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文档简介
2025届西北工业大学附属中学高一下数学期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若三棱锥的四个面都为直角三角形,平面,,,则三棱锥中最长的棱长为()A. B. C. D.2.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是()A. B. C. D.3.已知圆锥的母线长为8,底面圆周长为,则它的体积是()A. B. C. D.4.执行如图所示的程序框图,若输入的,则输出A. B. C. D.5.与直线垂直于点的直线的一般方程是()A. B. C. D.6.设变量满足约束条件,则目标函数的最小值为()A. B. C. D.27.某学校随机抽取20个班,调查各班中有网上购物经历的人数,所得数据的茎叶图如图所示.以组距为5将数据分组成[0,5),[5,10),…,[30,35),[35,40]时,所作的频率分布直方图是()A. B.C. D.8.长方体中,已知,,棱在平面内,则长方体在平面内的射影所构成的图形面积的取值范围是()A. B. C. D.9.圆关于直线对称的圆的方程为()A. B.C. D.10.一个人打靶时连续射击两次,事件“至多有一次中靶”的互斥事件是A.两次都中靶B.至少有一次中靶C.两次都不中靶D.只有一次中靶二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若,,则___________.12.已知,向量的夹角为,则的最大值为_____.13.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知bsinA+acosB=0,则B=___________.14.如图,两个正方形,边长为2,.将绕旋转一周,则在旋转过程中,与平面的距离最大值为______.15.函数的值域是________.16.已知圆锥底面半径为1,高为,则该圆锥的侧面积为_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知海岛在海岛北偏东,,相距海里,物体甲从海岛以海里/小时的速度沿直线向海岛移动,同时物体乙从海岛沿着海岛北偏西方向以海里/小时的速度移动.(1)问经过多长时间,物体甲在物体乙的正东方向;(2)求甲从海岛到达海岛的过程中,甲、乙两物体的最短距离.18.四棱锥中,底面是边长为2的菱形,,是等边三角形,为的中点,.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)若,能否在棱上找到一点,使平面平面?若存在,求的长.19.在中,的对边分别为,已知.(1)求的值;(2)若的面积为,,求的值.20.设数列,满足:,,,,.(1)写出数列的前三项;(2)证明:数列为常数列,并用表示;(3)证明:数列是等比数列,并求数列的通项公式.21.已知数列满足:.(1)证明数列是等比数列,并求数列的通项;(2)求数列的前项和.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】
根据题意,画出满足题意的三棱锥,求解棱长即可.【详解】因为平面,故,且,则为直角三角形,由以及勾股定理得:;同理,因为则为直角三角形,由,以及勾股定理得:;在保证和均为直角三角形的情况下,①若,则在中,由勾股定理得:,此时在中,由,及,不满足勾股定理故当时,无法保证为直角三角形.不满足题意.②若,则,又因为面ABC,面ABC,则,故面PAB,又面PAB,故,则此时可以保证也为直角三角形.满足题意.③若,在直角三角形BCA中,斜边AB=2,小于直角边AC=,显然不成立.综上所述:当且仅当时,可以保证四棱锥的四个面均为直角三角形,故作图如下:由已知和勾股定理可得:,显然,最长的棱为.故选:B.【点睛】本题表面考查几何体的性质,以及棱长的计算,涉及线面垂直问题,需灵活应用.2、D【解析】
由题意首先确定流程图的功能,然后结合三角函数的性质求解所要输出的结果即开即可.【详解】根据程序框图知,该算法的目标是计算和式:.又因为,注意到,故:.故选:D.【点睛】识别、运行程序框图和完善程序框图的思路:(1)要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构.(2)要识别、运行程序框图,理解框图所解决的实际问题.(3)按照题目的要求完成解答并验证.3、D【解析】
圆锥的底面周长,求出底面半径,然后求出圆锥的高,即可求出圆锥的体积.【详解】∵圆锥的底面周长为
∴圆锥的底面半径
双∵圆锥的母线长∴圆锥的高为∴圆锥的体积为故选D.【点睛】本题是基础题,考查计算能力,圆锥的高的求法,熟练掌握公式是解题的关键.4、B【解析】
首先确定流程图所实现的功能,然后利用裂项求和的方法即可确定输出的数值.【详解】由流程图可知,程序输出的值为:,即.故选B.【点睛】本题主要考查流程图功能的识别,裂项求和的方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.5、A【解析】由已知可得这就是所求直线方程,故选A.6、B【解析】
根据不等式组画出可行域,数形结合解决问题.【详解】不等式组确定的可行域如下图所示:因为可化简为与直线平行,且其在轴的截距与成正比关系,故当且仅当目标函数经过和的交点时,取得最小值,将点的坐标代入目标函数可得.故选:B.【点睛】本题考查常规线性规划问题,属基础题,注意数形结合即可.7、A【解析】由于频率分布直方图的组距为5,去掉C、D,又[0,5),[5,10)两组各一人,去掉B,应选A.8、A【解析】
