2023年黑龙江省绥化市中考道德与法治真题(解析版)_第1页
2023年黑龙江省绥化市中考道德与法治真题(解析版)_第2页
2023年黑龙江省绥化市中考道德与法治真题(解析版)_第3页
2023年黑龙江省绥化市中考道德与法治真题(解析版)_第4页
2023年黑龙江省绥化市中考道德与法治真题(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年黑龙江省绥化市中考道德与法治真题共三道大题,30个小题,总分100分。一、单项选择题(本题共20个小题,每小题3分,共60分)请在答题卡上用2B铅笔把你的选项所对应的方框涂黑1.“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这告诉我们()A.生命是可以从头再来的 B.生命是永恒的C.生命是不可逆的 D.生命是不需要珍惜的【答案】CC:“人生不售来回票,一旦动身,决不能复返”这句话告诉我们生命是不可逆的,我们应珍惜生命,不浪费时光,故C符合题意;A:生命是不可逆的,生命是不可以从头再来的,故A说法错误;B:精神生命可以是永恒的,但肉体生命不是永恒的,故B不符合题意;D:生命是来之不易的,我们应珍惜生命,故D说法错误;故本题选C。2.不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,反映的品质是()A.自大 B.自负 C.自傲 D.自强【答案】D本题考查青春的探索需要自强。ABCD:依据教材知识可知,不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容,故D符合题意,ABC不符合题意;故本题选D。3.人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有()A.喜、怒、哀、惧 B.害羞 C.焦虑 D.内疚【答案】A本题考查情绪的类型。A:依据教材知识可知,人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧,故A符合题意;BCD:依据教材知识可知,害羞、焦虑和内疚都属于复杂情绪,故BCD不符合题意;故本题选A。4.集体的力量来源于()A.成员简单相加 B.成员共同的目标和团结协作C.成员力气的大小 D.成员数量的多少【答案】B本题考查集体力量的来源。ABCD:依据教材知识可知,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,故B正确;ACD错误;故本题选B。5.属于我国保护未成年人的专门法律是()A.民法典 B.刑法 C.预防未成年人犯罪法 D.教育法【答案】C本题考查保护未成年人的专门法律。ABCD:依据教材知识可知,属于我国保护未成年人的专门法律是预防未成年人犯罪法,故C正确;ABD排除;故本题选C。6.下列网络行为中,属于合理利用网络的是()A.制造和传播谣言 B.传播网络正能量C.泄露他人隐私 D.恶意攻击他人【答案】B本题考查合理利用网络。B:依据教材知识可知,合理利用网络需要我们传播网络正能量,故B符合题意;ACD:制造和传播谣言,泄露他人隐私,恶意攻击他人都是违背道德和法律要求的行为,没有做到合理利用网络,故ACD说法错误;故本题选B。7.作为社会的一员,我们每个人首先要()A.对同学负责 B.对朋友负责 C.对老师负责 D.对自己负责【答案】D本题考查对自己负责ABCD:依据教材知识可知,作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责,故D正确;ABC错误;故本题选D。8.在我国,国家利益至上,人民利益高于一切,二者的关系是()A.相互独立 B.相互矛盾C.相辅相成 D.相互排斥【答案】C本题考查国家利益和人民利益关系。ABCD:依据教材知识可知,在我国,国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成,故C说法正确,ABD说法错误;故本题选C。9.根据我国宪法规定,既是公民基本权利,也是公民基本义务的是()A.劳动 B.财产权 C.依法服兵役 D.依法纳税【答案】A本题考查公民基本权利和基本义务。A:依据教材知识可知,劳动既是公民基本权利,也是公民基本义务,故A符合题意;B:依据教材知识可知,财产权是公民基本权利,故B不符合题意;CD:依据教材知识可知,依法服兵役和依法纳税是公民基本义务,故CD不符合题意;故本题选A。10.现阶段,属于我国公有制经济的是()A个体经济 B.国有经济 C.外商投资经济 D.私营经济【答案】B本题考查我国的经济制度。ABCD:我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的制度。其中,公有制经济包括国有经济和集体经济等,故B说法正确,ACD属于非公有制经济,与题意不符;故本题选B11.我国最高国家权力机关是()A.全国人民代表大会 B.人民法院 C.人民检察院 D.监察委员会【答案】A本题考查国家权力机关。ABCD:依据教材知识可知,全国人民代表大会是最高国家权力机关,故A符合题意,BCD不符合题意;故本题选A。12.“治国有常,而利民为本。”党和政府坚持的发展思想是()A.以文化为中心 B.以人民为中心 C.以社会为中心 D.以政治为中心【答案】B本题考查发展思想。ABCD:依据教材知识可知,“治国有常,而利民为本。”党和政府坚持的发展思想是以人民为中心,故B正确;ACD错误;故本题选B。13.