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文档简介
2025届河南省周口市扶沟县包屯高中化学高一下期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列过程的离子方程式书写正确的是A.Cu与AgNO3溶液反应:Cu+Ag+=Ag+Cu2+B.醋酸与氢氧化钠溶液反应:CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2OC.碳酸氢钠与硫酸反应:CO32-+2H+=CO2↑+H2OD.铁与足量稀硝酸反应:3Fe+8H++2NO3-=2NO↑+3Fe2++4H2O2、溶质分子(或离子)受水分子作用向水中扩散是______热量的______变化。A.吸收,化学 B.放出,物理C.吸收,物理 D.放出,化学3、分子式为C5H10O2且可NaHCO3溶液反应生成CO2的有机化合物有(不含立体异构)A.4种B.6种C.7种D.9种4、下列有关化学反应的说法中,不正确的是()A.化学反应一定伴随能量变化B.化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因C.放热反应中反应物的总能量大于生成物的总能量D.需要加热才能发生的反应一定是吸热反应5、下列关于海水资源综合利用的说法中,正确的是()A.从海水中富集镁元素用NaOH沉淀法B.海水淡化的方法主要有蒸馏法、离子交换法和电渗析法等C.从海水中提取溴单质的过程中用氯气做还原剂D.将海带烧成灰,用水浸泡,乙醇萃取可以提取碘单质6、已知反应A+B=C+D的能量变化如下图所示,下列说法正确的是A.该反应是放热反应B.只有在加热条件下才能进行C.反应物的总能量高于生成物的总能量D.反应中断开化学键吸收的总能量高于形成化学键放出的总能量7、下列检验方法,利用该气体的氧化性的是A.Cl2使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝B.SO2使品红溶液褪色C.NH3使湿润的红色石蕊试纸变蓝D.NO遇到空气变为红棕色8、下列关于可逆反应的叙述正确的是()A.2H2O2H2+O2与2H2+O22H2O互为可逆反应B.可逆反应在一定条件下可达到平衡状态,该状态下,正、逆反应速率相等,都为零C.可逆反应不能进行到底,必然有反应物剩余D.可逆反应的速率很小,达到最大限度时反应停止9、下列物质性质的递变关系正确的是A.酸性强弱:H3PO4>H2SO4>HC1O4 B.稳定性:HCl>H2S>PH3C.氧化性:Na+>Mg2+>Al3+ D.碱性:NaOH>KOH>Ca(OH)2>Mg(OH)210、下列关于糖类、油脂和蛋白质是的说法中,正确的是()A.葡萄糖和蔗糖都能发生水解反应B.油脂有油和脂肪之分,但都属于酯C.糖类、油脂、蛋白质都是由C、H、O、N四种元素组成D.淀粉与纤维素的分子式同为(C6H10O5)n,两者互为同分异构体11、下列物质中属于共价化合物的是A.Cl2 B.NH4Cl C.NaOH D.HCl12、下列烧杯中盛放的都是稀硫酸,不能构成原电池的是A.B.C.D.13、化学学科需要值助化学语言来描述。下列化学用语正确的是A.CCl4分子的比例模型:B.NH4I的电子式:C.S2-的结构示意图:D.乙醇的结构简式:C2H6O14、在容积不变的密闭容器中存在如下反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH=-QkJ·mol−1(Q>0),某研究小组研究了其他条件不变时,改变某一条件对上述反应的影响,下列分析正确的是A.图Ⅰ研究的是t1时刻增大O2的浓度对反应速率的影响B.图Ⅱ研究的是t1时刻加入催化剂后对反应速率的影响C.图Ⅲ研究的是催化剂对平衡的影响,且甲的催化效率比乙高D.图Ⅲ研究的是温度对化学平衡的影响,且乙的温度较低15、下列各组物质互相接近时,能发生反应,并有大量白烟生成的是()A.浓氨水跟硫酸 B.浓盐酸和浓氨水C.氯化铵溶液跟烧碱 D.