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文档简介

四川省绵阳市梓潼中学2025届数学高一下期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.等差数列的前项和为.若,则()A. B. C. D.2.的值为()A.1 B. C. D.3.已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图1和图2所示.为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取4%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为()A.400,40 B.200,10 C.400,80 D.200,204.三棱锥的高,若,二面角为,为的重心,则的长为()A. B. C. D.5.过正方形的顶点,作平面,若,则平面和平面所成的锐二面角的大小是A. B.C. D.6.某校统计了1000名学生的数学期末考试成绩,已知这1000名学生的成绩均在50分到150分之间,其频率分布直方图如图所示,则这1000名学生中成绩在130分以上的人数为()A.10 B.20 C.40 D.607.在等比数列中,,,则数列的前六项和为()A.63 B.-63 C.-31 D.318.函数的部分图象如图所示,则的单调递减区间为A.B.C.D.9.已知四面体中,,分别是,的中点,若,,与所成角的度数为30°,则与所成角的度数为()A.90° B.45° C.60° D.30°10.若直线始终平分圆的周长,则的最小值为()A. B.5 C.2 D.10二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图中,,,,M为AB边上的动点,,D为垂足,则的最小值为______;12.某射手的一次射击中,射中10环、9环、8环的概率分别为0.2、0.3、0.1,则此射手在一次射击中不超过8环的概率为_________.13.已知为数列{an}的前n项和,且,,则{an}的首项的所有可能值为______14.若正四棱锥的底面边长为,侧棱长为,则该正四棱锥的体积为______.15.已知圆锥如图所示,底面半径为,母线长为,则此圆锥的外接球的表面积为___.16.不等式的解集为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列的前项和为,点在函数的图像上.(1)求数列的通项;(2)设数列,求数列的前项和.18.已知函数(其中)的图象如图所示:(1)求函数的解析式及其对称轴的方程;(2)当时,方程有两个不等的实根,求实数的取值范围,并求此时的值.19.如图,在△ABC中,A(5,–2),B(7,4),且AC边的中点M在y轴上,BC的中点N在x轴上.(1)求点C的坐标;(2)求△ABC的面积.20.已知向量,.(1若,求实数的值:(2)若,求实数的值.21.某质检机构检测某产品的质量是否合格,在甲、乙两厂匀速运行的自动包装传送带上每隔10分钟抽一包产品,称其质量(单位:克),分别记录抽查数据,获得质量数据茎叶图(如图).(1)该质检机构采用了哪种抽样方法抽取的产品?根据样本数据,求甲、乙两厂产品质量的平均数和中位数;(2)若从甲厂6件样品中随机抽取两件.①列举出所有可能的抽取结果;②记它们的质量分别是克,克,求的概率.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

根据等差数列片段和成等差数列,可得到,代入求得结果.【详解】由等差数列性质知:,,,成等差数列,即:本题正确选项:【点睛】本题考查等差数列片段和性质的应用,关键是根据片段和成等差数列得到项之间的关系,属于基础题.2、A【解析】

利用诱导公式将转化到,然后直接计算出结果即可.【详解】因为,所以.故选:A.【点睛】本题考查正切诱导公式的简单运用,难度较易.注意:.3、A【解析】

由扇形图能得到总数,利用抽样比较能求出样本容量;由分层抽样和条形图能求出抽取的高中生近视人数.【详解】用分层抽样的方法抽取的学生进行调查,样本容量为:,抽取的高中生近视人数为:,故选A.【点睛】该题考查的是有关概率统计的问题,涉及到的知识点有扇形图与条形图的应用,以及分层抽样的性质,注意对基础知识的灵活应用,属于简单题目.4、C【解析】

