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文档简介
初中爱牙日班会方案
初中爱牙日班会方案:爱牙日班会设计
知牙爱牙护牙班会设计活动方案
实验三小二年级三班尚平平
今年9月20日是第24个国际爱牙日,结合今年爱牙
日的主题“健康口腔,幸福家庭”,副主题“呵护孩子,预
防齿离齿”,建议连锁园准备多种形式的活动,让孩子从现在
开始树立口腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,
争做“无踽好儿童”。
具体活动方案如下:
一、活动目标
1.学生了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本
知识。
2.养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动准备
1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让孩子们了
解爱牙日的来历。
2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙
日的相关信息,为孩子准备好牙具,写
3.学生知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三、活动程序
介绍牙齿的作用一一牙医指导怎样保护牙齿一一活动
讨论与活动总结。
四、活动形式
讨论交流、操作体验活动。
五、活动过程
活动前讨论:
1.你知道牙齿的作用吗?
2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?
3.在换牙的时候要注意什么?
请专业牙科医生为小朋友上课。
1.牙齿的作用:
咀嚼。
帮助发音。
保持面部的协调美观。
有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2.不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、
粘的东西。
3.换牙期要注意什么:
多咬硬物。
少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉
以及纤维性食物。
吃东西时做到双侧咀嚼。
改掉不良的习惯。
白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、
深覆合。
4.保护牙齿
牙刷的使用一一用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。
由于细菌会在牙刷上滋生,所以建议牙刷要1个月换一次。
牙膏的使用一一使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,
在刷牙过程中不能吞咽牙膏。
刷牙的方法:
①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。
②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外
外刷干净。
③每个部位要重复刷8-10次,全口牙刷干净需3分
钟。
漱口的方法一一把水含在口中通力鼓动腮帮子
定期去医院检查。
学生跟着牙医一起学习正确的刷牙方法:
利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法;
学念儿歌《我会刷牙》;
学生手拿牙刷,边念儿歌,边练习刷牙。
课后请牙医为每位孩子检查牙齿。
六、活动结束
教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、
护牙知识。
与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。
七、活动总结:
活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原
因、表述总结等方式,让幼儿多方面地了解保护牙齿的重
要性。通过这次“爱牙日”的活动,孩子们了解了自己的
牙齿,认识了齿禹齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀
牙的基本常识,从而主动地去保护牙齿,养成爱护牙齿的
良好习惯,使所学知识内化为幼儿的主动行为。
八、活动延伸
教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙,和幼儿交流有
关保护牙齿的知识,引导幼儿向家
人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学
故事;请孩子表演学习到的儿歌,引导
幼儿介绍刷牙的正确方法。
生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和
晚饭后正确漱口刷牙,帮助幼儿养
成良好的口腔卫生习惯。
幼儿园中班爱牙日活动方案
活动名称:我的牙齿白又白
活动目标:
1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。
2、有保护牙齿的良好卫生习惯。
3、能积极、愉快参与活动的兴趣。
活动过程:
一、猜谜引题。
1、猜谜语。
兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。
重点提问:大家猜猜看是什么?
2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是
全国爱牙日,我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。
二、通过家长助教,让学生了解牙齿的作用。
重点提问
1、我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么用呢?
2、你是怎样将苹果咬下一块的?【初中爱牙日班会方
案】
3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?
三、学会保护牙齿。
重点提问
1、既然我们的牙齿这么有用,那我们是不是要好好保
护我们的牙齿呢?
2、家长助教:我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙
齿最容易得什么病?怎样做才能不得龈齿呢?
3、家长助教:你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙
吗?
4、请一名幼儿到前面,边演示边介绍自己的刷牙方法。
5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。
出示牙齿模型,家长助教边讲边做动作。
讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,
下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,
里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。
8、家长助教:刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说
我们每天应该什么时候刷牙?
9、家长助教:除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样
做,才能不得幽齿?