民族振兴、社会进步的基石是()A.人口 B.资源 C.环境 D.教育【答案】D本题考查教育的重要性。ABCD:依据教材知识可知,教育是民族振兴、社会进步的基石,故D说法正确,ABC说法错误;故本题选D。14.我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是()A.民主意识 B.民主观念 C.协商民主 D.民主监督【答案】C本题考查我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。ABCD:依据教材知识可知,我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是协商民主,故C说法正确,ABD说法错误;故本题选C。15.现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是()A.依法行政 B.公正司法 C.科学立法 D.全民守法【答案】A本题考查依法行政。根据所学,依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力,所以A符合题意。BCD与题干要求无关,排除。故本题选择A。16.人类面对生态危机作出的智慧选择是()A.肆意凌驾于自然之上 B.追求人与自然和谐共生C.对自然只是一味地索取 D.漠视和破坏环境【答案】B本题考查坚持人与自然和谐共生。B:依据教材知识可知,人类面对生态危机作出的智慧选择是追求人与自然和谐共生,故B正确;A:不能肆意凌驾于自然之上,故A错误;C:对自然不能只是一味地索取,故C错误;D:不能漠视和破坏环境,故D错误;故本题选B。17.解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式是()A.加强两岸教育交流 B.坚决反对“台独”C.两岸实现“三通” D.“和平统一、一国两制”【答案】D本题考查台湾问题。ABCD:依据教材知识可知,解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式是“和平统一、一国两制”,故D正确;ABC错误;故本题选D。18.我们生活在同一个世界。对这个世界表述错误的是()A.这是一个开放的世界 B.这是一个发展的世界C.这是一个紧密联系的世界 D.这是一个封锁、对立、以邻为壑的世界【答案】D本题考查当今世界的特点。ABCD:依据教材知识,当今世界是一个开放的世界,一个发展的世界,一个紧密联系的世界,故ABC说法正确,D说法错误;本题逆向选择,故本题选D。19.中国着眼于时代发展大势,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧,遵循的原则是()A.照搬照抄 B.全盘否定C.共商共建共享 D.全盘接受【答案】C本题考查贡献中国智慧。ABCD:依据教材知识可知,中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧,故C说法正确,ABD说法错误;故本题选C。20.我国积极谋求自身发展。促进发展,要放在首位的是()A.提升发展质量 B.只追求高速增长C.依赖国际市场 D.完全引进国外技术【答案】A本题考查中国积极谋求发展的举措。ABCD:依据教材知识可知,促进发展,要把提升发展质量放在首位,故A说法正确,BCD说法错误;故本题选A。二、判断对错题(本题共5个小题,每小题1分,共5分)请在答题卡上用2B铅笔把你的判断结果所对应的方框涂黑21.人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。【答案】正确党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。题干说法正确。22.企业是社会创新的唯一力量。()【答案】错误本题考查万众创新。依据教材所学,企业是社会创新的重要力量,故题文说法错误。23.新中国成立后,我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。()【答案】正确本题考查我国的民族关系。依据教材知识可知,新中国成立后,我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。故题干正确。24.当今世界,协商与谈判成为时代的主题。()【答案】错误本题考查当今时代的主题。依据教材知识可知,当今世界,和平与发展成为时代的主题,故题干错误。25.面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。()【答案】正确本题考查走向未来。依据教材知识可知,面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。故题干正确。三、实践探究与综合应用(本题共5个小题,26题6分,27题6分,28题6分,29题8分,30题9分,共35分)请在答题卡上把你的答案写在所对应的题号后的指定区域内26.材料有人说:

