阅读文本,从整体上把握文本内容,然后确定答题区间。结合关键句子概括即可。结合第②段“它们可以用来走路、抓取、抱握,类似人类的手和脚”概括得出:灵巧的触手;结合第④段“在头足类动物、甚至所有无脊椎动物中,章鱼都堪称是最聪明的,有些种类会利用椰子壳、石头等工具保护自己,甚至还有些种类能模仿其他动物——谁让它们身子软,能变形呢。”概括得出:身子软能变形;结合第⑨段“它们干脆悠哉生活,波浪状扇动肉鳍,在礁石间慢慢溜达,把精力都用在了娴熟地变色、隐身上,伏击小型动物。”概括得出:高超的变色能力。11、1.(1)qì(2)yăn(3)cì(4)bŭ2.①慈爱、细心、周到、无私②为病中的丈夫做饭、送饭③服务人民,有责任感,不畏辛劳,无私奉献④“帮姨母照顾孩子”或“关心赵萝蕤先生”或“帮助夏蔚霞接生”3.答案示例:我认为不宜去掉。“真”不仅强调了母亲对家人的关心照顾程度之深、付出之多,而且突出了母亲的无怨无悔的奉献精神,传达出了“我”对母亲强烈的感激、赞美之情。如果去掉了这个字,则语气上显得平淡,难以传达出作者真切的情感。4.作者把母亲分别比作了“春天”“太阳”,因为母亲像春天和太阳一样给予我们温暖与呵护,带给我们光明和力量,反映了母亲在家里的地位和影响,表达了全家痛失母亲的茫然与悲痛之情。5.示例:(1)原文:我们的堂姑父张岱年先生说,“冯先生做学问的条件没有人比得上。冯先生一辈子没有买过菜”。作用:以外人的视角来评价,有力地烘托出母亲对父亲的照顾无微不至,已经到了衣来伸手,饭来张口的地步,这才使父亲能心无旁骛地做学问,说明父亲成就的取得与母亲是分不开的。(2)原文:50年代有一次选举区人民代表,不记得是哪一位曾对我说,“任大姐呼声最高”。这是真正来自居民的声音。作用:从居民说的话可以看出大家对母亲工作的认可,侧面烘托出母亲工作认真,热心服务他人,是作者正面描写的有益补充。此外,父亲为母亲撰题的挽联、姨母任均的回忆、牟决鸣的评价、赵萝蕤先生的话、夏蔚霞的回忆等均可。6.作者以“花朝节”来纪念母亲,因为母亲就像春天爱护百花一样,用心血哺育子女,爱护家庭,帮助他人,给予身边所有人以温暖与力量。在作者眼中,母亲是春天,是阳光,是守护神,表达了作者对母亲的赞颂与感激,流露出对母亲深深的怀念之情。7.C【解析】1.考查对汉字字音的辨析与书写。“迄”“伺”“哺”不能去半边字的读音,“衍”不要写成“行”的读音。2.考查情节和人物形象的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。第一空,我在昆明时严重贫血,后来索性染上肺结核休学在家。“母亲特地把我的床安排到有阳光的地方,不论多忙,这半小时必在我身边,一分钟不能少。”“母亲费尽精神护理。用小匙喂水,用凉手巾敷在额上。”可知母亲的细心、慈爱、周到;第二空,作为妻子,母亲对父亲的关心真是无微不至,“在昆明时一次父亲患斑疹伤寒”;第三空,母亲做居民委员会工作,“曾为家庭妇女们办起装订社、缝纫社等。母亲不畏辛劳”,“总是全心全意去做。”第四空,作为亲友,“关心赵萝蕤先生”。3.考查对词语的理解。“真”的意思是确实;可靠。用来修饰“无微不至”,突出强调母亲对父亲关心照顾程度之深、付出之多。“真没有过一天清闲的日子”则有力突出母亲为这个家的付出的牺牲之大,突出母亲的无怨无悔的奉献精神,表达“我”对母亲的感激、赞美之情。如果去掉了这个字,则没有这个效果。4.考查对比喻句的理解。本体是“母亲”,喻体是“春天和太阳”,表现母亲给家人带来的温暖,母亲是我们的依赖,母亲在就有方向,就有力量,突出失去母亲后的悲伤与无助,表现母亲对家的影响之大。5.考查侧面描写及作用。侧面描写,又叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。此文要写的人物是母亲,通过堂姑父张岱年先生的话,“冯先生做学问的条件没有人比得上。冯先生一辈子没有买过菜”。来衬托母亲对父亲的照顾无微不至,已经到了衣来伸手,饭来张口的地步,这才使父亲能心无旁骛地做学问,赞美母亲的勤劳、贤惠。6.考查对文章题目的理解。回答此类题目,一般可采取先分析题目的字面意思,再结合文本分析题目的深层含义,然后分析此题目对作品的作用。花朝节俗称花神节、百花生日。相传北魏夫人的弟子女夷,善于种花,被后人尊为花神,这一天正是花神下凡、百花竞放的日子。作者以“花朝节”为题,是为了纪念母亲,母亲就像春天爱护百花一样,用心血哺育子女,爱护家庭,帮助他人,表达对母亲的赞美与怀念。7.A错误,与原文“母亲在民国初年进当时的女子最高学府北京女子师范学校读书。”不符。B错误,“挨千刀”指经历名目繁多的手术。D“对于母亲的离去并没有特别
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