根据AB=AC,取BC的中点E,连结AE,得到AE⊥BC,再由由AH⊥平面BCD,得到EH⊥BC.,所以∠GEH是二面角的平面角,然后在△GHE中,利用余弦定理求解.【详解】:如图所示:取BC的中点E,连结AE,∵AB=AC,∴AE⊥BC,且点G在中线AE上,连结HE.∵AH⊥平面BCD,∴EH⊥BC.∴∠GEH=60°.在Rt△AHE中,∵∠AEH=60°,AH=∴EH=AHtan30°=3,AE=6,GE=AE=2由余弦定理得HG2=9+4-2×3×2cos60°=7.∴HG=故选:C【点睛】本题主要考查了二面角问题,还考查了空间想象和推理论证的能力,属于中档题.5、B【解析】法一:建立如图(1)所示的空间直角坐标系,不难求出平面APB与平面PCD的法向量分别为n1=(0,1,0),n2=(0,1,1),故平面ABP与平面CDP所成二面角的余弦值为=,故所求的二面角的大小是45°.法二:将其补成正方体.如图(2),不难发现平面ABP和平面CDP所成的二面角就是平面ABQP和平面CDPQ所成的二面角,其大小为45°.6、C【解析】

由频率分布直方图求出这1000名学生中成绩在130分以上的频率,由此能求出这1000名学生中成绩在130分以上的人数.【详解】由频率分布直方图得这1000名学生中成绩在130分以上的频率为:,则这1000名学生中成绩在130分以上的人数为人.故选:.【点睛】本题考查频数的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.7、B【解析】

利用等比数列通项公式求出公式,由此能求出数列的前六项和.【详解】在等比数列中,,,解得数列的前六项和为:.故选:【点睛】本题考查等比数列通项公式求解基本量,属于基础题.8、D【解析】

根据图象可得最小正周期,求得;利用零点和的符号可确定的取值;令,解不等式即可求得单调递减区间.【详解】由图象可知:又,,由图象可知的一个可能的取值为令,,解得:,即的单调递减区间为:,本题正确选项:【点睛】本题考查利用图象求解余弦型函数的解析式、余弦型函数单调区间的求解问题;关键是能够灵活应用整体对应的方式来求解解析式和单调区间,属于常考题型.9、A【解析】

取的中点,利用三角形中位线定理,可以得到,与所成角为,运用三角形中位线定理和正弦定理,可以求出的大小,也就能求出与所成角的度数.【详解】取的中点连接,如下图所示:因为,分别是,的中点,所以有,因为与所成角的度数为30°,所以,与所成角的大小等于的度数.在中,,故本题选A.【点睛】本题考查了异面直线所成角的求法,考查了正弦定理,取中点利用三角形中位线定理是解题的关键.10、B【解析】试题分析:把圆的方程化为标准方程得,所以圆心坐标为半径,因为直线始终平分圆的周长,所以直线过圆的圆心,把代入直线得;即,在直线上,是点与点的距离的平方,因为到直线的距离,所以的最小值为,故选B.考点:1、圆的方程及几何性质;2、点到直线的距离公式及最值问题的应用.【方法点晴】本题主要考查圆的方程及几何性质、点到直线的距离公式及最值问题的应用,属于难题.解决解析几何的最值问题一般有两种方法:一是几何意义,特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将解析几何中最值问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用参数法、配方法、判别式法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法,本题就是利用几何意义,将的最小值转化为点到直线的距离解答的.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

以为坐标原点建立平面直角坐标系,用坐标表示出的值,然后利用换元法求解出对应的最小值即可.【详解】如图所示,设,所以,根据条件可知:,所以,设,,,所以,所以,所以,所以当时,有最小值,最小值为.故答案为:.【点睛】本题考查利用坐标法以及换元法求解最值,着重考查逻辑推理和运算求解的能力,属于较难题(1)利用换元法求解最值时注意,换元后新元的取值范围;(2)三角函数中的一组“万能公式”:,.12、0.5【解析】

由互斥事件的概率加法求出射手在一次射击中超过8环的概率,再利用对立事件的概率求出不超过8环的概率即可.【详解】由题意,射中10环、9环、8环的概率分别为0.2、0.3、0.1,所以射手的一次射击中超过8环的概率为:0.2+0.3=0.5故射手的一次射击中不超过8环的概率为:1-0.5=0.5故答案为0.5【点睛】本题主要考查了对立事件的概率,属于基础题.13、【解析】