“能结交到亲密的朋友是一种幸福:而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:(1)你认为和什么样的人交朋友是有益的?(2)友谊有哪些特质?(3)友谊需要精心呵护,你应如何呵护友谊?【答案】(1)①真诚②善良③友善④正直⑤诚信⑥见识广⑦乐于助人⑧有责任感⑨乐观开朗。(2)①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等的③友谊是双向的④友谊是一种心灵的相遇。(3)①需要用心去关怀对方②需要学会尊重对方③需要学会正确处理冲突④需要学会正确对待交友中受到的伤害⑤坦诚交流⑥处理冲突时,需要换位思考⑦处理冲突时,需要勇担责任⑧以行动向朋友表达关心和支持。【小问1】本题考查友谊的力量,可结合教材知识作答。【小问2】本题考查友谊的特质,可结合教材知识作答。【小问3】本题考查如何呵护友谊,可结合教材知识作答。27.材料一小方与同学约好周日一起参加志愿者活动,早上八点在校门口集合。早晨,闹钟响了,但是小方翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床,要迟到了!”“没事,我不到,他们不会走的。”结果小方迟到了。材料二诚信就是诚实、守信用。诚信是中华民族的传统美德。诚信中国的建设需要你我共同参与、共同努力。根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:(1)结合材料一,请你列举日常生活中不讲诚信的行为:(2)诚信无价,诚信有什么重要意义?(3)结合材料二,请你谈谈如何做一个诚信的人?【答案】(1)①考试作弊;②欠债不还;③言而无信;④抄袭作业;⑤以次充好;⑥缺斤短两;⑦弄虚作假。(2)①诚信是一个人安身立命之本;②诚信是企业的无形资产;③诚信促进社会文明;④诚信促进国家兴旺;⑤诚信有利于净化社会风气;⑥诚信是我们融入社会的“通行证”;⑦诚信有利于促进社会和谐;⑧诚信有利于提高国家的形象和声誉⑨诚信有利于增强国家的文化软实力;⑩诚信有利于给企业带来持久的效益;⑪诚信有利于企业塑造良好的形象和信誉。(3)①树立诚信意识;②运用诚信智慧;③珍惜个人的诚信记录;④真诚待人,信守承诺;⑤说老实话;⑥办老实事;⑦做老实人;⑧勇于承认过错,主动承担责任;⑨讲信用;⑩诚实不欺。【小问1】本题考查日常生活中不讲诚信的行为,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。【小问2】本题考查诚信的重要性,可结合教材知识作答。【小问3】本题考查践行诚信的要求,可结合教材知识作答。28.材料一我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵融。”材料二实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现国家和平发展的战略目标,必须全面推进依法治国。坚持依法治国首先要坚持依宪治国。法治中国,正在路上。根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:(1)材料一体现了宪法在国家法律体系中具有怎样的法律地位?(2)我国宪法的基本原则是什么?(3)结合材料二,为推进法治中国建设,我们青少年应该怎么做?【答案】(1)①宪法是国家的根本法②宪法具有最高的法律地位③宪法具有最高的法律权威④宪法具有最高的法律效力⑤宪法是国家法制统一的基础⑥宪法是其他法律的立法基础和立法依据⑦其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背(2)国家的一切权力属于人民(3)①增强尊法学法守法用法意识②弘扬法治精神③强化规则意识④树立正确的权利义务观念⑤树立法治意识⑥学会依法办事⑦积极同违法犯罪作斗争⑧学习宪法⑨认同宪法⑩践行宪法⑪积极参与宪法宣传活动【分析】考点考查:党的主张和人民意志的统一、坚持依宪治国、凝聚法治共识、加强宪法监督。能力考查:调动和运用知识,分析和解决问题。核心素养:政治认同、法治观念、责任意识。【小问1】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为宪法,需要运用宪法是国家根本法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵融→可联系宪法是国家的根本法。第三步:整合信息,组织答案。【小问2】本题考查我国宪法的基本原则,可结合教材知识作答。【小问3】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青少年,需要运用凝聚法治共识、加强宪法监督的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:法治中国,正在路上→可联系厉行法治的要求。关键词②:坚持依法治国首先要坚持依宪治国→可联系增强宪法意识。第三步:整合信息,组织答案。29材料一在五千多年的发展历程中,中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化,而且形成了伟大民族精神。长征精神、雷锋精神、载人航天精神等,都是中华民族精神的具体体现。材料二价值观是文化最深层的内核。我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。根据上述材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)中华文化有什么特点?(2)中华民族精神的核心是什么?(3)中华民族精神随着时代进步而不断丰富和发展,中华民族精神具有什么品格?(4)社会主义核心价值观国家层面的价值目标是什么?【答案】(1)①源远流长②博大精深③薪火相传④历久弥

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论