本题等价于求过BC直线的平面截长方体的面积的取值范围。【详解】长方体在平面内的射影所构成的图形面积的取值范围等价于,求过BC直线的平面截长方体的面积的取值范围。由图形知,,故选A.【点睛】将问题等价转换为可视的问题。9、B【解析】
设圆心关于直线对称的圆的圆心为,则由,求出的值,可得对称圆的方程.【详解】圆的圆心为,半径,则不妨设圆关于直线对称的圆的圆心为,半径为,则由,解得,故所求圆的方程为.故选:B【点睛】本题考查了圆的标准方程、中点坐标公式,需熟记圆的标准形式,属于基础题.10、A【解析】
利用对立事件、互斥事件的定义直接求解.【详解】一个人打靶时连续射击两次,事件“至多有一次中靶”的互斥事件是两次都中靶.故选:A.【点睛】本题考查互事件的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意对立事件、互斥事件的定义的合理运用.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
将等式和等式都平方,再将所得两个等式相加,并利用两角和的正弦公式可求出的值.【详解】若,,将上述两等式平方得,①,②,①+②可得,求得,故答案为.【点睛】本题考查利用两角和的正弦公式求值,解题的关键就是将等式进行平方,结合等式结构进行变形计算,考查运算求解能力,属于中等题.12、【解析】
将两边平方,化简后利用基本不等式求得的最大值.【详解】将两边平方并化简得,由基本不等式得,故,即,即,所以的最大值为.【点睛】本小题主要考查平面向量模的运算,考查利用基本不等式求最值,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.13、.【解析】
先根据正弦定理把边化为角,结合角的范围可得.【详解】由正弦定理,得.,得,即,故选D.【点睛】本题考查利用正弦定理转化三角恒等式,渗透了逻辑推理和数学运算素养.采取定理法,利用转化与化归思想解题.忽视三角形内角的范围致误,三角形内角均在范围内,化边为角,结合三角函数的恒等变化求角.14、【解析】
绕旋转一周得到的几何体是圆锥,点的轨迹是圆.过作平面平面,交平面于.的轨迹在平面内.画出图像,根据图像判断出圆的下顶点距离平面的距离最大,解三角形求得这个距离的最大值.【详解】绕旋转一周得到的几何体是圆锥,故点的轨迹是圆.过作平面平面,交平面于.的轨迹在平面内.画出图像如下图所示,根据图像作法可知,当位于圆心的正下方点位置时,到平面的距离最大.在平面内,过作,交于.在中,,.所以①.其中,,所以①可化为.故答案为:【点睛】本小题主要考查旋转体的概念,考查空间点到面的距离的最大值的求法,考查空间想象能力和运算能力,属于中档题.15、【解析】
求出函数在上的值域,根据原函数与反函数的关系即可求解.【详解】因为函数,当时是单调减函数当时,;当时,所以在上的值域为根据反函数的定义域就是原函数的值域可得函数的值域为故答案为:【点睛】本题求一个反三角函数的值域,着重考查了余弦函数的图像与性质和反函数的性质等知识,属于基础题.16、【解析】
由已知求得母线长,代入圆锥侧面积公式求解.【详解】由已知可得r=1,h=,则圆锥的母线长l=,∴圆锥的侧面积S=πrl=2π.故答案为:2π.【点睛】本题考查圆锥侧面积的求法,侧面积公式S=πrl.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)小时;(2)海里.【解析】
试题分析:(1)设经过小时,物体甲在物体乙的正东方向,因为小时,所以.则物体甲与海岛的距离为海里,物体乙与海岛距离为海里.在中由正弦定理可求得的值.(2)在中用余弦定理求,再根据二次函数求的最小值.试题解析:解:(1)设经过小时,物体甲在物体乙的正东方向.如图所示,物体甲与海岛的距离为海里,物体乙与海岛距离为海里,,中,由正弦定理得:,即,则.(2)由(1)题设,,,由余弦定理得:∵,∴当时,海里.考点:1正弦定理;2余弦定理;3二次函数求最值.18、(Ⅰ)见解析;(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)连接,根据三角形性质可得,由底面菱形的线段角度关系可证明,即证明平面,从而证明.(Ⅱ)易证平面平面,连接交于点,过作交于,即可证明平面,在三角形【详解】(Ⅰ)证明:连接,是等边三角形,为的中点,所以;又底面是菱形,,所以,,所以平面,平面,所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,所以平面,又平面即平面平面平面平面,又,所以平面连接交于点,过作交于,如下图所示:所以平面,又平面所以平面平面因为,所以,即在等边三角形中,可得在菱形中,由余弦定理可得在中,可得所以【点睛】本题考查了直线与平面垂直的判定方法,平面与平面垂直的判定及性质的应用,余弦定理在解三角形中的用法,属于中档题.19、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(1)根据二倍角和诱导公式可得的值;(2)根据面积公式求,然后利用余弦定理求,最后根据正弦定理求的值.【详解】(1),,所以原式整理为,解得:(舍)或,;(2),解得,根据余弦定理,,,代入解得:,.【点睛】本题考查了根据正余弦定理解三角形,属于简单题.20、(1),,(2)证明见解析,(3)证明见解析,【解析】
(1)利用递推关系式直接求解即可.(2)由整理化简得,从而可证出结论.(3)首先由递推关系式证出,再由对数的运算性质以及等比数列的定义即可证出.利用【详解】(1),,;(2)证明:,∴为常数列4,即,∴;(3),∴是以为首项,2为公比的等比数列,∴.【点睛】本题考查了由数
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