根据题意,化简得,利用式相加,得到,进而得到,即可求解结果.【详解】因为,所以,所以,将以上各式相加,得,又,所以,解得或.【点睛】本题主要考查了数列的递推关系式应用,其中解答中利用数列的递推关系式,得到关于数列首项的方程求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.14、4.【解析】

设正四棱锥的高为PO,连结AO,在直角三角形POA中,求得高,利用体积公式,即可求解.【详解】由题意,如图所示,正四棱锥P-ABCD中,AB=,PA=设正四棱锥的高为PO,连结AO,则AO=,在直角三角形POA中,,∴.【点睛】本题主要考查了正棱锥体积的计算,其中解答中熟记正棱锥的性质,以及棱锥的体积公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.15、【解析】

根据圆锥的底面和外接球的截面性质可得外接球的球心在上,再根据勾股定理可得求的半径.【详解】由圆锥的底面和外接球的截面性质可得外接球的球心在上,设球心为,球的半径为,则,圆,因为,所以,所以,,则有.解得,则.【点睛】本题主要考查了几何体的外接球,关键是会找到球心求出半径,通常结合勾股定理求.属于难题.16、【解析】

将三阶矩阵化为普通运算,利用指数函数的性质即可求出不等式的解集.【详解】不等式化为,整理得,,,即,,即不等式的解集为故答案为:【点睛】此题考查了其他不等式的解法,指数函数的性质,以及三阶矩阵,是一道中档题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),(2)【解析】

(1)把点带入即可(2)根据(1)的结果利用错位相减即可。【详解】(1)把点带入得,则时,时,经验证,也满足,所以(2)由(1)得,所以则①②①②得【点睛】本题主要考查了数列通项的求法,以及数列前项和的方法。求数列通项常用的方法有:累加法、累乘法、定义法、配凑法等。求数列前项和常用的方法有:错位相减、裂项相消、公式法、分组求和等。属于中等题。18、(1),;(2),.【解析】

(1)根据图像得A=2,利用,求ω值,再利用时取到最大值可求φ,从而得到函数解析式,进而求得对称轴方程;(2)由得,方程f(x)=2a﹣3有两个不等实根转为f(x)的图象与直线y=2a﹣3有两个不同的交点,从而可求得a的取值范围,利用图像的性质可得的值.【详解】(1)由图知,,解得ω=2,f(x)=2sin(2x+φ),当时,函数取得最大值,可得,即,,解得,又所以,故,令则,所以的对称轴方程为;(2),所以方程有两个不等实根时,的图象与直线有两个不同的交点,可得,当时,,有,故.【点睛】本题考查由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定函数解析式,考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象及性质的综合应用,属于中档题.19、(1)(–5,–4)(2)【解析】

(1)设点,根据题意写出关于的方程组,得到点坐标;(2)由两点间距离公式求出,再由两点得到直线的方程,利用点到直线的距离公式,求出点到的距离,由三角形面积公式得到答案.【详解】(1)由题意,设点,根据AC边的中点M在y轴上,BC的中点N在x轴上,根据中点公式,可得,解得,所以点的坐标是.(2)因为,得.,所以直线的方程为,即,故点到直线的距离,所以的面积.【点睛】本题考查中点坐标公式,两点间距离公式,点到直线的距离公式,属于简单题.20、(1);(2)【解析】

(1)首先求出,的坐标,再利用向量共线定理即可得出.(2),根据,得到即可得出.【详解】解:(1)因为,.,,,,解得.(2)因为,,,,解得.【点睛】本题考查了向量共线定理、向量垂直与数量积的关系,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.21、(1)系统抽样;乙厂产品质量的平均数,乙厂质量的中位数是113;甲厂质量的平均数,甲厂质量的中位数是113(2)①详见解析②【解析

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