氨气跟水16、在密闭容器中进行反应:X2(g)+Y2(g)2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始浓度分别为0.1mol·L-1、0.3mol·L-1、0.2mol·L-1,在一定条件下,当反应达到平衡时,各物质的浓度可能是A.Z为0.3mol·L-1 B.Y2为0.4mol·L-1C.X2为0.2mol·L-1 D.Z为0.4mol·L-1二、非选择题(本题包括5小题)17、下表是A、B、C、D四种有机物的有关信息:A①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②比例模型为;③能与水在一定条件下反应生成CB①由C.H两种元素组成;②球棍模型为C①由C.H、O三种元素组成;②能与Na反应,但不能与NaOH溶液反应;③能与D反应生成相对分子质量为88的酯D①由C.H、O三种元素组成;②球棍模型为回答下列问题:(1)A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为:___;反应类型___。(2)B具有的性质是___(填序号)。①无色无味液体②有毒③不溶于水④密度比水大⑤与酸性KMnO4溶液和溴水反应褪色⑥任何条件下不与氢气反应(3)C所含官能团的名称是___,D所含官能团的名称是___,C和D发生酯化的反应方程式___。18、已知乙烯能发生以下转化:(1)乙烯的结构简式为__________,B的结构简式____________,D的官能团名称_______。(2)②的反应类型_________________。(3)写出①的化学方程式_____________________________________________。(4)写出②的化学方程式_____________________________________________。19、某课外活动小组欲利用CuO与NH3反应,研究NH3的某种性质并测定其组成,设计了如下实验装置(夹持装置未画出)进行实验。请回答下列问题:(1)仪器a的名称为______;仪器b中可选择的试剂为______。(2)实验室中,利用装置A,还可制取的无色气体是______(填字母)。A.Cl2B.O2C.CO2D.NO2(3)实验中观察到装置C中黑色CuO粉末变为红色固体,量气管有无色无味的气体,上述现象证明NH3具有______性,写出相应的化学方程式______。(4)E装置中浓硫酸的作用______。(5)读取气体体积前,应对装置F进行的操作:______。(6)实验完毕,若测得干燥管D增重mg,装置F测得气体的体积为nL(已折算成标准状况),则氨分子中氮、氢的原子个数比为______(用含m、n字母的代数式表示)。20、(1)氨气是化学实验室常需制取的气体。实验室制取氨气通常有两种方法:方法一固体氢氧化钙与氯化铵共热方法二固体氢氧化钠与浓氨水反应①下面的制取装置图中,方法一应选用装置________(填“A”或“B”,下同),方法二应选用装置________。②写出加热NH4Cl和Ca(OH)2制取NH3的反应方程式_________。③在制取后,如果要干燥氨气,应选用的干燥剂是_____,收集氨气的方法是______。A.浓硫酸B.碱石灰C.五氧化二磷D.向上排空气法E.排水法F.向下排空气法④检验是否收集满氨气的方法是____________________________________。(2)请观察如图装置,回答下列问题:①负极是_______,发生_______反应(填氧化或还原)。②正极的电极反应式_______。③该装置是一种把_______________________的装置,当导线中有0.2mole-发生转移时,求参加氧化反应的物质的物质的量为_______。21、(1)煤的气化是将其转化为可燃性气体的过程,主要化学反应方程式为__________。煤也可以直接液化,属于________________(填“化学变化”或“物理变化”)。(2)由乙烯合成聚乙烯的化学方程式为_______________该高分子化合物的链节为___;若该高分子化合物的相对分子质量为42000,则其聚合度为__。(3)一种甲烷水合物晶体中,平均每46个水分子构成8个分子笼,每个分子笼可容纳1个甲烷分子或水分子,若这8个分子笼中有6个容纳的是甲烷分子,另外2个被水分子填充,这种可燃冰的平均组成可表示为__________________。