家长总结:
小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的
方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,
不咬过硬的东西,这样我们才能保护好自己的牙齿。让每
个小朋友的牙齿既美观,又健康。
活动效果:
保护牙齿是健康教育的一个重要内容,应该从小做起,
但经家访发现,大多数家长认为孩子还小,等到长大了再
教也不迟,对保护幼儿牙齿没有引起足够的重视,因此有
较多的幼儿不会刷牙,更没有保护牙齿的意识,因此通过
此次活动
让幼儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方
法,产生保护牙齿的良好愿望,养成早晚刷牙的好习惯。
初中爱牙日班会方案:爱牙日主题班会
沟泉小学开展“爱牙日”主题班会活动每年9月20是
全国“爱牙日”。为加强对孩子进行牙病防治知识的普及教
育,增强口腔
健康观念和自我口腔保健的意识,近日,沟泉小学各
班在第二十五个全国“爱牙日”到来之
际,举办了以“爱牙护牙”为主题的班会活动。在开
展“爱牙日”活动过程中,各班结合本班特点,举办了内
容丰富、形式多样、贴近
生活的“爱牙日”主题宣传教育活动。一二年的小同
学在班主任老师的带领下,有的上台向
同学们介绍“爱牙日”的来历及预防牙病的知识;有
的向同学们展示自己的所作的保护牙齿
的宣传画;有的教同学们唱起了保护牙齿的拍手歌;
还有的同学带来牙刷,现场向大家示范
刷牙的正确方法活动过程中,小朋友参与积极,在学
到了爱牙、护牙知识的同时,还充
分锻炼了自己收集信息、动手、展示的综合能力,活
动成效显著。中高年级的同学在开展活
动中,主要采取主题演讲、主题讨论、主题手抄报、
小品展示等形式进行“爱牙日”宣传教
育活动。
通过此次活动的开展,对进一步普及保护牙齿健康知
识,培养孩子从小养成良好口腔卫
生习惯将起到积极的推动作用。篇二:爱牙日主题队
会定稿爱牙日主题中队会活动方案
一、活动目的:
通过爱齿日主题教育活动,进一步增强学生对爱牙日
的了解,知道它的由来;帮助
学生树立良好的爱齿观念,培养科学健康的护齿意识,
从一点一滴做起关爱牙齿健康。
二、活动准备:
1.确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动
步骤。
2.排练节目
三、活动过程:
队列仪式
1、马玉明:“一二中队?爱牙日?主题中队会马上开始,
各小队报告人数。”
2、小队长:“第1小队全体起立,稍息,立正。”跑步
到中队长面前,互敬队礼:“报告中队长,第1小队应到8
人,实到8人,报告完毕。”
3、马玉明:“接受你的报告”
4、小队长:转身跑步归队,命令本小队队员“稍息”。
5、马玉明:全体立正。跑步至辅导员面前向辅导员报
告:“报告辅导员,一二中队应到58人,实到58人,报告
完毕。请您和我们一起参加活动。”
6、辅导员:“接受你的报告,并预祝队会活动取得圆
满成功!”
7、马玉明:出旗、敬礼。
8、马玉明:礼毕,唱队歌。唱完后请各小队归位。
9、马玉明:坐下
“下面我宣布:一中队“我爱我家”主题队会现在开
始。请主持人上场!”
活动内容
主持人上场:
主持人1:6月1日是儿童节,那么9月20日呢?同
学:爱牙日。主持人2:下面请观看故事没有牙齿的大老虎。
观看视频。
主持人1:看完这个故事,你们有什么感想吗?主持人
1:接下来请位同学来给大家讲讲他知道的关于牙齿的知识。
主持人2:同学们请看看这些行为,她们的行为对吗?
她们的牙齿会健康吗?合:
现在我们来看一下著名牙医专家给我们推荐的护齿好
习惯。4个护齿好习惯:
早晚用含氟牙膏刷牙
定期进行口腔检查
少吃甜食和含糖饮料
餐后和零食后嚼无糖口香糖
主持人1:请同学们记住这些好习惯,并坚持做下去。
主持人2:下面请看这首护齿小儿歌,大家一起念。全班一
起念儿歌。
《刷牙歌》
小牙刷,手中拿,【初中爱牙日班会方案】
我们一起来刷牙。
上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面,来回刷,
里面的牙齿滚动刷,
上下里外全刷遍,
最后轻轻刷舌面,
刷得牙齿顶呱呱!
