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文档简介

2023-2024学年黑龙江省齐齐哈尔市依安县数学五下期末调研试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.正方体是特殊的长方体。(______)2.长方形、正方形、平行四边行和等腰梯形都是轴对称图形.(_______)3.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数.(________)4.长方体是特殊的正方体.(______)5.方程1.2x=0,x的解是没有的,所以没有解.(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.如果圆的半径扩大2倍,那么圆的面积扩大(

)倍。A.2 B.4 C.8 D.∏7.b3表示()。A.3个b相加 B.3个b相除 C.3个b相乘8.下列说法正确的是().甲乙丙A.只有甲和乙阴影部分面积相等B.甲、乙和丙的阴影部分面积都相等C.只有乙和丙阴影部分面积相等9.从下图已有的木棍中,选取12根,搭成长方体,这个长方体的体积是()。A.8×6×5 B.6×6×5 C.6×5×5 D.8×5×510.若(a、b、c不为0),那么下列说法正确的是()。A.a>b>c B.a>c>b C.b>c>a D.无法确定三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.正方体的棱长扩大3倍,棱长和扩大________倍,表面积扩大________倍,体积扩大________倍.12.用若干块长9厘米,宽6厘米的长方形地砖拼成一个正方形,拼成的正方形的边长最小是(_______)厘米.13.在边长8厘米的正方形纸片上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是(___________),剪下的面积是(__________)。14.请你从、、、、中选择四个分数,使。你选择的分数是(______)。15.12个桃子,共重3千克,平均分给5只猴子,每只猴子分到()个桃子,每只猴子分到这些桃子的。16.丽丽有一个密码本,要知道密码本上的密码,必须同时满足以下的要求:①是一个奇数;②是3的倍数;③是一个两位数;④所有因数的和是32。这个密码本上的密码是(________)。17.一个长方体纸箱长20cm,宽16cm,高10cm。这个纸箱的表面积是(________),体积是(________)18.有16包糖果,其中一包质量轻于其他15包,其他15包质量相同,用天平最少称(______)次一定能找出质量较轻的那一包。19.一个直角三角形(如下图),它的三条边长分别是10厘米、8厘米和6厘米,它的面积是(_____)平方厘米。20.用一根长36厘米的铁丝焊成一个正方体框架(接头处不计),表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.0+=+=1-=+=+=-=-=+=22.计算下面各题,能简算的要简算.+--++++2---+23.解下列方程。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24..以给定的0点为圆心,画一个直径是6厘米的圆•025.把下面的正方体展开图补充完整。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.三人一共喝了多少升牛奶?这盒1升的牛奶还剩多少升?27.一个长方体容器,底面长2分米、宽1.2分米、高1分米,放入一个土豆后水面升高了0.3分米(如下图)。这个土豆的体积是多少?28.将一根长方体木料截成两段完全相同的长方体时,表面积增加了36平方厘米.这个木料原来的体积是多少立方分米?29.看图回答问题。下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。1.甲飞机飞行了()秒,乙飞机飞行了()秒,甲飞机的飞行时间是乙飞机的()()2.从图上看,起飞后第10秒乙飞机的高度是()千米,起飞后第()秒两架飞机处于同一高度,起飞后大约()秒两架飞机的高度相差最大。3.说说从起飞后第15秒至30秒乙飞机的飞行状态。30.一个树桩的横截面周长是12.56分米,它的横截面半径是多少分米?这个树桩的横截面面积是多少平方分米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体,也叫立方体,是特殊的长方体。【详解】正方体是特殊的长方体,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了正方体的特征,长方体和正方体都有6个面,8个顶点,12条棱。2、×【解析】略3、√【详解】略4、×【详解】长、宽、高都相等的长方体叫做正方体,正方体是特殊的长方体,也叫立方体,据此判断.5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【解析】略7、C【解析】略8、B【解析】略9、C【分析】要求长方体的体积,需知道长、宽和高的数值,再根据长方体的体积=长×宽×高代入数值列出算式。根据长方体的特征:长方体有12条棱,这12条棱分别为有4条相等的长,4条相等的宽和4条相等的高。据此即可从图中已有的木棍中选取出12根,再根据长方体的体积公式解答即可。【详解】根据分析我们可知:长方体的有12条棱,这12条棱分别为有4条相等的长,4条相等的宽和4条相等的高。所以我们只能选4根6cm木棍,8根5cm的木棍,组成长方体的长、宽和高。长、宽和高分别为6cm,5cm和5cm。故这个长方体的体积=6×5×5。故选:C。【点睛】解决此题的关键在于长方体的特性一定得熟练掌握,才能挑出合适的木棍组成长方体。