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、B【解析】分析:A项,电荷不守恒;B项,醋酸与氢氧化钠溶液反应生成CH3COONa和H2O;C项,NaHCO3应改写成Na+和HCO3-;D项,稀硝酸具有强氧化性,足量稀硝酸将Fe氧化成Fe3+。详解:A项,电荷不守恒,正确的离子方程式为Cu+2Ag+=Cu2++2Ag,A项错误;B项,醋酸与氢氧化钠溶液反应生成CH3COONa和H2O,离子方程式为CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O,B项正确;C项,NaHCO3应改写成Na+和HCO3-,正确的离子方程式为HCO3-+H+=H2O+CO2↑,C项错误;D项,稀硝酸具有强氧化性,足量稀硝酸将Fe氧化成Fe3+,符合题意的离子方程式为Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O,D项错误;答案选B。点睛:本题考查离子方程式正误的判断。判断离子方程式是否正确可从以下几个方面进行:①从反应原理进行判断,如反应是否能发生、反应是否生成所给产物等;②从物质存在形态进行判断,如拆分是否正确(如题中C项)、是否正确表示了难溶物和气体等;③从守恒角度进行判断,如原子守恒、电荷守恒、氧化还原反应中的电子守恒等(题中A项);④从反应的条件进行判断;⑤从反应物的组成以及反应物之间的配比进行判断。2、C【解析】
溶质分子受到水分子的作用需克服分子间作用,则需要吸收能量,溶解过程为物理过程,没有发生化学变化,C项正确;答案选C。【点睛】判断物质是物理变化还是化学变化,主要看是否有新物质生成,有新物质生成的过程为化学变化。3、A【解析】能与NaHCO3反应生成CO2,说明含有羧基,先写出5个碳原子的碳链形式:C-C-C-C-C、、,羧基只能在碳端,因此有4种结构,故选项A正确。4、D【解析】A、化学变化是旧键的断裂和新键的形成过程,断键吸热成键放热,所以物质发生化学反应都伴随着能量变化,故A正确;B、因化学反应中能量变化的主要原因是化学键的断裂和形成,故B正确;C、反应物的总能量高于生成物的总能量,多余的热量以热量的形式放出去,所以为放热反应,故C正确;D、燃烧需要加热到着火点,但是放热反应,所以经过加热而发生的化学反应不一定是吸热反应,故D错误;故选D。点睛:化学反应中实质是化学键的断裂和形成,断键成键都有能量变化;放热反应中反应物的总能量大于生成物的总能量,吸热反应中反应物的总能量小于生成物的总能量;反应吸热放热与反应条件无关,决定于反应物和生成物的能量高低。5、B【解析】A.海水中镁离子的浓度较低,在海水中加入石灰乳可得氢氧化镁沉淀,实现了镁的富集,不选用NaOH,故A错误;B.海水淡化的主要方法有:蒸馏法、电渗析法、离子交换法等,故B正确;C.溴元素由化合态转化为游离态发生氧化还原反应,反应方程式为:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,所以氯气做氧化剂,故C错误;D.海带中碘以I-形式存在,不能用萃取剂直接萃取,另外乙醇易溶于水,不可用作萃取剂,故D错误;答案为B。6、D【解析】
根据图像可知反应物的总能量低于生成物的总能量,则反应是吸热反应。A.该反应是吸热反应,A错误;B.反应条件与反应是放热反应还是吸热反应无关系,B错误;C.反应物的总能量低于生成物的总能量,C错误;D.反应吸热,则反应中断开化学键吸收的总能量高于形成化学键放出的总能量,D正确。答案选D。7、A【解析】A.Cl2使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝是因为氯气氧化碘化钾产生碘单质,碘单质遇淀粉变蓝,选项A符合;B.SO2使品红溶液褪色是因为二氧化硫与有色物质化合而使品红褪色,选项B不符合;C.NH3使湿润的红色石蕊试纸变蓝是因为氨气溶于水生成的氨水呈碱性遇石蕊变蓝,选项C不符合;D.NO遇到空气变为红棕色是因为一氧化氮被氧气氧化体现其还原性,选项D不符合。答案选A。8、C【解析】A.2H2O2H2+O2与2H2+O22H2O的反应条件不同,所以不是可逆反应,故A错误;B.可逆反应在一定条件下可达到平衡状态,该状态下,正、逆反应速率相等,但均不为零,故B错误;C.可逆反应有一定限度,反应物的转化率不可能达到100%,必然有反应物剩余,故C正确;D.可逆反应的速率不一定小,达到最大限度时反应为相对静止状态,是平衡状态,故D错误;答案为C。9、B【解析】
