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文档简介
2023-2024学年景德镇市珠山区五年级数学第二学期期末调研模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.所有的偶数都是合数.(_____)2.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状.(_______)3.分子比分母大或者相等的分数是真分数.(___________)4.在0.61,0.603,0.625,0.663中,最大的是0.663。(_______)5.长方体的长扩大到原来的2倍,如果宽和高都不变,它的体积也扩大到原来的2倍.(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.a÷b=3(a和b都是非0自然数),a和b的最大公因数是().A.a B.b C.3 D.ab7.如果325是3的倍数,内最大应填()。A.9B.8C.6D.58.一个圆的半径扩大2倍,周长也扩大2倍。(______)9.幼儿园老师把48块糖平均分给一些小朋友,正好分完,小朋友的人数不可能是()人。A.24 B.18 C.12 D.4810.一条裤子打九折销售,现价是45元,原价是()元。A.40.5B.45C.50三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.在中,当(______)时,等于1;当(______)时,是最大的真分数;当(______)时,是最小的假分数。12.把的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应加上(_____)。13.20分=_____时4m350dm3=_____m314.=(______)÷(______)=(______)(写分数)=(______)(填小数)15.3÷()=0.375=()÷40==16.河道水位比正常水位高0.4m记作-0.4m,那么比正常水位低0.3m记作(____)。17.至少需要(________)个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是1厘米,那么大正方体的表面积是(_________)平方厘米.18.把20米长的铁丝平均截成8段,第一次用去了其中的5段,第二次用去了其中的3段,第一次用去这根铁丝的,第二次用去了()米。19.在()里填“>”“<”或“=”。(________)0.67(________)(________)(________)2.720.(_____)mm2=3dm25L=(_____)dm3(_____)L=300mm3m2=(____)dm2四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数:﹣=0.12+=8﹣8=1+2.1﹣1.25=2﹣=1.2+=1++=3+0.25﹣3+0.25=22.下面各题怎样算简便就怎样算。+++----(+)++++23.解方程.X+=4X-X=3.6X-=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画一画。(1)画出图形①绕点O顺时针旋转90°后得到图形②。(2)把图形②先向右平移10格,再向上平移4格得到图形③。25.分别画出下面立体图形从前面、左面、上面看到的图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一个长方体集装箱,长12米,宽和高都是24分米,平均每立方米装化肥0.5吨,这个集装箱共装这种化肥多少吨?27.有两根铁丝,一根长28厘米,另一根长35厘米,把它们截成同样长的小段。每段最长几厘米?一共可以截成几段?28.食堂有面粉吨,比大米多。食堂的面粉和大米共有多少吨?29.修一条路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,第三周结束后,正好修了全长的。第三周修了全长的几分之几?还剩多少没修?30.在一个长、宽、高装有水的长方体容器中,将一个不规则铁块完全浸没在水中(水没有溢出)。当铁块取出时,容器中水面下降了。铁块的体积是多少?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】偶数不一定是合数,例如,2是偶数,但2不是合数.2、╳【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为×。【点睛】观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小。3、×【详解】真分数:分子比分母小的分数,叫做真分数。真分数比1小。故答案为×。【点睛】一定要明确真分数、假分数、的定义。学会区别。4、√【解析】略5、√【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【解析】略7、B【解析】略8、√【解析】略9、B【分析】幼儿园老师把48块糖平均分给一些小朋友,正好分完,小朋友的人数是48的因数,据此选择。【详解】A.24是48的因数;B.18不是48的因数;C.12是48的因数;D.48是48的最大因数。故答案为:B【点睛】本题考查了因数,能正确的找到48的因数是本题的关键。10、C【解析】本题要求原价是多少元,就要设原价是x元。根据等量关系式:原价×910=45元,列出方程9三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、656【分析】真分数:分子比分母小的分数;假分数:分子和分母相等或分子比分母大的分数,据此解答。【详解】在中,当(6)时,等于1;当(5)时,是最大的真分数;当(6)时,是最小的假分数。故答案为:6;5;6【点睛】考查了真分数、假分数,掌握它们的定义是解答此题的关键。12、6【解析】略13、4.2【解析】(1)20分=时(2)4m150dm1=4.2m1.故答案为,4.2.14、无无无0.75【详解】略15、8;15;6;32【分析】略【详解】略16、-0.3m【解析】略17、824【解析】略18、;7.5【分析】根据分数的意义,把这根铁丝看作单位“1”,平均截成8段,每段是这根铁丝的,据此算出5段是这根铁丝的;第二次用去的米数等于一段的长度×3,计算即可。【详解】每段是这根铁丝的:1÷8=;3段是;每段铁丝长:20÷8=2.5(米)3段长:2.5×3=7.5(米)故答案为:;7.5【点睛】看清题目让求的是分率还是具体长度是解题关键。19、<<=>【分析】(1)把分数变成小数,用分子除以分母;(2)将,通分为同分母的分数,再进行比较大小,分母相同时分子大的分数值就大;(3)将通分为与相同分母的数,再进行比较大小,分母相同时分子大的分数值就大;(4)将化为小数,用4÷5=0.8,再加上整数部分的2即可。【详解】(1)≈0.6667<0.67;(2)=,=;<,即<;(3)=,=,即=;(4)=2.8,2.8>2.7,即>2.7。【点睛】此题考查是比较大小,熟练掌握分数与小数的互化以及分数通分是解题的关键。20、3000050.000350【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、﹣=,0.12+=0.32,8﹣8=,1+2.1﹣1.21=2.1,2﹣=1,1.2+=,1++=1,3+0.21﹣3+0.21=0.1.【解析】试题分析:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,化成同分母的分数再计算;1+2.1﹣1.21运用加法交换律简算;3+0.21﹣3+0.21运用加法交换了和结合律简算.解:﹣=,0.12+=0.32,8﹣8=,1+2.1﹣1.21=2.1,2﹣=1,1.2+=,1++=1,3+0.21﹣3+0.21=0.1.【点评】本题考查了基本的分数加减法,计算时要细心,注意把结果化成最简分数.22、(1)2;(2)0;(3);(4)【分析】(1)同分母利用分数加法结合律先算,可以达到简便;(2)同分母先算,可以达到简便;(3)先去括号,括号前面的减号去括号时要记得变符号,同分母先运算即可达到简便;(4)异分母分数相加通分成相同分母后才能进行运算。【详解】(1)===1+1=2;(2)===1-1=0;(3)======;(4)===。【点睛】此题考查的是分数加法和减法的运算,熟练掌握通分和分数加法结合律并细心计算是解题的关键。23、1.2【分析】等式的性质:(1)等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。(2)等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。据此即可解答。【详解】X+=X=-X=4X-X=3.63X=3.63X÷3=3.6÷3X=1.2X-=X=+X=【点睛】本题考查学生利用等式的基本性质解方程知识的掌握。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、如图:【解析】略25、【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、34.56吨【解析】24分米=2.4米12×2.4×2.4×0.5=34.56(吨)27、(28,35)=7,28÷7+35÷7=9(段)【解析】略28、吨【解析】÷(1+)+=(吨)29、;【分析】用三周一共修完的分率减去第一周和第二周修的分率,根据异分母分数减法的计算方法求出第三周修了全长的几分之几即
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