10、D【分析】因为(a、b、c不为0)的值不确定,所以无法确定三个字母的大小,可通过赋值法来解答。【详解】设=(a、b、c不为0)可得a=,b=,c=,则有a>b=c;设=1(a、b、c不为0)可得a=3,b=,c=,则有a>c>b。因此无法确定a、b、c的大小关系。故选择:D。【点睛】此题考查分数加减乘除的相关运算,需要分情况考虑,在(a、b、c不为0)的结果不确定的情况下,a、b、c的大小关系也无法确定。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、391【分析】设原正方体的棱长为a,则扩大3倍后的棱长为3a,分别求出扩大前后的表面积和体积,用扩大后的表面积和体积除以原来的表面积和体积,就是表面积和体积扩大的倍数.【详解】设原正方体的棱长为a,则扩大3倍后的棱长为3a,原正方体的表面积:a×a×6=6a2,原正方体的体积:a×a×a=a3;扩大后的正方体的表面积:3a×3a×6=54a2,扩大后的正方体的体积:3a×3a×3a=1a3,表面积扩大:54a2÷6a2=9(倍),体积扩大:1a3÷a3=1(倍);答:棱长和扩大3倍,表面积扩大9倍,体积扩大1倍.故答案为3、9、1.12、18【解析】略13、50.24平方厘米13.76平方厘米【解析】略14、、、、【分析】先把这五个分数通分成分母是12的分数,再看哪4个分数相加等于1。【详解】=,=,=,=。+++=1,所以选择的分数是、、、。【点睛】异分母分数相加减,把分母不同的分数通分成分母相同的分数,再相加减。15、;【分析】把12个桃子平均分给5只猴子,求每只猴子分到几个,用桃子个数÷猴子数量;求每只猴子分到几分之几,是将12个桃子看作单位“1”,用1÷猴子数量。【详解】12÷5=(个)1÷5=【点睛】本题考查了分数与除法之间的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。16、21【分析】个位可能是1、3、5、7、9,一个数的最大因数是它本身,这个两位数不可能超过32,还必须是3的倍数,符合条件的只有21、15、27,找到它们的因数,加起来是32的是密码。【详解】21=1×21=3×7,1+3+7+21=32,符合;15=1×15=3×5,1+3+5+15=24,不符合;27=1×27=3×9,1+3+9+27=40,不符合。故答案为:21【点睛】不是2的倍数的数是奇数;各个数位上数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。17、13603200【解析】略18、3【分析】此题主要考查了找次品的应用,16包糖果中有一包次品,方法如下:第一次,把16包糖果分成8包和8包放在天平的两边称,轻的8包有次品;第二次,把有次品的8包糖果分成3包、3包和2包三份,先在天平的两边各放3包称,如果一样重,那么另外的2包中有次品;如果一重一轻,那么轻的3包内有次品;第三次,如果次品在3包内,(就处理这3包)分别在天平的两边各放1包称,如果一样重,另外的1包是次品;如果一重一轻,轻的1包就是次品;如果次品在2包内(就处理这2包),在天平的两边各放1包称,轻的这包是次品。【详解】有16包糖果,其中一包质量轻于其他15包,其他15包质量相同,用天平最少称3次一定能找出质量较轻的那一包。【点睛】当物品的数量在10~27个时,即32<物品的数量≤33,至少称3次能保证找出次品。19、24【解析】略20、541【分析】根据正方体的特征,它的12条棱的长度都相等,6个面都是正方形,6个面的面积都相等;已知用一根长36厘米的铁丝焊成一个正方体框架,即棱长总和是36厘米,先求出它的棱长,再由正方体的表面积公式、体积公式解答即可.【详解】棱长:36÷12=3(厘米);表面积:3×3×6=54(平方厘米);体积:3×3×3=1(立方厘米);答:它的表面积是54平方厘米,体积是1立方厘米.故答案为54,1.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、【详解】略22、21【详解】略23、;【分析】,方程两边同时+即可;,方程两边同时-即可。【详解】解:解:【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质,等式的两边同时加或减去同一个数,等式依然成立。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【分析】根据正方体展开图的11种特征,在下行右边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2—2—2”结构,就是一个完整的正方体展开图。【详解】根据分析,作图如下:【点睛】本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、升;升【分析】(1)根据分数加法的意义,把升,升,升加起来即可。(2)根据减法的意义,求剩余的升数,就用这盒牛奶的总升数减去三人一共喝的升数即可。【详解】(1)++=+=(升)答:三人一共喝了升。(2)1-=(升)答:这盒1升的牛奶还剩升。故答案为:升;升【点睛】本题考查了分数加减的应用题,利用加减法的意义,列式解答即可,比较简单。27、0.72立方分米【分析】根据题意可知上升水的体积就是土豆的体积,上升水的底面长2分米,宽1.2分米,上升水的高度是0.3分米,再根据长方体的体积公式进行计算即可。【详解】2×1.2×0.3=2.4×0.3=0.72(立方分米)答:这个土豆的体积是0.72立方分米。【点睛】此题考查的是不规则图形的体积,解题时注意等量代换。28、10.8立方分米【分析】由题意可知:把这根长方体木料截成两段

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