A.非金属性越强,最高价含氧酸的酸性越强,则酸性强弱:H3PO4<H2SO4<HClO4,A错误;B.非金属性越强,氢化物越稳定,则稳定性:HCl>H2S>PH3,B正确;C.金属性越强,相应离子的氧化性越弱,氧化性:Na+<Mg2+<Al3+,C错误;D.金属性越强,最高价氧化物水化物的碱性越强,碱性:KOH>Ca(OH)2>NaOH>Mg(OH)2,D错误;答案选B。10、B【解析】
A.因二糖、多糖能发生水解,单糖不能发生水解,葡萄糖是单糖,蔗糖是二糖,选项A错误;B.因油脂有油和脂肪之分,两者都属于酯,选项B正确;C.因糖类、油脂的组成元素为C、H、O,蛋白质的组成元素为C、H、O、N等,选项C错误;D、淀粉和纤维素的分子式(C6H10O5)n中n值不同,二者分子式不同,不互为同分异构体,选项D错误;答案选B。11、D【解析】
A.Cl2是只有一种元素构成的纯净物,是单质,不是化合物,故A错误;B.NH4Cl中铵根离子和氯离子之间存在离子键,氢原子和氮原子之间存在共价键,为离子化合物,故B错误;C.NaOH钠离子和氢氧根离子之间存在离子键,为离子化合物,故C错误D.HCl中只含共价键,为共价化合物,故D正确;答案选D。【点睛】一般来说,活泼金属和活泼非金属元素之间易形成离子键,非金属元素之间易形成共价键;含有离子键的化合物为离子化合物,离子化合物中可能含有共价键,只含共价键的化合物为共价化合物。12、D【解析】分析:根据原电池的构成条件分析判断。原电池的构成条件为:1、活泼性不同的两个电极;2、电解质溶液;3、形成闭合回路;4、能自发进行氧化还原反应。详解:A、B、C都符合原电池的构成条件,所以都是原电池;D装置没有形成闭合回路,所以不能构成原电池。故选D。13、C【解析】A.碳原子半径小于氯原子半径,因此该模型不能表示CCl4分子的比例棋型,A错误;B.NH4I是离子化合物,电子式为,B错误;C.S2-的质子数是16,核外电子数是18,结构示意图:,C正确;D.乙醇的结构简式:C2H5OH,D错误,答案选C。14、B【解析】
A.增大反应物的浓度瞬间,正反速率增大,逆反应速率不变,之后逐渐增大;B.若加入催化剂,平衡不移动只加快化学反应速率;C.加入催化剂,平衡不移动。D.根据图三中乙先达到平衡可知,乙的温度更高。【详解】A.增大氧气的浓度,平衡破坏的瞬间逆反应速率应不变,图中条件变化应为增大压强,A项错误;B.图Ⅱ中正、逆反应速率同等程度的增大,化学平衡不移动,应为催化剂对反应速率的影响,B项正确;C.催化剂能同等程度改变正逆反应速率,但平衡不移动,图中条件变化应为温度对平衡的影响,C项错误;D.图像Ⅲ中乙首先到达平衡状态,则乙的温度高于甲的温度,D项错误;答案选B。【点睛】增大氧气的浓度,平衡破坏的瞬间逆反应速率应不变,与改变温度和压强有区别。15、B【解析】
A.浓氨水有挥发性,硫酸没有挥发性,浓氨水跟硫酸互相接近时,挥发的氨气溶解于硫酸溶液生成硫酸铵,无白烟,故A错误;B.浓盐酸和浓氨水均有挥发性,二者挥发的HCl与NH3相遇生成NH4Cl白色晶体,看到白烟生成,故B正确;C.氯化铵溶液和烧碱均没有挥发性,氯化铵溶液跟烧碱互相接近时,不能发生反应,无白烟,故C错误;D.氨气极易溶解于,但无白烟,故D错误;答案为B。16、A【解析】
因为反应是可逆反应,可能向正反应方向进行,也可能向逆反应方向进行,则Z的浓度应在0mol·L-1<c(Z)<0.4mol·L-1,Y2的浓度应在0.2mol·L-1<c(Y2)<0.4mol·L-1,X2的浓度在0mol·L-1<c(X2)<0.2mol·L-1,因此选项A正确;答案选A。二、非选择题(本题包括5小题)17、加成反应②③羟基羧基【解析】