主持人1:让我们倾听刷牙歌。主持人2:现在是头脑
风暴环节。看看哪位同学得冠军。
1.人的一生共有副牙?a.两
b.三
C.一
2.蛀牙的主要原因是?a.偏食
b.身有疾患
c.多吃甜食
3.通常用来预防幽齿的牙膏是?a.含氟牙膏
b.防酸牙膏
c.美白牙膏
4.有效刷牙一定要保证
刷牙时间?a.2分钟
b.3分钟
c.4分钟
5.定期进行口腔检查。a.不要b.要c.无所谓
主持人1:下面欢迎辅导员给我们讲话。辅导员总结:
同学们,今天的主题队会,在全体同学的努力下,开的很
成功,口腔健康
对我们来说是很重要的,口腔健康与否直接影响到个
人的身体健康,因此要做好口腔保健。
希望同学们通过今天的队会,知道爱牙日的由来,了
解到清洁口腔的重要性。以后按照学习
的方法清洁,并养成良好的饮食习惯。
队列仪式
3、马玉明:全体起立。请辅导员老师带领我们呼号。
4、辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!少先队
员齐呼:”时刻准备着!”
5、马玉明:退旗,敬礼!
6、马玉明:我宣布《爱牙日》主题队会到此结束。谢
谢老师和同学们。一年二班《爱牙日》主题队会活动方案
逸城学校
XX年9月篇三:爱牙日班会设计爱牙日活动方案
乌鲁木齐市第78小学吴芳芳今年9月20日是第24个
国际爱牙日,结合今年爱牙日的主题“健康口腔,幸福家
庭”,
副主题“呵护孩子,预防制齿”,建议连锁园准备多种
形式的活动,让孩子从现在开始树立口
腔保健的正确意识,养成口腔清洁的好习惯,争做
“无制好儿童”。具体活动参考方案如下:
一、活动目标
1.学生了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本
知识。
2.养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动准备
1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境,让幼儿了解
爱牙日的来历。
2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙
日的相关信息,为孩子准备好牙具,
写
3.学生知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老
虎》。
三、活动程序
介绍牙齿的作用一一牙医指导怎样保护牙齿一一活动
讨论与活动总结。
四、活动形式
讨论交流、操作体验活动。
五、活动过程
活动前讨论:
1.你知道牙齿的作用吗?
2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?
3.在换牙的时候要注意什么?
请专业牙科医生为小朋友上课。
1.牙齿的作用:
咀嚼。
帮助发音。
保持面部的协调美观。
有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2.不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、
粘的东西。
3.换牙期要注意什么:
多咬硬物。
少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉
以及纤维性食物。
吃东西时做到双侧咀嚼。
改掉不良的习惯。
白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、
深覆合。
4.保护牙齿
牙刷的使用一一用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。
由于细菌会在牙刷上滋生,所以
建议牙刷要1个月换一次。
牙膏的使用一一使用儿童牙膏,不可以用美白牙膏,
在刷牙过程中不能吞咽牙膏。
刷牙的方法:
①刷牙顺序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。
②先左后右,先上后下,先外后里,按着顺序里里外外刷
干净。③每个部位要重复刷8〜10次,全口牙刷干净需3分
钟。
漱口的方法一一把水含在口中通力鼓动腮帮子
定期去医院检查。
学生跟着牙医一起学习正确的刷牙方法:
利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法;
学念儿歌《我会刷牙》;
学生手拿牙刷,边念儿歌,边练习刷牙。
课后请牙医为每位孩子检查牙齿。
六、活动结束
教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受,并复习爱牙、
护牙知识。
与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。
七、活动总结:
活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原
因、表述总结等方式,让幼儿多方
面地了解保护牙齿的重要性。通过这次“爱牙日”的
活动,孩子们了解了自己的牙齿,认识
了踽齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基
本常识,从而主动地去保护牙齿,养成
爱护牙齿的良好习惯,使所学知识内化为幼儿的主动
行为。
八、活动延伸
教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙,和幼儿交流有
关保护牙齿的知识,引导幼儿
向家
人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学
故事;请孩子表演学习到的儿歌,
引导
幼儿介绍刷牙的正确方法。
生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和
晚饭后正确漱口刷牙,帮助幼
儿养
成良好的口腔卫生习惯。幼儿园中班爱牙日活动方案
活动名称:我的牙齿白又白活动目标:
1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。
2、有保护牙齿的良好卫生习惯。
3、能积极、愉快参与活动的兴趣。活动过程:
一、猜谜引题。
1、猜谜语。
兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。切菜切肉快又快,
人人吃饭离不开。重点提问:大家猜猜看是什么?