A能使溴的四氯化碳溶液褪色,含有不饱和键,结合比例模型可以知道A为CH2=CH2;B由C、H两种元素组成,有球棍模型可知B为苯();由D的球棍模型可知,D为CH3COOH;C由C、H、O三种元素组成,能与Na反应,但不能与NaOH溶液反应,能与D反应生成相对分子质量为88的酯,则C为CH3CH2OH,据此解答问题。【详解】(1)A是乙烯,与溴的四氯化碳溶液发生加成反应,化学反应方程式为,故答案为:;加成反应;(2)B是苯,苯是无色有特殊气味的液体,有毒,不溶于水,且密度比水小,与酸性高锰酸钾溶液和溴水都不发生反应,在一定条件下能和氢气发生加成反应生成环己烷,因此②③正确,故答案为:②③;(3)C为CH3CH2OH,含有的官能团为羟基,D为CH3COOH,含有的官能团为羧基,乙醇和乙酸发生酯化反应的方程式为,故答案为:羟基;羧基;。18、CH2=CH2CH3CH2OH(或C2H5OH)羧基酯化反应(取代反应)2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3CH2OH+CH3COOHCH3CH2OOCCH3+H2O【解析】
乙烯和水加成得到乙醇。乙醇在铜的作用下和氧气发生催化氧化得到乙醛。乙醇可以和乙酸发生酯化反应生成乙酸乙酯。酯化反应也称为取代反应。【详解】(1)乙烯的结构简式为CH2=CH2,B是乙醇,其结构简式为CH3CH2OH(或C2H5OH),D为乙酸,乙酸的官能团为羧基。故答案为CH2=CH2,CH3CH2OH(或C2H5OH),羧基;(2)②是酯化反应,也称为取代反应;(3)反应①是乙醇的催化氧化,反应方程式为:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;(4)反应②是乙酸和乙醇的酯化反应,反应方程式为:CH3CH2OH+CH3COOHCH3CH2OOCCH3+H2O。19、分液漏斗固体氢氧化钠或氧化钙或碱石灰BC还原3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2吸收未反应的氨气,阻止F中水蒸气进入D慢慢上下移动右边漏斗,使左右两管液面相平【解析】
A装置制取氨气,B装置干燥氨气,C为反应装置,D装置吸收反应产生的水,E装置防止F中的水分进入D装置干扰实验结果,F装置测量生成氮气的体积。【详解】(1)装置中仪器a为分液漏斗,浓氨水遇氧化钙、氢氧化钠会释放氨气,故可选用固体氢氧化钠或氧化钙或碱石灰(成分为氧化钙和氢氧化钠);(2)该装置为固液不加热制取气体,A.氯气为黄绿色气体,A错误;B.过氧化钠和水,或过氧化氢和二氧化锰制氧气都无需加热,B正确;C.碳酸钙和稀盐酸制取二氧化碳,无需加热,C正确;D.二氧化氮为红棕色气体,D错误;答案选BC;(3)装置C中黑色粉末变为红色固体,说明氧化铜被还原为铜单质,说明氨气具有还原性,量气管有无色无味的气体,根据元素守恒该气体肯定含有氮元素,只能是氮气,故方程式为;(4)根据实验目的,需要测定D装置的质量变化来确定生成水的量,故E装置的作用是防止F中的水分进入D装置,同时浓硫酸还能吸收氨气;(5)为保证读出的气体体积为标准大气压下的体积,需要调整两边液面相平;(6)测得干燥管D增重mg,即生成mg水,装置F测得气体的体积为nL,即nL氮气,根据元素守恒,水中的氢元素都来自于氨气,氮气中的氮元素都来自于氨气,故氨分子中氮、氢的原子个数比为:。【点睛】量气装置读数的注意事项:①气体冷却到室温;②上下移动量筒,使量筒内液面与集气瓶内液面相平;③读数时视线与凹液面最低处相平。20、AB2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2OBF用湿润的红色石蕊试纸放在试管口,看试纸是否变蓝,变蓝则收集满(正确都得分)Zn氧化2H++2e-=H2↑化学能转变为电能0.1mol【解析】分析:(1)①用固体氢氧化钙与氯化铵共热制备氨气,是固体和固体加热制备气体的反应,在常温下用固体氢氧化钠与浓氨水反应是固体和液体不加热制备气体;②NH4Cl和Ca(OH)2在加热条件下反应生成氯化钙、氨气和水;③氨气是碱性气体,不能用酸性干燥剂干燥,应用碱性干燥剂;氨气密度小于空气
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