2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全
国爱牙日,我们要来讲一讲我们
牙齿的卫生知识。
二、通过家长助教,让学生了解牙齿的作用。重点提
间
1、我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么用呢?
2、你是怎样将苹果咬下一块的?
3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢?
三、学会保护牙齿。重点提问
1、既然我们的牙齿这么有用,那我们是不是要好好保
护我们的牙齿呢?
2、家长助教:我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙
齿最容易得什么病?怎样做
才能不得齿禹齿呢?
3、家长助教:你们每天都刷牙吗?你们知道怎么刷牙
吗?
4、请一名幼儿到前面,边演示边介绍自己的刷牙方法。
5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。出示牙齿模型,
家长助教边讲边做动作。讲卫生,要刷牙,上牙从上向下
刷,下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,里里外外全刷遍,
刷得牙白顶呱呱。
8、家长助教:刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说
我们每天应该什么时候刷牙?
9、家长助教:除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样
做,才能不得齿禹齿?家长总结:
小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的
方法刷,除了刷牙,我们饭后还要
漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才
能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的
牙齿既美观,又健康。
活动效果:
保护牙齿是健康教育的一个重要内容,应该从小做起,
但经家访发现,大多数家长认为
孩子还小,等到长大了再教也不迟,对保护幼儿牙齿
没有引起足够的重视,因此有较多的幼
儿不会刷牙,更没有保护牙齿的意识,因此通过此次
活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方
法,产生保护牙齿的良好愿望,养
成早晚刷牙的好习惯。
今天是9月20日,是全国爱牙日。我们请来了一位特
殊的老师一一郑月珈小朋友的妈妈。
她是特地赶在爱牙日这个特殊的节日里,为小朋友来
做课外辅导员的!妈妈给孩子带来的活动是《如何保护牙
齿》,为了使孩子们更好地懂得保护牙齿的重要性,
她详细讲解了踽齿形成的原因及保护牙齿的方法,最
后通过模具演示和生动讲述了刷牙的正
确方法,声情并茂教授给孩子们正确的刷牙方法,大
家在学习刷牙的过程中,快乐地学习着,
并很快掌握了正确刷牙的本领。家长助教,给孩子们
带来了喜悦,快乐和收获。我们充分利用家长资源,使家
长成为了
幼儿园的协作者与支持者,实现了家庭与幼儿园更为
平等、更为广泛的教育互动。相信通过
初中爱牙日班会方案:XX大班爱牙日活动方案
大班爱牙日活动方案是小编为大家精心选集的,预防
牙病从小做起,作为父母的一定要重视孩子的牙齿健康,
教导正确刷牙姿势。本文大班爱牙日活动方案由第一公文
网网编辑整理,望大家喜欢。
大班爱牙日活动方案一:
〃牙齿很重要,我们要好好保护它!〃每个小朋友都知
道要保护牙齿,而大班的孩子也即将进入换牙期,换牙期
间有哪些注意事项呢?平时我们又怎么保护牙齿呢?临近〃
全国爱牙日〃,我们大班年级特地邀请了专业的牙科医生来
幼儿园,为小朋友们做一个
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